Maгистратура

Миссиясы: Фармацевтика ғылымдары, аналитикалық ойлау және көшбасшылық қасиеттер саласында терең білімі бар, фармацевтикалық процестерді тиімді басқаруға, фармацевтикалық өндіріске инновациялық технологияларды әзірлеуге және енгізуге, сондай-ақ халықаралық стандарттар мен саланың өзекті үрдістеріне сәйкес ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуге қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау.

Мақсаты: Қазақстан Республикасының еңбек нарығында сұранысқа ие фармация саласында кәсіби-білікті мамандарды даярлау және қайта даярлау.

ОН1: Фармация саласының жүйелі негіздері Маман фармацевтика саласының іргелі құрылымын, менеджмент пен маркетинг принциптерін, басқару психологиясын және денсаулық сақтаудың әлеуметтік қырларын терең түсінеді. Бұл білімді кәсіби міндеттерді сапалы әрі тиімді орындау үшін практикада қолдана біледі.

ОН2: Фармацевтикалық ұйымдарды басқару Дәріханалар мен фармацевтикалық кәсіпорындардағы жұмыс процестерін заманауи экономикалық талдау, жоспарлау және аудит әдістері арқылы ұйымдастырады. Бұл ретте тиісті фармацевтикалық тәжірибелердің (GXP) талаптарын қатаң сақтайды.

ОН3: Өндіріс технологияларын жетілдіру Халықаралық сапа стандарттарына (мысалы, GMP) сүйене отырып, дәрілік заттар мен медициналық өнімдерді шығарудың жаңа технологияларын әзірлейді, оларды өндіріске енгізеді және олардың тиімділігіне баға береді.

ОН4: Фармакоэкономика және реттеу Стратегиялық маркетинг пен аудит құралдарын пайдалана отырып, дәрілік заттардың халыққа қолжетімділігі мен қауіпсіздігін талдайды. Фармакоэкономикалық тетіктер арқылы дәрі-дәрмекпен қамтамасыз ету жүйесінің тиімділігін зерттейді.

ОН5: Фитохимиялық талдау және сапа бақылау Дәрілік өсімдік шикізатына кешенді химиялық және фитохимиялық талдаулар жүргізеді. Дәрілік заттарды әзірлеу, тіркеу және стандарттау кезеңдерінде заманауи ғылыми тұжырымдамаларды қолданып, өнім сапасын сараптайды.

ОН6: Цифрландыру және деректерді басқару Фармацевтикалық нарықты болжау және ғылыми негізделген шешімдер қабылдау үшін заманауи цифрлық технологияларды, ақпараттық жүйелер мен деректер базасын еркін қолданады. Бағдарламалық құралдар арқылы талдау жұмыстарын автоматтандырады.

ОН7: Көшбасшылық және ғылыми коммуникация Кәсіби ортада көшбасшылық қасиеттерін, сыни ойлау мен өзін-өзі дамыту дағдыларын көрсетеді. Ғылыми пікірталастарға қатысып, өз зерттеулерінің нәтижелерін халықаралық талаптарға сай сауатты рәсімдейді және жариялайды.

✚ Шет тілі (кәсіби)
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Глобалдық интеграция жағдайында шет тілінде білім алу қажеттілікке айналуда. Шет тілін меңгеру халықаралық еңбек нарығында сұранысқа ие бәсекеге қабілетті мамандар даярлаудың маңызды бөлігі. Фармация саласындағы кәсіби маңызы бар мәселелер бойынша барлық тілдік дағдыларды жетілдіру маңызды.

✚ Менеджмент
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Пән менеджментті фармацевтикалық ұйымды басқару құралы ретінде оның ішінде кадрлық саясат пен маркетингтік талдауларды зерттейді, Маркетинг кешенінің келесі элементтері қарастырылады: өнім, тарату, сату және баға белгілеу. Заманауи жағдайдағы фармацевтикалық нарықты дамытудың стратегиялық тәсілдері бағаланады.

✚ Басқару психологиясы
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Басқару психологиясының негізгі ұғымдарын, психологияның әртүрлі бағыттарындағы тұлға мен оның тұжырымдамаларын, топ пен ұжымдағы тұлғааралық қатынастарды оқытады. Психикаға әсер ететін жеке және қоршаған орта факторлары және психикалық денсаулықты сақтау жолдары қарастырылады. Денсаулық сақтау маманының психологиялық сипаттамаларына ерекше назар аударылады.

✚ Фармациядағы менеджмент және маркетинг
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтика саласындағы менеджмент және маркетинг саласындағы білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Қазіргі менеджменттің теориялық негіздері, құралдары мен алгоритмдері оқытылады, сонымен қатар фармацевтикалық кәсіпорындардың ерекшеліктерін және саланың цифрлық трансформациясын ескере отырып, нарықтық процестер талданады.

✚ Метрология, стандарттау және сертификаттау негіздері
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтика саласындағы метрология, стандарттау және сертификаттау негіздерін қамтиды. Өлшеу әдістері, қателіктердің түрлері мен жіктелуі, өлшеу және бақылау құралдарының метрологиялық сипаттамалары оқытылады. Нормативтік талаптар және өнімнің белгіленген стандарттарға сәйкестігін растау рәсімі қарастырылады.

✚ Дәрілік құралдардың өндірісі. Сапасын бақылау және мемлекеттік реттеу
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық өндірістегі технологияның өзекті мәселелері. Фармацевтикалық өнімнің сапасын бақылау критерийлері, оны реттеудің мүмкін механизмдері. Фармацевтикалық және химиялық даму. Фармацевтикалық өндірістегі Валидация. Сапаны қамтамасыз ету тұжырымдамасы. Фармацевтикалық сапа жүйесі (pharmaceutical quality system).

✚ Фармациядағы әлеуметтік аспектілер
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық қызметтің әлеуметтік бағытын ашады. Халықты білікті және қолжетімді дәрілік көмекпен қамтамасыз ету жөніндегі міндеттер, кәсіби этика қағидаттары, фармацевт құндылықтары және оның қоғамдық денсаулық сақтау жүйесіндегі қоғам алдындағы жауапкершілігі зерделенеді.

✚ ЕАЭО шеңберінде фармацевтикалық өндірістің тіркеу дерекнамасын (CTD) әзірлеу қағидалары
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Тіркеу деректерінің құрылымы жалпы техникалық құжаттың форматы CTD. Әр түрлі дәрілік препараттарға тіркеу құжаттамасын әзірлеу. Дәрілік препараттардың айналымын реттеу. Дәрілік препараттарды халықаралық тіркеу негіздері. Дәрілік препараттарды мемлекеттік тіркеу ережесі. Дәрілік препараттарды қайта тіркеу және тіркеу деректеріне өзгерістер енгізу қағидалары. Дәрілік заттарды сараптау принциптері.

✚ Фармацевтикалық инжиниринг негіздері
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтика өнеркәсібінде қолданылатын жабдықтарды, технологиялық жүйелер мен процестерді әзірлеу, жобалау және пайдаланудың инженерлік негіздерін оқытуға бағытталған. Салалық стандарттарға сәйкес дәрілік заттар, биопрепараттар және медициналық бұйымдар өндірісінің ерекше талаптарын қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады.

✚ Дәрілік өсімдік шикізатын фитохимиялық талдау
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән дәрілік өсімдік шикізатындағы белсенді және ілеспе заттарды зерттеуге және анықтауға бағытталған. Биологиялық белсенді компоненттердің санын бағалау өсімдік шикізатының сапасы мен тиімділігін анықтау үшін химиялық және физика-химиялық талдау әдістерін қолдана отырып жүргізіледі.

✚ Фармацевтикалық ұйымдардағы қаржы-шаруашылық қызметінің аудиті
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық ұйымдардың қаржы-шаруашылық қызметі аудитінің әдістері мен тәжірибелерін зерделеуге бағытталған. Қаржы ағындарын бақылауға, бизнес-процестерді талдауға және салалық стандарттарға тиімділік пен сәйкестікті арттыру мақсатында нормативтік талаптардың сақталуын бағалауға ерекше назар аударылады.

✚ Фармациядағы стратегиялық маркетинг
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтика саласындағы стратегиялық маркетингтің негізгі аспектілерін қарастырады. Нарықты талдау, брендтерді басқару, Стратегиялық жоспарлау және инновацияларды енгізу әдістері зерттелуде. Цифрландыру және жаһандық өзгерістер жағдайында бәсекеге қабілеттілікті арттыруға және мақсатты аудиториялармен тиімді өзара іс-қимылға ерекше назар аударылады.

✚ Дәрілік токсикология
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік заттардың адам ағзасына токсикалық және субтоксикалық дозада әсер етуіның теориялық механизмдерін зерттеу, in vivo жағдайында улануды диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістерін жасау. Токсикология дәстүрлі түрде химиялық заттардың зиянды әсерлері туралы ғылым ретінде қарастырылды, ал токсикологиялық зерттеулер жаңа препараттарды клиникаға дейінгі зерттеудің маңызды бөлігі болып табылады.

✚ Дәрілік заттардың мамандандырылған фармацевтикалық сараптамасы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Метрология және метрологиялық қызмет туралы, өлшеу әдістері мен қателіктері ұғымдарын игеру туралы, өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамаларын белгілеудегі өлшеу құралдарының қателігі, стандарттау және сертификаттау негіздерімен танысу туралы жалпы түсінік қалыптастыру. Өлшемдердің жіктелуі. Өлшеу және бақылау құралдарының метрологиялық сипаттамалары.

✚ Дәрілік заттарды әзірлеудің іргелі негіздері
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән шеңберінде биофармация, фармацевтикалық факторлар және технологиялық нормалау талаптарын ескере отырып, дәрілік заттарды әзірлеудің заманауи тәсілдері оқытылады. Көмекші заттар, антиоксиданттар, еркін радикалды тотығу процестері және олардың препараттардың тұрақтылығына әсері қарастырылады. Биологиялық дәрілік заттарды әзірлеуге, процестерді валидациялауға, CTD-құжаттаманы ресімдеуге және мемлекеттік сараптама рәсімдеріне ерекше назар аударылады.

✚ Фармацевтикалық өндірісте персоналды оқытудың тиісті тәжірибесі
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән аясында фармацевтикалық өндірісте персоналды оқытуды ұйымдастырудың тәсілдері оқытылады. Технологтың құзыреттері, оқыту стратегияларын жоспарлау, іске асыру және бағалау әдістері қарастырылады. Өндірістік процестің сапасы мен тиімділігін қамтамасыз етуге ықпал ететін кәсіби дағдыларды дамытуға, жауапкершілікті және еңбекке этикалық қатынасты қалыптастыруға ерекше назар аударылады.

✚ Дизайн (QbD) арқылы ДЗ сапасын қамтамасыз ету
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

QbD әзірлеу мен өндіруге жүйелі тәсіл арқылы дәрілік заттардың сапасын қамтамасыз етеді. Мақсатты сипаттамаларды (QTP), маңызды сапа атрибуттарын (CQA) and процестерді басқаруды қамтиды. Әдістеме нормативтік талаптарға сәйкестікті қамтамасыз ете отырып, препараттардың тиімділігін, тұрақтылығын және қауіпсіздігін арттырады.

✚ Дәрілік заттардың өндірістік алаңының (SMF) құжаттамасын әзірлеу
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән аясында өндірістік алаңның құжаттамасын әзірлеу ерекшеліктері оқытылады (Site master File). Өндірістік ортаның негізгі сипаттамалары, процестері мен объектілері талданады. Алаңның тұрақтылығы мен тиімділігін бағалау әдістері, нормативтік талаптардың сақталуын бақылау және тиісті өндірістік практикаларға (GMP) сәйкес инспекцияларға дайындық құралдары игеріледі.

✚ Дәрілік өсімдік заттарының сапасына қойылатын фармакопеялық талаптар
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән дәрілік өсімдік шикізатының сапасын реттейтін фармакопеялық стандарттарды зерделеуге бағытталған. Белсенді заттардың тазалығы мен сандық құрамын анықтау, бағалау әдістері қарастырылады. Ұлттық және халықаралық фармакопеяларға сәйкес фитопрепараттардың сапасын бақылауға және қауіпсіздігін қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады.

