Блог ректора КазНМУ имени С.Д.Асфендиярова

Вопрос ректору
Тема вопроса: Учебный процесс
Саламатсыз ба, Айқан Ақанович. Медицина колледждерінде жаңа оқу бағдарламасы енгізілуіне орай «Молекулярлық биология және медициналық генетика» пәні бойынша оқытушыларға арнап, білім жетілдіру курстарын ұйымдастыра алмайсыздар ма? Рахмет.

Ответ:

Ректордың блогындағы сіздің сұранысыңызға жауап ретінде, «Молекулярлық биология және медициналық генетика» циклыбойынша сұраныстардың болмауына байлынысты әқ»ә жылдың күнтізбелік жоспарында қөрсетілмеген. Алайда жоғарыда көрсетілген циклды өткізу мүмкіндігі генетика және молекулярлық биология кафедрасының меңгерушісі, профессор Е.У.Куандықовпен келісілген:

1. Сабақтың өту мерзімі (жазғы семестр кезінде немесе қысқы демалыс кезінде)
2. Бірнеше адамның жиналып группаның құрылуы
3. Ақылы түрде

Вопрос ректору
Тема вопроса: Учебный процесс
Вопрос:
Благодарим Вас,за организацию научно-практической конференции с международным участием «социально-психологической службы в здравоохранение РК:»Быть или не быть?!»
Чрезмерно благодарны за научно-практические семинары, проводимые ведущими учёными зарубежных стран. Спасибо сотрудникам кафедры за терпение!)

С Ув.участники семинара.

Вопрос ректору
Тема вопроса: От сотрудника

Дорогой Айкан Аканович!
Пишет Вам Айгуль Рабидинова 1959 г рождения , бывшая
студентка фармацевтического факультета АГМИ с 1976-1981 г.
С отличием закончила фармфак, получила красный диплом и уехала
работать в Бишкек по распределению,где и проработала все время.    Так сложилась жизнь, что я вышла замуж за гражданина Чехии и уже год проживаю в Чехии.Хочу попробовать подтвердить
свой диплом здесь и очень нуждаюсь в вашей помощи. Как мне получить апостил ? В какой университет в Чехии мне лучше обратится? Был ли в вашей практике такой прецедент раньше?
С нетерпением буду ждать ответа.

Ответ:

Уважаемая Айгуль Рабидинова!

Полная информация о порядке оказания государственной услуги размещена на сайте Комитета по контролю в сфере образования и науки (www.educontrol.kz) и проводится согласно Стандарту государственной услуги «Апостилирование официальных документов исходящих из органов образования, науки и учебных заведений Республики Казахстан» утвержденной постановлением Правительства Республики Казахстан от 31 марта 2011 года № 336

Вопрос ректору
Тема вопроса: От студента
Здравствуйте, Айкан Аканович! Я студентка 6 курса педиатрического факультета, выпускница, у нас скоро Гос.Экзамены, первый вопрос насчет экзаменов, почему нам не дают на подготовку хотяб неделю, у нас цикл заканчивается 9го июня,а Гос. 12 го июня,отсюда вопрос КАК МЫ ДОЛЖНЫ УСПЕТЬ? прошу вас от всего нашего факультета переместить с 12го на другой день. И второй вопрос, я узнала список тех кто получает красный диплом у нас, и была удивлена, кто нибудь их проверяет? почему в этот список попали те у которых больше 3 чем у меня, я знаю что есть такая система что если есть знакомые то можно все исправить, на не таким ж наглым способом, ведь нас очень мало и все друг друга отлично знают, почему ж так нечестно поступает деканат? если у вас будет возможность проверьте список именно пед.фака, а именно Сарсенову Гаухар. И последний вопрос о вручений, нам зам.деканы сообщили что конгресс хол в ремонте поэтому у нас вручение будет в лекционных залах или в зале Славы, то есть эти залы рассчитаны на 250 человек максимум, а нас выпускников 261, и нам сказали на вручение приходите без родителей, зачем тог да мы учились в Мед.Универе 6 лет, когда даже родители не могут увидеть как мы получаем этот диплом, неужели наш университет не может нам предоставить какой-нибудь зал где б мы все организовали сами, ведь мы сами не можем арендовать там театр или дворцы, так как это очень дорого, пожалуйста помогите решить эти проблемы. Заранее благодарю вас. спасибо что уделяете нам время. С просьбами и проблемами студентка 6 курса Молдир.

Ответ:

Здравствуйте, Молдир!

Расписание государственных экзаменов обсуждается предварительно с Центром тестрования и Центром практических навыков – ввиду большой нагрузки этих центров нет возможности изменить график сдачи экзаменов. Но есть возможность закончить семестр 07.06.12г. с выделением на подготовку экзаменов 4 дней.

Список на красный диплом составляется в деканате,  проверяется комиссионно в Департаменте учебно-методической работы. В этом списке  – Сарсеново Гаухар нет, так как ее учебные достижения не соответсвует требованиям, предьявляемым к диплому с отличием.

Вопрос о вручении дипломов в настоящее время решается и вероятно университет будет иметь возможность арендовать соответствующее помещение, где смогут принять участие не только выпускники, но и их родители.

Вопрос ректору
Тема вопроса: Учебный процесс
Саламатсыз ба, Айкан Аканович? Мен 5 курс, пед.фак. студентімін.Бүгін 19.03.2012 куні «Жедел медициналық жәрдем көрсету» пәні бойынша емтихан тапсырдық, ОCKЭ этапы бойынша. Мұғалімдер студенттерді қатты асықтырды. Ойымызды дұрыс жеткізе алмадық. Дұрыс баға алмадық. Менің сізден сұрарым, келесі ОСКЭ этаптарының бұлай өтпеуін қадағалауыңызды сұраймын. Рахмет.

Ответ:

Құрметті Ақылбекова Гуля!  Сіздің «Жедел медициналық жәрдем беру»  пәнінен 19.03.2012 күні  тапсырған емтихан  бойынша хатыңызға жауабымыз:

Емтиханның екінші этапында (ОСКЭ) 3 дағды тапсырылды.  Өзіңіз білетіндей емтихан алдында  студенттерге тәжірибелік дағдылар  орталығында (ТДО)  кесте бойынша тренингтер өткізіліп, емтихан  тапсыру ережесі таныстырылған.  Әр этапқа  регламент бойынша 7 минуттан берілді, компьютерге енгізілген қоңыраумен тұрақты түрде бір этаптан екінші этапқа студенттер кезекпен ауысып отырды.  Студент осы берілген уақыт аралығында  қадам бойынша дағдыларын көрсетуі тиіс.

Яғни, Гуля!  Емтихан ережесі бойынша студентке ол жерде уақытын өткізіп, ойын жеткізіп айту маңызды емес,  тек игерген дағдыларды дұрыс,  нақты  қолмен  көрсетуі   қажет.  Сонымен қатар емтихан қабылдаушы оқытушылар  студенттерді асықтыруы мүмкін емес деп ойлаймыз, өйткені емтихан тапсырушыны қоңыраумен кіргізіп, қоңыраумен  шығарып отырды. Тек кезекші ассистенттер уақытыңызды өткізбей тез кіруіңізді сұраған болу керек.

Біз сіздің өтінішіңізді ескеріп,  келесі топ студенттерімен тренингтерді жиірек  жүргізіп,  берілген регламентті сақтауына аса көңіл бөлеміз және  қадағалаймыз.