✚ Дәрілік өсімдік шикізатын стандарттау және сертификаттау
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік өсімдік шикізатын стандарттау және сертификаттау принциптері қарастырылады. Сапаға қойылатын нормативтік талаптар, зертханалық сынау әдістері, сондай-ақ өнімнің белгіленген стандарттарға сәйкестігін растау рәсімдері зерделенеді. Фитопрепараттарды өндіру мен өңдеудің барлық кезеңдерінде олардың сапасы мен қауіпсіздігін бақылауды қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады.

✚ Өндірістік тәжірибе
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Өндірістік тәжірибе кәсіби дағдыларды бекітуге және фармацевтикалық өндіріс технологы қызметінің практикалық аспектілерін игеруге бағытталған. Ол бейінді кәсіпорындар базасында жүргізіледі және салалық стандарттарға сәйкес нақты өндірістік процесс жағдайында теориялық білімді қолдануды қамтамасыз етеді.

✚ Магистранттың тәжірибеден өтуі мен магистрлік жобаны орындауын қамтитын эксперименталды-зерттеу жұмысы
Кредиттер саны: 13

Бақылау түрі: д/с

Магистранттардың эксперименттік-зерттеу жұмысы (МЭЗЖ) бейіндік бағыттағы магистрлерді даярлаудың негізгі білім беру бағдарламасының міндетті бөлімі (құрамдас бөлігі) болып табылады Pill және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына сәйкес құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған.

Миссиясы: Білімді практикаға айналдыруға, инновацияларды ынталандыруға, команданы басқаруға және денсаулық сақтау жүйесінің ұйымдарын тиімді басқаруға қабілетті құзыретті басшыларды даярлау болып табылады.

Мақсаты: Денсаулық сақтауды басқару саласында заманауи білім мен дағдыларды меңгерген, медициналық ұйымның стратегиясын қалыптастыруға қабілетті, стратегиялық және жедел міндеттерді анықтай алатын және басқару құралдарын қолдана отырып, оларға қол жеткізе алатын жоғары буын менеджерлерін даярлауға бағытталған

ОН1 — Медициналық ұйымдар контекстінде теориялар, дәлелдер және озық тәжірибелер туралы сыни тұрғыдан ойлау арқылы бизнес-процестер туралы жан-жақты түсінікті көрсету

ОН2 — Медициналық ұйымның стратегиялық, тактикалық және жедел жоспарын әзірлеу үшін зерттеудің сандық және сапалық әдістерін, жүйелік аналитикалық тәсілді қолдану

ОН3 — Медициналық ұйымның инвестициялық тартымдылығын, іскерлік беделін және бәсекеге қабілеттілігін арттыратын Денсаулық сақтау жүйесінде бизнес-жобаларды әзірлеу бағалау

ОН4 — Қаржы активтерінің құрылымын қалыптастыру, медициналық ұйымның шығыстары мен кірістерінің негізгі бағыттарын анықтау, қаржылық нәтижелер көрсеткіштеріне мониторинг жүргізу

ОН5 — Цифрлық трансформацияны ескере отырып, медициналық қызметтер көрсету сапасын арттыру мақсатында денсаулық сақтауды ұйымдастырудың өндірістік процестері мен логистикалық жүйесін құру

ОН6 — Мотивацияны, көшбасшылықты, қақтығыстарды басқаруды, жоғары корпоративтік мәдениетті және әлеуметтік жауапкершілікті қоса алғанда, медициналық ұйымда адам ресурстарын тиімді басқару моделін әзірлеу

ОН7 — Көшбасшылық тұжырымдамаларын, Денсаулық сақтау ұйымын басқарудың заманауи тәсілдерін, ұйымдағы өзгерістер мен стресстерді басқаруды іс жүзінде қолдана отырып, командада тиімді қарым-қатынасты қамтамасыз ете отырып, жеке тұлғаны дамыту бағдарламасын құру, сондай-ақ алған дағдыларын кеңейте отырып, көп нәрсені өз бетінше үйрену

 

Стратегиялық менеджмент
Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – д/с
Білім алушыларда стратегиялардың ықтимал нұсқаларын, стратегиялық баламаларды әзірлеу және ұйымның нақты стратегиясын таңдау әдістерін игеруге қабілетті медициналық ұйымды стратегиялық басқарудың теориялық және практикалық негіздері туралы жүйелі түсінік қалыптастыру; стратегияны іске асыруды стратегиялық бақылау және бақылау жүйелерін әзірлеу әдістерін қолдану. Пән басқару мәселелерін сыни талдау және шығармашылық шешу құралдары мен дағдыларын зерттейді.
Бизнес-зерттеу
Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – д/с
Қызметтегі бизнес-зерттеулердің рөлін түсіну, сондай-ақ медициналық ұйымның іс-әрекетін талдау және бизнес-зерттеулердің практикалық дағдыларын дамыту қабілеттерін қалыптастыру. Пән медициналық ұйымдардағы бизнес-зерттеу әдістерін, бизнес-зерттеу салаларын, бизнес-зерттеу процесін, ақпарат көздерін зерттейді. Бизнес-зерттеу жүргізу құралы мен процесін әзірлеуге практикалық тәсілдерді қалыптастырады.
Кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру бойынша пәндер блогы
HR менеджменті және көшбасшылық (басқарушылық коммуникациялар)
Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Персоналды басқару жүйесін құрудың заманауи тәсілдерін, көшбасшылықтың мәнін, көшбасшылыққа ұсыну тетіктерін, көшбасшылықтың негізгі теорияларын, топ құру принциптерін, топтағы адамдардың өзара әрекеттесу ерекшеліктерін, көшбасшының жеке тиімділік тәсілдерін, басқарудың әртүрлі ұлттық модельдерінің ерекшеліктерін, уақытты ұйымдастыру технологиясын зерттеуді және оны пайдалану тиімділігін арттыруды зерттейді.
Денсаулық сақтау ұйымдарының қаржылық менеджменті
Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Медициналық ұйымның қаржылық стратегиясы туралы білімді қалыптастыру; бүкіл қаржылық қызметті талдау және жоспарлау; ағымдағы шаруашылық қызметті қаржыландыру бойынша шешімдер қабылдау; медициналық ұйымды дамытудың перспективалық бағыттары бойынша инвестициялық шешімдер қабылдау; мемлекеттік органдармен және қаржы нарығының инфрақұрылым субъектілерімен өзара іс-қимыл жасау; қаржы қызметі саласындағы шешімдердің орындалуын үйлестіру және бақылау.
Триумф триадасы-корпоративтік басқару технологиялары
Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Ұйымды басқару технологияларымен, оның ішінде дағдарыс жағдайында таныстыру; ұйымның корпоративтік мәдениетін және корпоративтік этиканы қалыптастыруды; корпоративтік басқарудың тиімді жұмыс істеуі үшін ережелерді: акционер, директорлар кеңесі және корпорация қызметкерлері арасындағы өзара іс-қимылды үйренеді.
Денсаулық сақтау ұйымдарындағы жобалық басқару
Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – емтихан
Халықаралық стандарттарға сәйкес жобаларды жоспарлау, бастау, іске асыру, мониторингілеу және аяқтау әдістерінде жобаларды басқару саласында құзыреттерді қалыптастыру. Жобалардың әртүрлі түрлерін жүйелі түрде ұсыну және түсіну қабілетін, олардың денсаулық сақтау жүйесіндегі рөлін дамыту, жобаларды жүргізудің түрлері мен әдіснамасын білу, жобаларды ұйымдастыру мен өткізудің негіздерін білу және түсіну, денсаулық сақтау саласында табысты жобаларды жүргізудің әдістері мен құралдарын анықтау.
Сапа менеджменті-LEAN технологиясы
Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Білім алушылар медициналық қызмет көрсету үдерістерін, қосалқы бизнес-үдерістерді және медициналық ұйымда басқаруды үздіксіз жетілдіруге бағытталған сапаның кешенді тұжырымдамаларын зерделейді. LEAN технологиясы – операциялық тапсырмалардан бастап, жоғары басшылыққа дейін, стандартталған әрекеттер мен процестерді жақсарту.
Денсаулық сақтау саласындағы маркетинг және логистика
Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – емтихан
Тыңдаушыларда медициналық ұйымның маркетингтік жоспарын әзірлеу және дәрілік заттарды, медициналық бұйымдарды және т. б. жеткізу тізбегін ұйымдастыру қабілетін қалыптастыру. Зерттелетін болады: маркетингтің негізгі құралдары, маркетингтік ақпаратты жүйелеу және талдау, тұтынушының сұранысы, мақсатты аудиторияға ұсыныстар қалыптастыру, жабдықтау, жеткізу тізбегіндегі сатып алу және ақпараттық қамтамасыз ету.
Тұлғалық даму және көшбасшылық қасиеттерді қалыптастыру пәндерінің блогы
Инновацияларды басқару және денсаулық сақтау технологияларын бағалау
Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Медициналық ұйымда денсаулық сақтаудың жаңа технологияларын енгізу және оларды әртүрлі елдерде Міндетті әлеуметтік медициналық сақтандыру қаражаты есебінен өтеу үдерісімен таныстыру. Сондай-ақ инвестициялық жобаларды бағалау әдістері мен денсаулық сақтау жүйесінің өнімділік индикаторлары ұсынылатын болады.
Медициналық құқық және медиация
Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Білім алушылар медициналық құқықтың негізгі қағидаттарын және оның медициналық мекемелер мен фармацевтикалық компанияларды басқарудағы рөлін зерделейді, қолданыстағы заңнамамен, лицензиялау рәсімдерімен және этикалық стандарттармен танысады, бұл оларға құқықтық талаптарға сәйкес тиімді басқаруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, курс медиация әдістерін зерттеуді және олардың медициналық практика мен фармацевтика саласында туындайтын жанжалдарды шешудегі рөлін қамтиды.
Денсаулық сақтау және инновация жүйесінің тиімділігін бағалау технологиялары
Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Білім алушылар Денсаулық сақтау жүйесі нәтижелілігінің индикаторларын: алдын алуға болатын өлім-жітімді және оның экономикалық әсерін зерттейді. Сондай-ақ, білім алушылар денсаулық сақтау технологияларын енгізу және оны медициналық қызметтер тарифаторына енгізу бойынша шешім қабылдау процестерімен танысады. Медициналық ұйымға жаңа технологияларды енгізудің тиімділігін бағалау әдістері ұсынылатын болады.
Денсаулық сақтау саласындағы заңнама және сәйкестік қызметі
Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Комплаенс қызметін құруға және оның жұмыс істеуіне баса назар аудара отырып, денсаулық сақтау саласындағы қызметті реттейтін құқықтық нормалар мен стандарттарды жан-жақты зерттеу болып табылады. Курс білім алушылары денсаулық сақтау саласына қатысты негізгі заңдармен және нормативтік актілермен, оларды қолдану және медициналық мекемелер мен фармацевтикалық компанияларды басқаруда практикалық қолданумен танысады.
Оның ішінде көшпелі модуль/ шетелде тағылымдамадан өту
Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – д/с
Медициналық ұйымда операциялық менеджмент мәселелерін қою және шешу дағдыларын қалыптастыру.
Зерттелетін болады: медициналық ұйымдағы негізгі процестерді жоспарлау, пациенттер ағынын құру, жабдықтау жүйесін басқару, медициналық персоналдың жұмыс орнын ұйымдастыру, жұмысты тиімді ұйымдастыру, медициналық көмектің сапасын жоспарлау және басқару.
Магистранттың тәжірибелік-зерттеу жұмысы
Кредиттер саны – 18
Бақылау түрі – д/с
Ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығы бар өзекті диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі проблематикасына сәйкестігі ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін қолдана отырып орындалады, тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы — Фармацевтикалық өндіріс саласында бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау және жеке тұлғаның, қоғамның және мемлекеттің қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін білім берудегі, ғылымдағы және практикадағы инновацияларды тиімді іске асыру

Мақсаты— Қазақстан Республикасының еңбек нарығында сұранысқа ие дәрілік заттар технологиясы саласында кәсіби-білікті маман даярлау.

ON1 Дәрілік заттарды, биотехнологиялық, парфюмериялық-косметикалық препараттарды және медициналық бұйымдарды өндіруге арналған жаңа технологияларды әзірлеудің, жобалаудың және енгізудің теориялық негіздерін білу.

ON2 Ғылыми зерттеулер методологиясы мен педагогика негіздерін, сондай-ақ әзірлемелерді енгізуге бағытталған қолданбалы және іргелі ғылыми-зерттеу қызметінің негіздерін меңгергендігін көрсету.

ON3 Зерттеудің мақсаты мен міндеттеріне сәйкес ғылыми және анықтамалық ақпаратты жүйелеу.

ON4 Дәрілік препараттар мен медициналық бұйымдарды алу үшін сәйкес жабдықтарды пайдалана отырып, халықаралық стандарттар талаптарына сай оңтайлы әдістер мен технологияларды таңдау.

ON5 Дайын дәрілік заттар мен парфюмерлік-косметикалық өнімдердің өндірісін және технологиялық процесін нормативтік құжаттар мен GMP стандарттарына сәйкес ұйымдастыру және жобалау, сондай-ақ бастапқы шикізат пен материалдардың кіріс бақылауын нормативтік құжаттарға сәйкес қамтамасыз ету.

ON6 Синтетикалық және табиғи текті дәрілік препараттардың, сондай-ақ медициналық бұйымдардың сапасын бақылауды жүзеге асыру.

ON7 Фармацевтикалық өндірістің техникалық-экономикалық негіздемесін әзірлеу және ақпаратты өңдеу үшін қолданбалы бағдарламалық құралдарды пайдалану.

✚ Шет тілі (кәсіби)
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән студенттердің халықаралық терминологияны қолданудағы кәсіби лингвистикалық құзыреттілігін, сондай-ақ болашақ практикалық іс-шаралар мен жаһандық коммуникацияда тиімді пайдалану үшін reading, listening, speaking and writing дағдыларын дамытуға бағытталған.

✚ Ғылым философиясы және тарихы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Ғылым философиясының жалпы мәселелері. Қазіргі заманғы ғылым философиясының пәні мен негізгі тұжырымдамалары. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері. Ғылыми білімнің құрылымы. Ғылыми дамудың қазіргі кезеңінің сипаттамалары. Ғылыми-техникалық прогрестің перспективалары. Медицина философиясы және медицина ғылым ретінде. Медицинаның философиялық категориялары мен тұжырымдамалары. Қалып, денсаулық және ауру мәселесі.

✚ Жоғарғы мектеп педагогикасы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Бағдарлама басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен санаттарын, психологияның әртүрлі салаларындағы тұлғалық ұғымдарды және топтар мен командалар ішіндегі тұлғааралық қарым-қатынастарды қамтиды. Онда психикаға теріс әсер ететін жеке және қоршаған орта факторлары, сондай-ақ психикалық денсаулықты сақтау жолдары зерттеледі. Сондай-ақ, денсаулық сақтау мәселелерін шешуге көмектесетін клиникалық психологтың психологиялық сипаттамаларына баса назар аударылады.

✚ Басқару психологиясы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Бағдарламаның мазмұны педагогиканың негізгі ұғымдары мен санаттарын, мұғалім мамандығының сипаттамаларын, педагогикалық процесс ретіндегі білім беруді, әлеуметтік-мәдени құбылыс және жалпы адамзаттық құндылық ретіндегі білім беруді, педагогикалық коммуникацияны және білім беруді педагогиканың ажырамас бөлігі ретінде көрсетеді. Білім беру жүйесін басқарудың негіздері, әдістері мен формалары. Қазақстандағы педагогикалық ойдың дамуы.

✚ Дәрілік заттарды әзірлеудің іргелі негіздері
Кредиттер саны: 7

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық технологияның қазіргі жағдайы және даму үрдістері. Дәрілік заттар өндірісін мемлекеттік реттеу. Биофармацевтикалық препараттар. Фармацевтикалық факторлар. Химиялық әзірлемелер. Фармацевтикалық әзірлемелер. Қосымша заттар. Бос радикалды тотығу. Антиоксиданттар және оларды қолдану. Биологиялық дәрілік заттарды өндіру. Процесті валидациялау негіздері. CTD дәрілік досьелері. Дәрілік заттарға сараптама жүргізу тәртібі.

✚ Инновациялық кәсіпкерлік
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Инновациялық кәсіпкерлік – бұл кәсіпорынды дамытудың жаңа тәсілдерін, мысалы, жаңа технологияларды жасау, басқарудың жаңа түрлерін пайдалану, жаңа өнімдер жасау және т.б. пайдаланатын коммерциялық қызмет түрі. Инновациялық кәсіпкерлік кәсіпорынның қаржылық қызметімен байланысты тәуекелдерді өз мойнына алуға дайын.

✚ Дәрілік заттарды өндіру. Сапаны бақылау және мемлекеттік реттеу
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік заттардың сапасын мемлекеттік реттеу. Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік саясаттың қағидаттары. Дәрілік заттарды өндіруге арналған нормативтік-құқықтық база. Тиісті өндірістік тәжірибенің халықаралық ережелері. Фармацевтикалық өндірістегі сапа. Процесстік-талдау технологиялар. Фармацевтикалық өндірістегі персонал. Ластану және оны өндірісте бақылау. Химиялық әзірлемелер. Фармацевтикалық әзірлемелер. Фармацевтикалық өндірістегі валидация. Сапаны қамтамасыз ету тұжырымдамасы. Фармацевтикалық сапа жүйесі.

✚ Ғылыми зерттеулер және зияткерлік меншікті қорғау
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру, құрылымы және элементтері, нәтижелерді ұсыну. Ғылыми зерттеулерді жүргізудің әдіснамалық негіздері. Өлшеу нәтижелерін ғылыми зерттеу және өңдеу. Зияткерлік меншік. Өнеркәсіптік меншік және оның объектілерін құқықтық қорғау. Авторлық құқық және сабақтас құқықтар және оларды қорғау.

✚ Фармацевтикалық ұйымдағы персоналды басқару жүйесі
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән фармацевтикалық компанияларда тиімді HR басқару әдістері мен құралдарын зерттейді. Онда жұмысқа қабылдау, мотивация, оқыту және бағалау, сондай-ақ жұмыс процестерін ұйымдастыру және тиімді команда құру мәселелері қарастырылады. Фармацевтика саласындағы қызметкерлердің біліктілік талаптары мен HR басқарудың құқықтық аспектілеріне ерекше назар аударылады.

✚ Фармацевтикалық кәсіпорынның аудиті
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән фармацевтикалық компаниялардың аудит әдістерін, соның ішінде қаржылық тұрақтылықты бағалауды, сапа стандарттарына (GMP, ISO) сәйкестікті, өндіріс процесінің тиімділігін және нормативтік талаптарға сәйкестікті қамтиды. Магистранттар тәуекелдерді анықтауды және компанияның жұмысын жақсарту бойынша ұсыныстар әзірлеуді үйренеді.

✚ Фармацевтика саласындағы инновациялық жобаларды басқару
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән фармацевтика саласындағы инновациялық жобаларды басқарудың негізгі аспектілерін, соның ішінде жаңа өнімдер мен технологияларды әзірлеуді, бағалауды, енгізуді және коммерцияландыруды қарастырады. Онда жобаларды басқару әдістері, тәуекелдерді, ресурстарды және мерзімдерді бағалау, сондай-ақ фармацевтикалық компаниялардағы инновациялық процестердің тиімділігін арттыру стратегиялары қарастырылады.

✚ Фармакологиялық белсенді қосылыстардың уыттылығы және оларды анықтау әдістері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Биологиялық материалды улы заттарға химиялық және токсикологиялық тексеру. Биологиялық экстракттарды тазарту. Сапалық реакциялар, жұқа қабатты хроматография, газ-сұйықтық хроматографиясы, УК және ИҚ спектроскопиясы, электрофорез, микрокристаллоскопия, микродиффузия және т.б.

✚ Жаңа дәрілік заттарды жасаудағы заманауи үрдістер
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Инновациялық дәрі-дәрмектер – әзірлеу және өндіру. Фармацевтикалық дизайн. Белгілі бір фармакологиялық белсенділігі бар заттарды мақсатты түрде іздеу. Биогенді заттардың көбеюі. Жаңа дәрілік заттарды жасаудың математикалық модельдеу әдістері.

✚ Сот-химиялық сараптама
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Өлім себебін анықтау үшін токсикологиялық тұрғыдан маңызды заттарды анықтау. Дәрілік және есірткі заттарын анықтау. Биологиялық материалдағы немесе сот-медициналық және тергеу тәжірибесіне қатысты басқа үлгілердегі есірткі заттардың сапалық және сандық талдауы.

✚ Шөптік дәрілердің заманауи технологиялары
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Шөптік медицина технологиясының қазіргі жағдайы және даму перспективалары. Жасушалық құрылымы бар капиллярлық-кеуекті шикізатты алудың теориялық негіздері. Биологиялық белсенді заттарды алудың негізгі әдістері. Тұнбалар. Экстракттар. Жоғары тазартылған (жаңа галендік) шөптік дәрілік заттар. Экстракция өнімдерін алудың технологиялық процесін оңтайландыру жолдары. Өсімдік биомассасын биологиялық белсенді заттармен мақсатты байыту технологиясы. GSP талаптары.

✚ Фармацевтикалық өндірісте персоналды оқытудың тиісті тәжірибесі
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевт-технолог фармацевтика өнеркәсібінің практикалық қызметінің мазмұнын анықтайтын элективті пән. Фармацевтикалық өндірісте жұмыс істейтін персоналдың құзыреттілігі мәселелеріне, дағдыларды жетілдіруге, арнайы білімді тереңдетуге және технологтың еңбек қызметіне адамгершілік және жауапты көзқарасты қалыптастыруға ықпал ететін оқыту стратегияларын жоспарлау және іске асыру әдістеріне қатысты практикалық білім кешені көрсетілген.

✚ Фармацевтикалық өндірістегі технологиялар трансфері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық өндірістегі технологияларды беру құжаттаманы, өндірістік процестерді, дағдылар мен білімді беруші тараптан қабылдаушы тарапқа беру кезеңдерін зерттеуді және барлық мүдделі тараптар мен уәкілетті органдар (сараптамалық ұйымдар) үшін осы процесті бақылауды қамтамасыз ету мақсатында қабылдаушы тараптың берілген технологияның маңызды операцияларын тиімді орындау мүмкіндігін практикалық растауды қамтиды.

✚ Биологиялық/биотехнологиялық дәрілік заттарды өндіретін кәсіпорындарды лицензиялау
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Өнімнің сапасын қамтамасыз ету тиісті өндірістік ұйыммен және нақты сапа стандарттарымен, биологиялық/биотехнологиялық дәрілік заттардың мақсатты қолданылуын және осы өнімдерді пайдалануға берілген рұқсатта («Тіркеу куәлігі») көрсетілген талаптарды ескере отырып анықталады. Лицензиялау биологиялық/биотехнологиялық дәрілік заттарды өндіру саласындағы тәжірибешілер мен зерттеушілерді даярлаудағы негізгі сараптама саласы болып табылады.

✚ Биологиялық және биотехнологиялық дәрілік заттарды стандарттау және сертификаттау
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән биотехнологиялық өнімдерді өндірудің қабылданған технологиясы шеңберінде технологиялық процесті ұйымдастыруға және басқаруға; фармацевтикалық өндіріс процестерінің сапасын, қауіпсіздігін және бақылануын басқаруға; фармацевтика өнеркәсібінде биотехнологиялық өнімдерді өндіруге арналған технологиялық нұсқаулар мен техникалық сипаттамаларды әзірлеуге бағытталған.

✚ Биологиялық дәрілік препараттарды әзірлеу ережелері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Магистранттар биотехнологиялық және биологиялық препараттарды әзірлеудің жалпы қабылданған әдіснамасы бойынша білім алады, дағдылары мен қабілеттерін дамытады, оларды кешенді сынақтан өткізеді және өндіріске енгізеді.

✚ Фармацевтикалық өндірісті нормалау
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық сапа жүйесі (ФСЖ). Дәрілік заттарның сапасы: ұғымы, терминологиясы, механизмдері және мемлекеттік бақылау құралдары. GMP шеңберіндегі фармацевтикалық компанияның кадр жүйесі: жалпы талаптар, кадрлық ұйым. Негізгі персонал. Уәкілетті тұлға. GMP талаптары шеңберіндегі кәсіпорынның үй-жайлары мен жабдықтары. Технологиялық процесс және құжаттама.

✚ Фармацевтикалық инженерингтің негіздері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық инженерия өндіріс жүйелерінің халықаралық стандарттарға сәйкес келуін қамтамасыз ету үшін жобалауды, URS, қабылдау сынағын, іске қосуды, валидацияны, тәуекелдерді талдауды, процесті оңтайландыруды, жабдыққа техникалық қызмет көрсетуді және параметрлерді өлшеуді қамтиды.

✚ Дизайн бойынша сапаны қамтамасыз ету (QbD)
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

QbD дәрілік заттардың сапасын әзірлеу мен өндіруге жүйелі тәсіл арқылы қамтамасыз етеді. Оған мақсатты сипаттамаларды (QTPP), маңызды сапа параметрлерін (CQA) анықтау және процестерді басқару кіреді. Бұл әдістеме дәрілік заттардың тиімділігін, тұрақтылығын және қауіпсіздігін жақсартады.

✚ Дәрілік өсімдік материалдарының фитохимиялық талдауы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән дәрілік өсімдік материалдарындағы белсенді және ілеспе заттарды зерттеуге және анықтауға, сондай-ақ химиялық және физико-химиялық әдістерді қолдана отырып, биологиялық белсенді заттардың мөлшерін анықтауға бағытталған.

✚ Дәрілік өсімдік материалдарын стандарттау және сертификаттау
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән дәрілік өсімдік шикізатының сапасына қойылатын бірыңғай стандарттар мен талаптарды және оларды сынау әдістерін, сондай-ақ өнімдердің белгіленген талаптарға сәйкестігін растау жөніндегі іс-шараларды зерттейді.

✚ Фармацевтикалық шөптік заттардың сапасын бақылау
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән табиғи көздерден алынған дәрілік заттардың сапасын бағалау үшін қолданылатын әдістер мен тәсілдерді қарастырады. Сондай-ақ, ол табиғи шығу тегі бар дәрілік заттардың сапа көрсеткіштерін әзірлеуді де қарастырады.

✚ Фармацевтикалық логистика және дистрибуция
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық логистиканың теориялық және практикалық аспектілерін, соның ішінде жеткізу тізбегін басқаруды, өнімдерді қоймалауды және тасымалдауды, жеткізу тізбегін оңтайландыруды және сапа стандарттарының (GDP) сақталуын қамтамасыз етуді қамтиды.

✚ Фармацевтика саласындағы стратегиялық маркетинг
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән фармацевтика саласындағы стратегиялық маркетингке, соның ішінде нарықты талдауға, маркетингтік стратегияларды әзірлеуге және енгізуге, брендті басқаруға және нарық қатысушыларымен өзара әрекеттесуге бағытталған. Инновацияға және бәсекеге қабілеттілікті арттыруға ерекше назар аударылады.

✚ Фармацевтика саласындағы бренд менеджменті
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән фармацевтика саласына тән бренд басқару принциптері мен құралдарын зерттейді. Ол фармацевтикалық брендтерді дамытуды, насихаттауды, олардың құндылығын бағалауды және мақсатты аудиториямен адалдықты арттыру үшін өзара әрекеттесуді қамтиды.

✚ Аналитикалық әдістердің валидациясы
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Аналитикалық әдісті валидациялау жаңа дәрілік заттарды әзірлеу кезінде жаңа әдіснаманы енгізген кезде де, дәрілік заттардың аналитикалық шарттарын өзгерткен кезде де жүргізіледі. Валидациялық тәжірибелер әдіснамалық параметрлерді қатаң сақтауды қамтамасыз етеді.

✚ Дәрілік заттардың сапасы: қоспа профилі
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Қоспалардың болуы әрбір нақты дәрілік зат түріндегі олардың құрамының рұқсат етілген пайызын анықтайтын нормативтік құжаттарда сипатталған арнайы мемлекеттік стандарттар мен әдістермен реттеледі.

✚ Метрология, стандарттау және сертификаттау негіздері
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Метрологияның объектісі мен пәні, қателіктердің жіктелуі және эталондар. Өлшеулердің біркелкілігін қамтамасыз ететін метрологиялық қызметтер. Сертификаттаудың негізгі ұғымдары мен функциялары. Қазақстан Республикасында қолданылатын нормативтік құжаттар мен эталондардың түрлері.

✚ ЕАЭО шеңберінде фармацевтикалық өндіріске арналған тіркеу дерекнамасын (ТДД) әзірлеу ережелері
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Тіркеу досьесінің құрылымы: жалпы техникалық құжат (ЖТҚ) форматы. Әртүрлі дәрілік заттарға арналған тіркеу досьелерін әзірлеу. Халықаралық дәрілік заттарды тіркеу негіздері. Мемлекеттік тіркеу, қайта тіркеу және өзгерістер енгізу ережелері.

✚ Радиофармацевтикалық препараттарды әзірлеу және өндіру
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән мыналарды қамтиды: радиофармацевтикалық препараттарды әзірлеу және өндіру және оларды GMP стандарттарына сәйкес өндіру әдістері. Радиофармацевтикалық препараттардың химиясы және технологиясы. Ядролық медицинаға арналған радионуклидті генераторларды өндіру әдістері.

✚ Биологиялық белсенді қоспалардың заманауи технологиялары
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Биологиялық белсенді қоспалардың негізгі түсініктері, даму тарихы, жіктелуі, терминологиясы, рационалды пайдалану әдістері, сондай-ақ шикізат, өндірісті ұйымдастыру және стандарттау, сапаны бақылау.

✚ Биотехнологиялық және биологиялық препараттардың сапасы мен тұрақтылығын сынау: Q5C
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Q5C биологиялық өнімнің тұрақтылығын бағалаудың негізгі аспектілерін, халықаралық стандарттарға сәйкес тұрақтылықты тексеру әдістерін және сақтау шарттарына қойылатын талаптарды қамтиды. Сақтау мерзімі ішінде сапаны қамтамасыз ету принциптері қарастырылады.

✚ Биотехнологиялық өндірістің экологиялық аспектілері және биоқауіпсіздігі
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Биотехнологияның экологиялық артықшылықтары. Аз қалдықты технологиялар. Мицелий қалдықтарын жоюдың әдістері. Биологиялық қауіпсіздік — персонал мен қоршаған ортаны микробтық ластанудан қорғауды қамтамасыз ету.

✚ Бионанотехнология
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән наноөлшемді нысандардың биологиялық нысандарға әсерін зерттеуді және оларды наномедициналарды, нанобөлшектерге негізделген диагностикалық жүйелерді және медициналық наноматериалдарды жасау үшін пайдалануды қамтиды.

✚ Медициналық бұйымдарды тіркеу
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Курстың негізгі тақырыптары: медициналық құрылғылардың жіктелуі, тіркеуге қойылатын құжаттама талаптары, өнеркәсіптік құрылғыларды тіркеу ерекшеліктері, сондай-ақ ұлттық және халықаралық ұйымдармен өзара әрекеттесудің практикалық аспектілері.

✚ Фармацевтикалық нанотехнология
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Пәнаралық пән, ол жеке молекулаларды басқарылатын манипуляциялау арқылы берілген атомдық құрылымы бар өнімдерді өндіру және пайдалану әдістеріне бағытталған. Инновациялық мазмұнды және соңғы ғылыми жетістіктерді қамтиды.

✚ Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән фармацевтикалық өндірістің барлық кезеңдеріндегі процестерді оңтайландыру үшін заманауи ИТ-шешімдерді қолдануды қарастырады. Процестерді автоматтандыру, деректерді басқару және мониторинг жүйелері зерттеледі.

✚ Шөптік дәрілік заттарды стандарттаудың заманауи тәсілдері
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән шөптік дәрілік заттарды стандарттаудың заманауи қағидаттары мен әдістерін, соның ішінде қауіпсіздік пен тиімділікті қамтамасыз ету тәсілдерін зерттейді. Халықаралық және ұлттық нормативтік құжаттар қарастырылады.

✚ Дәрілік шөптердің сапасына қойылатын фармакопеялық талаптар
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Бұл пән шөптік дәрілік заттардың сапасын реттейтін фармакопеялық талаптарды зерттеуге бағытталған. Идентификациялау, сапаны бақылау, тазалық әдістері және белсенді ингредиенттердің мөлшерін анықтау қарастырылады.

✚ Педагогикалық тәжірбие
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Бағдарлама мазмұны дәрістер, семинарлар және практикалық сабақтар арқылы білім беру процесін жүргізудің негізгі қағидаттарын көрсетеді. Сондай-ақ, оқыту дағдылары мен әдістерін, сондай-ақ инновациялық оқыту технологияларын қолдану және көрсету қарастырылады. Заманауи оқыту әдістері мен тәсілдерін қолдануға бағытталған бұл тәжірибе болашақ медицина факультеті мамандарын дайындауда білім беру процесінің маңызды бөлігі болып табылады.

✚ Зерттеу тәжірибесі
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Магистранттардың ғылыми-зерттеу тағылымдамасы теориялық және әдіснамалық дайындықты тереңдетуге және жүйелеуге, сондай-ақ қазіргі заманғы ғылыми жетістіктерді талдау және практикалық ғылыми мәселелерді шешу үшін ғылыми зерттеу әдістерін пайдалану үшін қажетті зерттеу құзыреттіліктерін дамытуға және қалыптастыруға бағытталған.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, оның ішінде практика және магистрлік диссертация
Кредиттер саны: 24

Бақылау түрі: д/с

Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі өзекті, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңызы бар, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдана отырып жүзеге асырылады және тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы: Фармацевтикалық өндіріс саласында бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау және тұлғаның, қоғамның және мемлекеттің қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін білім, ғылым және тәжірибедегі инновацияларды тиімді енгізу.

Мақсаты: Қазақстан Республикасының еңбек нарығында сұранысқа ие дәрілік заттардың технологиясы саласында кәсіби білікті маманды дайындау.

ON1 Дәрілік заттарды, биотехнологиялық, парфюмериялық-косметикалық препараттарды және медициналық бұйымдарды өндіруге арналған жаңа технологияларды әзірлеудің, жобалаудың және енгізудің теориялық негіздерін білу.

ON2 Ғылыми зерттеулер методологиясы мен педагогика негіздерін, сондай-ақ әзірлемелерді енгізуге бағытталған қолданбалы және іргелі ғылыми-зерттеу қызметінің негіздерін меңгергендігін көрсету.

ON3 Зерттеудің мақсаты мен міндеттеріне сәйкес ғылыми және анықтамалық ақпаратты жүйелеу.

ON4 Дәрілік препараттар мен медициналық бұйымдарды алу үшін сәйкес жабдықтарды пайдалана отырып, халықаралық стандарттар талаптарына сай оңтайлы әдістер мен технологияларды таңдау.

ON5 Дайын дәрілік заттар мен парфюмерлік-косметикалық өнімдердің өндірісін және технологиялық процесін нормативтік құжаттар мен GMP стандарттарына сәйкес ұйымдастыру және жобалау, сондай-ақ бастапқы шикізат пен материалдардың кіріс бақылауын нормативтік құжаттарға сәйкес қамтамасыз ету.

ON6 Синтетикалық және табиғи текті дәрілік препараттардың, сондай-ақ медициналық бұйымдардың сапасын бақылауды жүзеге асыру.

ON7 Фармацевтикалық өндірістің техникалық-экономикалық негіздемесін әзірлеу және ақпаратты өңдеу үшін қолданбалы бағдарламалық құралдарды пайдалану.

✚ Шет тілі (кәсіби)
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Пәннің мазмұны білім алушылардың кәсіби лингвистикалық құзыреттілігін дамытуға, халықаралық терминологияны қолдануға, сондай-ақ reading (оқылым), listening (тыңдалым), speaking (айтылым) және writing (жазылым) дағдыларын кәсіби қызметте және халықаралық қарым-қатынаста тиімді пайдалануға бағытталған.

✚ Менеджмент
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Менеджмент дәріхана ұйымының басқару құралы ретінде қарастырылады. Пән аясында кадрлық менеджмент, маркетингтік зерттеулер, маркетинг кешенін (тауар, баға белгілеу, тарату) практикалық қолданудың мәні мен негізгі бағыттары зерттеледі.

✚ Басқару психологиясы
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Бағдарламада психологияның әртүрлі бағыттарындағы тұлға концепциялары, топтағы және ұжымдағы тұларалық қатынастар туралы негізгі түсініктер баяндалған. Оқушылар психикаға теріс әсер ететін факторларды анықтауды және адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдарын үйренеді.

✚ Дәрілік заттарды әзірлеудің іргелі негіздері
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық технологияның қазіргі даму үрдістері, биофармация және дәрілік препараттарды өндіруді мемлекеттік реттеу мәселелері. Көмекші заттар, антиоксиданттардың қолданылуы, биологиялық дәрілік заттарды өндіру және CTD форматындағы досье дайындау тәртібі зерттеледі.

✚ Дәрілік заттарды өндіру. Сапаны бақылау және мемлекеттік реттеу
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық өндіріс технологиясының өзекті мәселелері және өнім сапасын бақылау критерийлері. Пән аясында фармацевтика саласындағы валидация процестері, сапаны қамтамасыз ету тұжырымдамасы және Фармацевтикалық сапа жүйесі (PQS) қарастырылады.

✚ Фармацевтикалық кәсіпорынның аудиті
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық кәсіпорындарды аудиттен өткізу әдістерін қамтиды. Оған қаржылық тұрақтылықты бағалау, сапа стандарттарының (GMP, ISO) сақталуын, өндірістік процестердің тиімділігін және нормативтік талаптардың орындалуын талдау жатады. Магистранттар тәуекелдерді анықтауды және ұсыныстар әзірлеуді үйренеді.

✚ Химиялық-фармацевтикалық процестерді модельдеу
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Биологиялық материалды улы заттарға химиялық және токсикологиялық тексеру. Биологиялық экстракттарды тазарту әдістері қарастырылады. Сапалық реакциялар, жұқа қабатты хроматография, газ-сұйықтық хроматографиясы, УК және ИҚ спектроскопиясы, электрофорез секілді заманауи талдау әдістері зерттеледі.

✚ Фармацевтикалық өндірісте персоналды оқытудың тиісті тәжірибесі
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық өндірісте жұмыс істейтін персоналдың құзыреттілігі, дағдыларын жетілдіру және арнайы білімді тереңдету мәселелері. Оқыту стратегияларын жоспарлау және іске асыру әдістері, сондай-ақ технологтың еңбек қызметіне жауапты көзқарасын қалыптастыру жолдары қарастырылған.

✚ Биологиялық және биотехнологиялық дәрілік заттарды стандарттау және сертификаттау
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Биотехнологиялық өнімдерді өндіру технологиясына сәйкес технологиялық үдерістерді ұйымдастыру. Фармацевтикалық өнімдерді өндіру үдерістерінің сапасын, қауіпсіздігін және қадағалануын басқару мәселелері, технологиялық нұсқаулықтар мен техникалық тапсырмаларды әзірлеу зерттеледі.

✚ Дәрілік заттардың өндірістік алаңын (SMF) әзірлеу
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Магистранттар өндірістік алаңдардың тиімділігі мен тұрақтылық деңгейін бағалау әдістерін меңгереді. Site Master File (SMF) құжатын әзірлеу, нормативтік талаптардың сақталуын бақылау және операциялық тиімділікті арттыру құралдары қарастырылады.

✚ Дәрілік өсімдік шикізатын фитохимиялық талдау
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік өсімдік шикізатындағы белсенді және ілеспе заттарды анықтау. Шикізаттың сапасы мен тиімділігін бағалау үшін химиялық және физика-химиялық талдау әдістерін пайдалана отырып, биологиялық белсенді компоненттердің (ББЗ) сандық мөлшерін анықтау жүргізіледі.

✚ Фармацевтика саласындағы инновациялық жобаларды басқару
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Инновациялық жобаларды басқарудың негізгі аспектілері: жаңа өнімдерді әзірлеу, бағалау, енгізу және коммерцияландыру. Тәуекелдерді, ресурстарды және мерзімдерді бағалау әдістері, сондай-ақ инновациялық процестердің тиімділігін арттыру стратегиялары зерттеледі.

✚ Фармацевтикалық логистика және дистрибуция
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Өнімді жеткізуді, қоймалауды және тасымалдауды басқару. Жеткізу тізбегін оңтайландыру және фармацевтикалық өнімді тарату кезінде нормативтік стандарттарға (GDP) сәйкестікті қамтамасыз етудің теориялық және практикалық негіздері.

✚ Фармацевтикалық ұйымдағы персоналды басқару жүйесі
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік заттарды іздеудің негізгі кезеңдері, молекулалардың химиялық құрылымы мен олардың ағзаға әсері арасындағы байланыс. Дәрілерді құрастырудың есептеу және ақпараттық әдістері, наномедицина үшін функционалдық наноматериалдар жасау жолдары қарастырылады.

✚ Жаңа дәрілік заттарды жасаудың заманауи бағыттары
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Инновациялық препараттарды әзірлеу және фармацевтикалық дизайн. Жаңа дәрілік заттардың тиімділігі мен қауіпсіздігін арттыру үшін математикалық модельдеу, молекулалық құрылыс және биотехнология әдістерін қолдану бағыттары зерттеледі.

✚ Метрология, стандарттау және сертификаттау негіздері
Кредиттер саны: 7

Бақылау түрі: емтихан

Өлшеу әдістері мен қателіктері, өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамалары. Өлшемдердің жіктелуі, стандарттау және сертификаттаудың мемлекеттік жүйесі туралы жалпы түсінік қалыптастыру.

✚ ЕАЭО шеңберінде фармацевтикалық өндірістің тіркеу дерекнамасын (CTD) әзірлеу қағидалары
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Әртүрлі дәрілік препараттар үшін тіркеу досьесін (CTD форматы) әзірлеу және халықаралық тіркеу негіздері. Мемлекеттік тіркеу, қайта тіркеу және тіркеу досьесіне өзгерістер енгізу ережелері мен сараптама жүргізу қағидаттары қарастырылады.

✚ Фармацевтикалық өндірісті масштабтау ережелері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Өндіріс процесін масштабтау және технология трансфері (Technology Transfer). Технология трансферінің жалпы процесі шеңберінде стандартталған рәсімдерді әзірлеу, өнімнің коммерциялық серияларын өндіру және барлық кезеңдерде сапаны қамтамасыз ету мәселелері.

✚ Эксперименттік зерттеулер және зияткерлік меншікті қорғау
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Ғылыми зерттеулердің құрылымы, әдіснамалық негіздері және нәтижелерді өңдеу. Зияткерлік меншік құқығы, өнеркәсіптік меншік нысандарын қорғау, авторлық құқық және сабақтас құқықтарды құқықтық қорғау жолдары.

✚ Биотехнологиялық / биологиялық дәрілік заттардың сапасы мен тұрақтылығын сынау: ICH Q5
Кредиттер саны: 7

Бақылау түрі: емтихан

Биопрепараттардың тұрақтылығын бағалаудың негізгі аспектілері және халықаралық стандарттарға (ICH) сәйкес сынақ жүргізу әдістері. Өнімнің сақтау мерзімі ішінде сапасын қамтамасыз ету принциптері, мониторинг пен валидация үдерістері қарастырылады.

✚ Медициналық бұйымдарды тіркеу
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Медициналық бұйымдарды жіктеу, тіркеу құжаттамасына қойылатын талаптар және нормативтік актілер. Реттеуші ұйымдармен өзара іс-қимыл жасаудың практикалық аспектілері және құжаттарды дайындау үдерісі зерттеледі.

✚ Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар
Кредиттер саны: 7

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық өндірістің барлық кезеңдерінде процестерді оңтайландыру үшін ақпараттық жүйелерді қолдану. Автоматтандыру, деректерді басқару және өндірісті бақылауға арналған жаңа ИТ-шешімдер қарастырылады.

✚ Өсімдік текті дәрілік заттарды стандарттаудың заманауи тәсілдері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Өсімдік дәрілік заттарының қауіпсіздігін, сапасын және тиімділігін қамтамасыз етудің заманауи қағидалары. Халықаралық нормативтік құжаттар, фармакопея талаптары және өсімдік шикізатын бақылау стандарттары зерттеледі.

✚ Фармацевтикалық-өсімдік текті субстанцияның сапасын бақылау
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық өсімдік субстанцияларының сапа көрсеткіштерін ҚР Мемлекеттік фармакопеясының талаптарына сәйкес әзірлеу. Идентификациялау және белсенді заттардың мөлшерін анықтау әдістері қарастырылады.

✚ Өсімдік текті дәрілік заттардың сапасына қойылатын фармакопеялық талаптар
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Өсімдік текті дәрілік заттардың сапасын реттейтін фармакопеялық стандарттарды зерттеу. Пән шикізатты идентификациялау принциптерін, тазалық пен белсенді заттардың құрамын бақылау әдістерін қамтиды.

✚ Өндірістік тәжірибе
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: д/с

Өндірістік тәжірибе кәсіби дағдыларды бекітуге және фармацевтикалық өндіріс технологы қызметінің практикалық аспектілерін игеруге бағытталған. Ол бейінді кәсіпорындар базасында жүргізіледі және салалық стандарттарға (GMP) сәйкес нақты өндірістік процесс жағдайында теориялық білімді қолдануды қамтамасыз етеді.

✚ Магистранттың тәжірибеден өтуі мен магистрлік жобаны орындауын қамтитын эксперименталды-зерттеу жұмысы
Кредиттер саны: 13

Бақылау түрі: д/с

Магистрлік жобаны орындау барысында мамандықтың өзекті мәселелері зерттеледі. Жұмыс ғылыми жаңалығымен және практикалық маңызымен ерекшеленеді. Зерттеу барысында заманауи әдістер қолданылып, тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделген ғылыми нәтижелер қалыптастырылады.

Миссиясы: Фармацевтика ғылымдары саласында терең теориялық білімі мен практикалық дағдылары бар, іргелі және қолданбалы зерттеулер жүргізуге, инновациялық дәрілік препараттар мен технологияларды әзірлеуге, сондай-ақ халықаралық деңгейде білім беру және ғылыми қызметті жүзеге асыруға қабілетті бәсекеге қабілетті ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлау.

Мақсаты: Фармация саласындағы ғылыми және ғылыми-педагогикалық кадрлардың білім беру, әдіснамалық және зерттеу даярлау

ОН1 Фармацевтикалық ғылымның пәнаралық табиғатын, соның ішінде философиялық, тарихи, этикалық және әдіснамалық негіздерді, сондай-ақ фармацияны тану мен дамытуға арналған ғылыми тәсілдерді терең меңгергенін және түсінетінін көрсетеді.

ОН2 Тәлімгерлікті, білім беру технологияларын, құжаттамалық сүйемелдеуді және денсаулық сақтау жүйесінде кадрлар даярлауды қоса алғанда, кәсіби, ғылыми және педагогикалық қызметте заманауи білім мен практикалық дағдыларды меңгереді және қолданады.

ОН3 Молекулалық модельдеуді, токсикологиялық бағалауды, қоспаларды талдауды және дәрілік заттардың қауіпсіздігі мен тиімділігінің басқа көрсеткіштерін қоса алғанда, фармацевтикалық химия мен биофармациядағы мәселелерді шешудің ғылыми тәсілдері мен әдістерін қолданады.

ОН4 Табиғи дәрілік заттар мен биологиялық белсенді қоспаларды қоса алғанда, фармацевтикалық өнімдер өндірісін әзірлеу, стандарттау, сапаны бақылау және масштабтау үшін цифрлық технологияларды, автоматтандыру жүйелерін және аналитикалық құралдарды пайдаланады.

ОН5 Идеялар мен нәтижелерді әртүрлі аудиторияларға, кәсіби қоғамдастыққа және қарапайым адамдарға нақты және кәсіби түрде баяндайды, соның ішінде шет тіліндегі кәсіби лексика мен цифрлық форматтарды қолдана отырып тұжырымдар жасайды.

ОН6 Стратегиялық менеджмент, маркетинг, персоналды басқару, аудит, жоспарлау және сапа стандарттарын сақтауды қоса алғанда, фармацевтикалық ұйымдағы кәсіби қызметті жоспарлайды, ұйымдастырады және бақылайды.

ОН7 Заманауи педагогикалық және коммуникативтік тәсілдерді қолдана отырып, жоғары білім деңгейінде үздіксіз кәсіби өсуге ұмтылысын, өзін-өзі талдау, рефлексия және оқыту дағдыларын көрсетеді.

ОН8 Өсімдік және жануарлар шикізатына фармакогностикалық, фитохимиялық және фармакопеялық талдау жүргізіп, халықаралық және ұлттық талаптарға сәйкес стандарттау және сертификаттау әдістерін қолданады.

ОН9 Фармация саласында инновациялық шешімдерді әзірлеу, тіркеу, бағалау және енгізу үшін зерттеу және жобалау қызметін жүргізіп, дәлелді ғылым әдістерін, сыни ойлауды және халықаралық тәжірибені қолданады.

✚ Тарих және философия ғылымы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Медициналық-фармацевтикалық білім және философия. Философия, фармация және медицинадағы сана мәселесі. Фармация мен медицинаның негізгі ұғымдарын анықтаудың философиялық және әдіснамалық мәселелері. Фармацевтикалық ғылымдардың жіктелуі. Ғылыми фармацевтикалық танымның деңгейлері мен формалары. Фармациядағы және медицинадағы таным әдістерінің ерекшелігі. Этика және фармация. Биоэтиканың шығу тегі мен гуманистік мұраттары.

✚ Шет тілі (кәсіби)
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Жаһандық интеграция жағдайында шет тіліндегі білім шұғыл қажеттілікке айналды. Шет тілдік құзыреттілік-Халықаралық еңбек нарығында сұранысқа ие бәсекеге қабілетті мамандарды даярлаудың ажырамас элементі. Медицинаның кәсіби маңызды мәселелері бойынша қарым-қатынас жасау үшін сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін жетілдіру маңызды.

✚ Басқару психологиясы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Басқару психологиясының негізгі ұғымдары, психологияның әртүрлі бағыттарындағы тұлға мен оның тұжырымдамаларын зерттеу, топ пен ұжымдағы тұлғааралық қатынастар. Психикаға әсер ететін жеке және қоршаған орта факторлары және психикалық денсаулықты сақтау жолдары қарастырылады. Денсаулық сақтау маманының психологиялық сипаттамаларына ерекше назар аударылады.

✚ Жоғары мектеп педагогикасы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Бағдарлама мазмұны педагогиканың негізгі ұғымдары мен категорияларын көрсетеді. Педагогикалық қызмет пен мақсаты. Педагог мамандығының ерекшеліктері. Білім беру педагогикалық процесс ретінде. Білім әлеуметтік-мәдени құбылыс және жалпыадамзаттық құндылық ретінде. Педагогикалық қарым-қатынас. Тәрбие педагогиканың ажырамас бөлігі ретінде. Білім беру жүйелерін басқару негіздері, әдістері мен формалары.

✚ Фармациядағы менеджмент және маркетинг
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Менеджмент және маркетинг фармацевтикалық нарықта жұмыс істейтін маманның кәсіби білімін, дағдыларын қалыптастыратын маңызды фармацевтикалық пәндердің бірі болып табылады. Пәннің міндеті-фармацевтикалық кәсіпорындар қызметінің ерекшелігіне бейімделе отырып, нарықтық жағдайда теориялық ұғымдарды, категорияларды, жүйелерді, құралдарды, алгоритмдерді және қазіргі заманғы басқару тенденцияларын зерттеу.

✚ Дәрілік заттарды әзірлеудің іргелі негіздері
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Тиісті санаттағы бақылаудың қажетті деңгейіне сәйкес дәрілік заттарды фармацевтикалық әзірлеу, атап айтқанда, оны қолдану кезінде тәуекел неғұрлым жоғары болса, өндірістік бақылау соғұрлым жоғары болады. Қазіргі уақытта дәрі-дәрмектерді әзірлеу мамандандырылған АЖЖ көмегімен жүзеге асырылады, бұл уақыт пен қаржылық шығындарды едәуір қысқартуға мүмкіндік береді.

✚ Фитопрепараттардың заманауи технологиялары
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән дәрілік өсімдік шикізатының, экстрагенттердің жіктелуі мен сипаттамаларын, фитопрепараттарды алудың технологиялық процестерін, экстракциялауға арналған жабдықтарды, сондай-ақ шикізатты талдаудың, стандарттаудың және дайын өсімдік препараттарының қазіргі физика-химиялық әдістерін оқытуға бағытталған.

✚ Дәрілік өсімдік шикізатын стандарттау және сертификаттау
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік заттарды стандарттау фармацевтиканың маңызды саласының бірі болып табылады. Ол дәрілік заттарды стандарттау қызметіның ұйымдастырушылық құрылымын зерттеуді қарастырады және Қазақстан Республикасының Дәрілік заттар туралы, Халық денсаулығы туралы, Техникалық реттеу туралы заңдарына, сондай-ақ дәрілік заттарды стандарттау, метрология және сертификаттау органдарының құрылымын реттейтін ҚР Үкіметінің қаулыларына негізделеді.

✚ Дәрілік өсімдік шикізатын фитохимиялық талдау
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән дәрілік өсімдік шикізатының сапалық талдау (түпнұсқалыққа реакция) және сандық талдау (әсер етуші заттардың, ылғалдылықтың, күлдің, экстрактивті заттардың құрамын анықтау) әдістерін оқытады. Нормативтік құжаттамада шикізаттың әрбір түрі үшін талдау әдістері белгіленеді. Сапаны бақылаудың заманауи физика-химиялық әдістері кеңінен қолданылады.

✚ Фармациядағы персоналды басқару жүйесі
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтика саласындағы персоналды іріктеу, оқыту, ынталандыру және тиімділігін бағалаудың заманауи тәсілдерін оқытады. Кадрларды басқару мен қызметкерлерді бейімдеу, көшбасшылықты дамыту, сонымен қатар фармацевтикалық ұйымның мақсаттарына жетуге бағытталған топ құру аспектілерін қамтиды.

✚ Фармациядағы басқару есебі
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық және дәріханалық ұйымдардағы басқару есебінің принциптерін, соның ішінде шығындарды талдау, бюджеттеу және жоспарлау әдістерін ашады. Фармацевтикалық сектор кәсіпорындарының қаржылық тұрақтылығын арттыру үшін негізделген басқару шешімдерін қабылдау тәсілдері игеріледі.

✚ Фармакоэкономика
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән дәрі-дәрмекпен қамтамасыз ету кезіндегі тиімділік пен шығындарды бағалау әдістерін игеруге бағытталған. Клиникалық экономикалық көрсеткіштерді ескере отырып, шығынд пайдалылықты, шығын-тиімділікті талдау, бюджеттер мен сатып алу стратегияларын қалыптастыру тәсілдері қарастырылады. Стратегиялық менеджмент құралдарына, экономикалық модельдеуге, реттеуші механизмдерге және шектеулі қаржыландыру жағдайында шешім қабылдауға ерекше назар аударылады.

✚ Жаңа дәрілік заттарды жасаудың заманауи бағыттары (ағылш.)
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік заттарды жасаудың заманауи тәсілдеріне инновациялық препараттарды әзірлеу және өндіру, фармацевтикалық дизайн, бағытталған іздеу, сондай-ақ биогендік қосылыстарды көбейту жатады. Жаңа дәрілік заттардың тиімділігі мен қауіпсіздігін арттыру үшін математикалық модельдеу, молекулалық Құрылыс және биотехнология әдістері қолданылады.

✚ Фармакологиялық белсенді қосылыстардың уыттылығы және оларды анықтау әдістері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Артық дозаланғанда фармакологиялық белсенді қосылыстардың тірі ағзаға әсері. Заттың уыттылық дәрежесін анықтау. Уыттылық дәрежесін және олардың зерттелетін қосылыстың токсикометриялық көрсеткіштерін және улану кезіндегі детоксикацияны анықтау бойынша зерттеулерді орындау әдістері мен әдістемелері.

✚ Есептеу химиясы және молекулалық модельдеу
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Есептеу химиясы молекулалық жүйелердің қасиеттерін есептеу және құрылымын анықтау үшін компьютерлік бағдарламалар түрінде енгізілген классикалық және кванттық теориялық химияның нәтижелерін пайдаланады. Дәстүрлі түрде эксперименталды түрде байқалмаған қасиеттер мен химиялық процестерді болжау үшін қолданылады.

✚ Биологиялық белсенді қоспалардың заманауи технологиясы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Тағамдық қоспалар: негізгі ұғымдар, даму тарихы, жіктелуі және терминологиясы. Оларды ұтымды қолдану әдістері, шикізат материалдары, өндірісті ұйымдастыру және нормалау ерекшеліктері. Азық-түлік және фармацевтика өнеркәсібінде қоспаларды қолданудың қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз ету үшін сапаны бақылау маңызды.

✚ Фармацевтикалық өндірісте қызметкерлерді оқытудың тиісті тәжірибесі
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтика өнеркәсібі технологының практикалық қызметінің мазмұнын, оның ішінде персоналдың құзыреттілігін, жоспарлау әдістері мен оқыту стратегияларын анықтайды. Фармацевтикалық өндіріс саласындағы кәсіби қызметке дағдыларды жетілдіруге, арнайы білімді тереңдетуге және адамгершілік, жауапты көзқарасты қалыптастыруға ықпал етеді.

✚ Фармацевтикалық өндірісті масштабтау ережелері
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Өндіріс процесін масштабтау, технология трансфері (Technology Transfer), технология трансферінің жалпы процесі шеңберінде бірыңғай (стандартталған) рәсімдерді әзірлеу, өнімнің коммерциялық серияларын (Commercial Manufacturing) өндіру, өндірістің барлық кезеңдерінде дәрілік препараттың сапасын қамтамасыз ету мәселелерін қарайды.

✚ Фармацевтикалық өндірістегі сапа менеджменті жүйесі
Кредиттер саны: 8

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық өндірістегі сапа менеджменті жүйесіның принциптері (GMP, ISO, ICH). Дәрілік заттардың қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз ету үшін оларды әзірлеу мен өндірудің барлық кезеңдерін бақылауға бағытталған сапаны қамтамасыз ету, тәуекелдерді басқару, валидация, аудит және сертификаттау процестері қарастырылады.

✚ Технологиялық процесс пен инженерлік жүйелерді валидациялау
Кредиттер саны: 7

Бақылау түрі: емтихан

Пән технологиялық процестер мен инженерлік жүйелерді валидациялау принциптері мен әдістерін қамтиды. Валидацияны жоспарлаудың, жүргізудің және Құжаттаудың маңызды параметрлері, кезеңдері, сондай-ақ олардың фармацевтикалық өнімнің сапасын, қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз етудегі рөлі қарастырылады.

✚ Жануар текті дәрілік шикізат
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән биологиялық белсенділігіне, фармакологиялық маңыздылығы мен қауіпсіздігіне баса назар аудара отырып, жануарлардан алынатын дәрілік шикізатты тереңдетіп зерттеуге бағытталған. Клиникаға дейінгі зерттеулерде және дәрілік препараттарды өндіруде қолданылатын жануарлардан алынатын компоненттерді қоса алғанда, шикізатты алудың, өңдеудің және стандарттаудың заманауи әдістері қарастырылады. Нормативтік талаптар мен токсикологиялық сипаттамаларға ерекше назар аударылады.

✚ Дәрілік өсімдіктердің ресурстануы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән жабайы дәрілік өсімдіктердің ресурстарын зерттеу және ұтымды пайдалану саласындағы зерттеу құзыреттерін дамытуға бағытталған. Өсімдік түрлерін фармакологиялық бағалаудың заманауи тәсілдері, олардың емдік әлеуеті, биоқауіпсіздігі және инновациялық фармацевтикалық әзірлеуде қолдану мүмкіндіктері талданады. Тұрақты фармацевтикалық өндіріс үшін ресурстық базаның маңыздылығы атап өтіледі.

✚ Дәрілік өсімдік заттарының сапасына қойылатын фармакопеялық талаптар
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Пән дәрілік өсімдік шикізаттарының өмірлік циклдің әртүрлі кезеңдерінде қолданылатын заманауи фармакопеялық стандарттар мен реттеуші талаптарды оқытады. Халықаралық және Ұлттық нормативтерге сәйкес сәйкестендіру, сандық және сапалық талдау, стандарттау және құжаттамалық ресімдеу қағидаттары қарастырылады. Фитопрепараттарды әзірлеу, тіркеу және сапасын бақылау контекстінде білімді практикалық қолдануға баса назар аударылады.

✚ Фармацевтикалық ұйымдардағы қаржы-шаруашылық қызметінің аудиті
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтика саласындағы қаржылық және шаруашылық аудиттің әдістері мен тәжірибелерін қамтиды. Қаржы ағындарын бақылау принциптері, бизнес-процестердің тиімділігін бағалау, тәуекелдерді басқару, сондай-ақ фармацевтика саласындағы кәсіпорындарда GXP қоса алғанда, нормативтік талаптар мен стандарттардың сақталуы оқытылады.

✚ Стратегиялық менеджмент
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Стратегиялық процесс ұйымның қоршаған ортамен өзара әрекеттесуін анықтаудың негізгі процестерін зерттейді таңдалған мақсаттарды пайдалану және менеджерлер ұйымның ұзақ мерзімді даму бағыттарын, оның стратегиялық мақсаттарын белгілейтін тиімді іс-қимыл жоспарына сәйкес ұйымның ресурстарын бөлу арқылы қажетті нәтижеге қол жеткізу арқылы көрінеді.

✚ Фармациядағы стратегиялық маркетинг
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық нарықты талдау, брендтерді басқару, инновациялар және стратегиялық жоспарлауды қоса алғанда, фармацевтикалық стратегиялық маркетингтің негізгі аспектілерін қамтиды. Жаһандық өзгерістер мен цифрландыру жағдайында бәсекеге қабілеттілікті арттыру әдістеріне және мақсатты аудиториялармен тиімді өзара іс-қимылға ерекше назар аударылады.

✚ Метрология, стандарттау және сертификаттау негіздері
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Метрологияның объектісі мен пәні, қателіктердің жіктелуі, физикалық шамалар бірліктерінің стандарттары. Өлшем бірлігін қамтамасыз ететін метрологиялық қызметтер. Мемлекеттік метрологиялық бақылау және өлшеу құралдарын қадағалау. Сертификаттаудың негізгі түсініктері мен функциялары. Нормативтік құжаттардың санаттары, Қазақстан Республикасында қолданылатын стандарттардың түрлері.

✚ Дәрілік заттардың сапасы: қоспалар профилі
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік заттардың сапасын мемлекеттік реттеу. Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік саясаттың принциптері. Дәрілік заттар өндірісін нормативтік реттеу. Тиісті өндірістік практиканың халықаралық ережелері. Фармацевтикалық өндірістегі сапа. Процессо-аналитикалық технологиялар. Фармацевтикалық өндірістегі Персонал. Контаминация және оны өндірісте бақылау. Фармацевтикалық даму. Фармацевтикалық өндірістегі Валидация. Сапаны қамтамасыз ету тұжырымдамасы. Фармацевтикалық сапа жүйесі.

✚ Дәрілік токсикология
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік препараттардың адам ағзасына уытты және субтоксикалық дозаларда әсер ету механизмдерін зерттейді, препараттармен улануды диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістерін әзірлейді. Токсикология химиялық заттардың тірі организмдерге зиянды әсері туралы ғылым ретінде анықталады және жаңа препараттарды клиникаға дейінгі зерттеудің ажырамас бөлігі болып табылады.

✚ ЕАЭО шеңберінде фармацевтикалық өндірістің тіркеу дерекнамасын (CTD) әзірлеу қағидалары
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Тіркеу деректерінің құрылымы жалпы техникалық құжаттың форматы-Common Technical Document (CTD). Әр түрлі дәрі-дәрмектерге арналған тіркеу құжаттамасын әзірлеу. Дәрілік препараттардың айналымын реттеу. Дәрілік препараттарды халықаралық тіркеу негіздері. Дәрілік препараттарды мемлекеттік тіркеу ережесі. Дәрілік препараттарды қайта тіркеу және тіркеу деректеріне өзгерістер енгізу қағидалары. Дәрілік заттарды сараптау принциптері.

✚ Дәрілік құралдардың өндірісі. Сапасын бақылау және мемлекеттік реттеу
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Дәрілік заттардың сапасын мемлекеттік реттеу. Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік саясаттың принциптері. Дәрілік заттар өндірісін нормативтік реттеу. Тиісті өндірістік практиканың халықаралық ережелері. Фармацевтикалық өндірістегі сапа. Процессо-аналитикалық технологиялар. Фармацевтикалық өндірістегі Персонал. Контаминация және оны өндірісте бақылау. Фармацевтикалық даму. Фармацевтикалық өндірістегі Валидация. Сапаны қамтамасыз ету тұжырымдамасы. Фармацевтикалық сапа жүйесі.

✚ Радиофармацевтикалық препараттарды әзірлеу және өндіру
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пәнді меңгеру радиофармацевтикалық препараттарды GMP ережелеріне сәйкес әзірлеу және өндіру, сондай-ақ оларды алу әдістерін зерттеуді қамтиды. Өндірісті ұйымдастыру, сапа көрсеткіштері, радиофармацевтикалық препараттардың химиясы мен технологиясы, ядролық медицина үшін радиофармацевтикалық препараттар мен радионуклидтік генераторларды алу әдістері қарастырылады.

✚ Фармацевтикалық өндірісті нормалау
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Фармацевтикалық сапа жүйесі (PQS). Дәрілік заттардың сапасы: мемлекеттік бақылау түсінігі, терминологиясы, тетіктері мен құралдары. GMP шеңберіндегі фармацевтикалық компанияның персонал жүйесі Жалпы талаптарды және персоналды ұйымдастыруды, негізгі персоналды, уәкілетті тұлғаны және GMP стандарттарына сәйкес келетін бөлме мен жабдыққа, технологиялық процеске және тиісті құжаттамаға қойылатын міндетті талаптарды қамтиды.

✚ Фармацевтикалық инженерия және фармацевтикалық өндірісті жобалау
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық өндірістерді жобалауды, URS әзірлеуді, қабылдау сынақтарын, пайдалануға беруді, валидацияны, тәуекелдерді талдауды, процестерді оңтайландыруды, жабдыққа қызмет көрсетуді, параметрлерді өлшеуді және өндірістік жүйелердің халықаралық стандарттарға, GMP талаптарына сәйкестігін және өндірістің барлық кезеңдерінде сапаны қамтамасыз етуді қамтиды.

✚ Дәрілік заттардың өндірістік алаңының құжаттамасын (SMF) әзірлеу
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән фармацевтикалық өндірістің барлық кезеңдеріндегі процестерді оңтайландыру үшін ақпараттық жүйелерде жаңа технологиялар мен шешімдерді қолдануды қарастырады. Курс ақпараттық технологиялардың әртүрлі аспектілерін, соның ішінде автоматтандыру процестерін, деректерді басқаруды, қамтамасыз ету жүйелерінің сапасын және өндірістің әртүрлі кезеңдерінде аналитикалық зерттеулер мен бақылау үшін технологияларды пайдалануды оқытады.

✚ Фармацевтикалық өсімдік текті субстанцияның сапасын бақылау
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән ҚР Мемлекеттік фармакопеясының талаптарына сәйкес фармацевтикалық өсімдік субстанцияларының сапа көрсеткіштерін әзірлеу тәсілдерін, сондай-ақ дәрілік заттардың сапасын, қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз ету үшін оларды бақылау, стандарттау, сәйкестендіру және белсенді заттарды сандық анықтау әдістерін оқытады.

✚ Өсімдік текті дәрілік заттарды стандарттауның заманауи тәсілдері
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән шөптік дәрілік заттарды стандарттаудың қазіргі заманғы принциптері мен әдістерін, оның ішінде олардың сапасын, қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз етуді оқытуға бағытталған. Халықаралық және Ұлттық фармакопеялардың талаптары, нормативтік құжаттар, сондай-ақ өсімдік шикізатының, сығындылар мен дайын фитопрепараттардың сапасын бақылау стандарттары қарастырылады.

✚ Табиғи текті дәрілік препараттардың сапасы мен қауіпсіздігін бағалау
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән табиғи шыққан дәрілік заттардың қауіпсіздігі мен сапасын бағалау әдістерін оқытады. Шикізат пен препараттардың сапасын бақылау тәсілдері қарастырылады: белсенді заттарды талдау, сәйкестендіру, сандық анықтау әдістері және белгіленген фармакопеялық және нормативтік талаптарға сәйкестігін тексеру.

✚ Педагогикалық тәжірибе
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Бағдарлама мазмұнында оқу процесін дәрістер, семинарлар, практикалық сабақтар түрінде өткізудің негізгі ережелері көрсетілген. Оқыту дағдылары мен әдістерін қолдану және көрсету, оқытудың инновациялық технологиялары. Педагогикалық қарым-қатынас дағдылары. Қазіргі педагогикалық процестің әдістері мен формаларын қолдану. Педагогикалық практика, медициналық жоғары оқу орындарының болашақ оқытушыларын даярлаудағы білім беру процесінің маңызды бөлігі.

✚ Зерттеу тәжірибесі
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Бұл ғылыми білімді дамытуға және ғылыми кадрларды даярлауға бағытталған таңдалған тақырып шеңберінде ғылыми зерттеулер жүргізуге байланысты практикалық жұмыс түрі болып табылатын магистранттарды ғылыми-педагогикалық және ғылыми қызметке кәсіби даярлаудың бір түрі.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, оның ішінде тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны орындау
Кредиттер саны: 24

Бақылау түрі: д/с

Ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығы бар өзекті диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі проблематикасына сәйкестігі ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін қолдана отырып орындалады, сондай-ақ тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделген жұмыс болып табылады.

Миссиясы: Жаңа буынның білімін әрі дағдыларын іске асыра алатын, бәсекеге қабілетті, шығармашылық ойлайтын мамандардың құзыреттілігін және жеке қасиеттерін қалыптастыру.

Мақсаты: Денсаулық сақтау саласында кәсіби қызметті жүзеге асыруға дайын, халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығын қамтамасыз етуге, оның денсаулығын сақтауға және жақсартуға, сондай-ақ санитариялық қадағалауды жүзеге асыруға бағытталған технологияларды, құралдарды, тәсілдер мен әдістерді табысты дамытуға және қолдануға қабілетті білікті мамандарды даярлау.

ON1 Денсаулықсақтау саласында жаңа идеяларды қолдана отырып, зерттеулердің пәнаралық сипаты жөніндегі білімі мен түсінуін көрсету.

ON2 Денсаулықсақтау саласындағы зерттеушілік, кәсіби және педагогикалық қызметінде жекелеген міндеттерді шешуде, заманауи ғылыми құралдар мен әдістерді өзбетінше қолдану ON3 Денсаулықсақтау саласында өзінің ғылыми түйсігі мен біліктілігі аясында мәселелерді шешу.

ON4 Гигиеналық зерттеулерде өз біліктілігі аясында гигиеналық ғылым мен санитариялық тәжірибеге енгізілген технологиялар мен жаңа әдістердің стратегиясын ұғына отырып, қазіргі заманғы тәсілдерді қолдану. ON5 Халықты аурулар туындауының профилактикасына ықпалын тигізіп және денсаулықты нығайтатын, сауықтыру сипатындағы негізгі гигиеналық шараларға үйрету.

ON6 Денсаулық қорғау қызметіне енгізілген технологиялар мен жаңа әдістерді, ғылымның қазіргі заманғы жетістіктерін ескере отырып, кәсіби және тәжірибелік қызметін жоспарлау.

ON7 Өзін-өзі тексеру дағдыларын көрсете отырып, кәсібилігі мен кәсіптік қарым-қатынасты жоғарылату.

✚ Шет тілі (кәсіби)
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пәннің мазмұны білім алушылардың халықаралық терминологияларды: reading, listening, speakingandwriting ары қарай тәжірибелік қызметте, әлемдік кеңістікте қарым қатынаста тиімді қолдану бойынша, кәсіби лингвистикалық құзыретті дамытады.

✚ Ғылымдар тарихы мен философиясы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Ғылымдар философиясының жалпы сұрақтары. Пән мен ғылымның қазіргі заманғы негізгі концепциялары. Ғылымның шығуы мен оның тарихи эволюциясының негігі кезеңдері. Ғылыми білімнің құрылымы. Ғылымның қазіргі заманғы даму ерекшеліктері. аучно-Ғылыми-техникалық прогрестің перспективалары. Медицинаның философиялық мәселелері. Медицина философиясы мен медицина ғылым ретінде. Әлеуметтік-биологиялық және психологиялық мәселелер. Нормалар, денсаулық пен аурудың мәселелері.

✚ Жоғары мектеп педагогикасы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Бағдарламада педагогиканың негізгі ұғымдары мен санаттары көрсетілген. Педагог мамандығының ерекшеліктері. Білім беру педагогикалық үрдіс ретінде. Білім беру әлеуметтік-мәдени феномен және жалпыадамзаттық құндылық ретінде. Педагогикалық қарым-қатынас. Тәрбие педагогиканың құрамдас бөлігі ретінде. Білім беру жүйесін басқару негіздері, әдістері мен формалары. Қазақстандағы педагогикалық ойдың дамуы.

✚ Басқару психологиясы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: д/с

Бағдарлама басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категорияларын, психологиялық ғылымның әртүрлі бағыттарындағы тұлға тұжырымдамаларын, топ пен ұжымдағы тұлғааралық қатынастарды көрсетеді. Психикаға теріс әсер ететін жеке және қоршаған орта факторлары, сондай-ақ адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдары зерттеледі. Денсаулық сақтау мәселелерін шешуге көмектесетін медициналық психологтың психологиялық сипаттамаларына назар аударылады.

✚ Essential epidemiology
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Пән білімді, дағдыларды дамытуға арналған және эпидемиологиялық практика магистрлерінің дағдылары, саласындағы қадағалау және ғылыми зерттеулер. Қоғамдық денсаулық сақтау және денсаулық сақтау ғылымдары. Олар ғылымның теориясын, әдістерін және білімін түсінуді қамтамасыз етіңіз бірнеше жағдайда жұмыс істеуге арналған эпидемиология.

✚ Essential biostatistics
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

SAS тілінде бағдарламалау негіздерін үйрену. SAS деректер жиынтығынан деректерді өңдеу, трансформациялау және мәліметтерді өңдеу әдістерін терең зерттеу. Жетілдірілген бағдарламалау әдістері және өнімділік әдістері. Әдістерді зерттеу қол жетімді есептеу ресурстарын ескере отырып, деректер операцияларын оңтайландыруға арналған бағдарламалау.

✚ Advanced Epidemiology
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Жұқпалы аурулар жағдайларын зерделеу, вспеттерді тергеу, алдын алу шараларын әзірлеу, ошақтарды бақылау, эпидемиологиялық қадағалау жүргізу және қолданыстағы нормативтік-құқықтық құжаттамаларды жүргізу.

✚ Advanced biostatistics
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Курс барысында деректерді сипаттау және ұсыну тәсілдері; статистикалық деректердің түрлерін, бөлу нысанын, қателердің түрлерін және зерттеудің статистикалық қуатын ескере отырып, екі және одан да көп топ үшін сандық деректерді талдау әдістері; сапалы деректерді талдау (конъюгация кестелері, Ассоциация шаралары); корреляциялық және регрессиялық талдау; өмір сүруді талдау қарастырылады.

✚ Еңбек гигиенасы
Кредиттер саны: 6

Бақылау түрі: емтихан

Өнеркәсіптік кәсіпорындарда бақылау нысандары en әдістері туралы білімді кеңейту. Қауіпсіз еңбек жағдайларын жасау, денсаулықты сақтау, шамадан тыс жұмыс істеудің алдын алу, кәсіптік және жалпы сырқаттанушылық деңгейін төмендету, гигиеналық нормативтер мен санитарлық заңнаманы әзірлеу жөніндегі ұсынымдарды ғылыми негіздеу мақсатында еңбек процесінің, өндірістік ортаның әртүрлі факторларының еңбекшілердің денсаулығы мен жұмысқа қабілеттілігіне әсерін зерделеу

✚ Тамақтану гигиенасы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Кәсіпорында шикізат пен тамақ өнімдерін шығару, тамақ өнімдерін өндіруге қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар және қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттаманы жүргізу бойынша бақылау нысандары мен әдістері туралы білімдерін кеңейту. [/su_spoiler]

 
 

✚ Коммуналдық гигиена
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Атмосфералық ауаның ластануының негізгі көздеріне, елді мекендер аумағындағы топыраққа, су айдындарының суына және коммуналдық гигиена объектілеріне санитариялық-гигиеналық мониторингті зерделеу.

✚ Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы
Кредиттер саны: 3

Бақылау түрі: д/с

Баланың қоршаған ортасына, сондай-ақ оның қызметінің әртүрлі түрлеріне (оқу, еңбек, спортпен шұғылдану, демалыс және т. б.) қойылатын гигиеналық нормативтер мен талаптарды зерделеу, сақтауға және жақсартуға бағытталған профилактикалық іс-шараларды негіздеу және жүзеге асыру балалардың денсаулығы.

✚ Тауарлардың сапасы мен қауіпсіздігін бақылау жұмысын ұйымдастыру
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығы-тіршілік ету ортасы факторларының адамға зиянды әсері болмайтын және оның өмір сүруінің қолайлы жағдайлары қамтамасыз етілетін халықтың денсаулық жағдайы, адамның тіршілік ету ортасы. Мемлекеттік органдардың, кәсіпорындардың, мекемелердің және азаматтардың гигиеналық және эпидемияға қарсы іс-шаралар өткізуімен, санитариялық қағидалар, нормалар мен гигиеналық нормативтердің сақталуымен, мемлекеттік санитариялық-эпидемиологиялық қадағалау жүйесімен қамтамасыз етіледі.

✚ Төтенше жағдайлар гигиенасы және эпидемиологиясы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Төтенше жағдайларда санитариялық-эпидемиологиялық қамтамасыз етудің теориялық және практикалық мәселелері бойынша дәрігердің кәсіби кейінгі қызметі үшін қажетті төтенше жағдайлардағы мақсатына сәйкес функционалдық міндеттерін орындау үшін қажетті көлемде дәрігерді даярлау.

✚ Денсаулық сақтаудағы ғылыми зерттеулер сапасының халықаралық стандарттары
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Ғылыми зерттеулер сапасының халықаралық стандарттарына сәйкес ғылыми зерттеулердің мақсаттары, міндеттері, бағдарламалары. Ғылыми зерттеулер жүргізу практикасын қолдану: GCP, GLP, GMP стандарттары. Ғылыми жарияланымдардың сапасына қойылатын халықаралық талаптар.

✚ Аурухана гигиенасы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Денсаулық сақтау мекемелері адам-аурухана орта жүйесінің ерекше факторларының шартты кешені болып табылады. Бұл бір жағынан емделушілерге арналған стационар ортасының сапасына, екінші жағынан медицина қызметкерлерінің еңбек жағдайына жоғарылаған санитарлық-эпидемиологиялық талаптарды қояды.

✚ Тамақтану проблемасы денсаулыққа қауіп төндіретін негізгі фактор ретінде
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Жұқпалы емес аурулардың алдын алу мен дамуын анықтайтын тағамдық факторларды талдау, өйткені дұрыс тамақтану факторы ДДҰ бас стратегиясының негізгі компоненттерінің бірі болып табылады.

✚ Токсикология және қоршаған орта гигиенасы
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Токсикология және қоршаған орта гигиенасы магистранттарды токсикология, экологиялық эпидемиология және әсерді бағалау негіздерінің маманы болуға үйрету. Күнделікті өмірде болатын тәуекелдерді бағалау. Химиялық, биологиялық және физикалық қауіптерді, сондай-ақ осы агенттердің әсеріне байланысты қауіптерді анықтау үшін қажетті білім мен дағдыларды алу.

✚ Кәсіби тәуекелдерді бағалау әдістемесі
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Пән кәсіби қызметтегі тәуекелдерді талдау мен басқарудың кешенді тәсілдерін зерттеуге бағытталған. Оқыту бағдарламасы ықтимал қауіптерді сыни талдау дағдыларын дамытуды, сондай-ақ тәуекелдерді азайту және бейтараптандыру стратегияларын жоспарлауды қарастырады.

✚ Бірыңғай денсаулық
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Бірыңғай денсаулық осы үш компонент арасындағы тұрақты тепе-теңдікті қамтамасыз ету үшін адам, жануар және экожүйе денсаулығының оңтайлы деңгейіне жету тәсілдерін, бағыттарын біріктіретін кешенді пән. Бұл осы аймақтарды біріктіру арқылы адам, жануарлар және экожүйелердің денсаулығын оңтайландыру тәсілі, берілген аймақтар арасындағы тығыз өзара тәуелділікке негізделген.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы заңнама
Кредиттер саны: 4

 

Бақылау түрі: емтихан

Пән денсаулық сақтау жүйесін ұйымдастыру мен жұмыс істеудің құқықтық негіздерін: медициналық қызметті, пациенттер мен медицина қызметкерлерінің құқықтары мен міндеттерін реттейтін заңнамалық актілерді, Денсаулық сақтау саласындағы бұзушылықтар үшін жауапкершілік мәселелерін зерделеуді қамтиды.

✚ Педагогикалық тәжірбие
Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с

Бағдарламаның мазмұны оқу процесін дәрістер, семинарлар, практикалық сабақтар түрінде жүргізудің негізгі ережелерін көрсетеді. Оқыту дағдылары мен әдістерін, оқытудың инновациялық технологияларын қолдану және көрсету. Қазіргі педагогикалық процестің әдістері мен формаларын қолдану. Педагогикалық тәжірибе медициналық жоғары оқу орындарының болашақ оқытушыларын даярлаудағы оқу-тәрбие процесінің маңызды бөлігі ретінде

✚ Зерттеу тәжірбиесі
Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с

Ғылыми-зерттеу практикасы отандық және шетелдік ғылымның соңғы теориялық, әдістемелік және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерімен, зерттеу және эксперименттік мәліметтерді өңдеу және интерпретациялаумен танысу үшін жүзеге асырылады.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны қоса алғанда
Кредиттер саны-24
Бақылау түрі-д/с

Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі өзекті, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығын қамтиды, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады және тиісті білім саласындағы алдыңғы қатарлы халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы-нақты дамушы әлемде кәсіби ұтқырлыққа кепілдік беретін іргелі білімі бар ғылым және денсаулық сақтау ұйымдары үшін 7м10117- "Медициналық – профилактикалық іс" білім беру бағдарламасы бойынша жоғары кәсіби, бәсекеге қабілетті ғылыми-педагогикалық және әкімшілік- басқару кадрларын даярлау.

Мақсаты-халықтың санитариялық-эпидемиологиялық салауаттылығын қамтамасыз етуге, оның денсаулығын сақтауға және жақсартуға, сондай-ақ санитариялық қадағалауды жүзеге асыруға бағытталған технологияларды, құралдарды, тәсілдер мен әдістерді табысты дамытуға және қолдануға мүмкіндік беретін денсаулық сақтау саласындағы кәсіби қызметті жүзеге асыруға дайын білікті мамандарды даярлау

N01 Денсаулық сақтау саласындағы зерттеулердің пәнаралық сипатын білу мен түсінуді көрсету, жұмысқа байланысты маңыздылығы мен маңыздылығын анықтау үшін жаңа идеяларды, шығармашылық шешімдерді қолдану, ақпаратты талдау, синтездеу және ғылыми зерттеулердің дәлелді нәтижелерін енгізу үшін негізделген шешімдер қабылдау.

N02 Денсаулық сақтау саласындағы зерттеу, кәсіби және педагогикалық қызметтегі жеке міндеттерді шешу үшін заманауи ғылыми құралдар мен әдістерді өз бетінше пайдалану.

N03 Кәсіби қызметтегі кешенді пәнаралық, сектораралық мәселелерді шешуде тұлғааралық және мәдениетаралық қарым-қатынас дағдыларын пайдалана отырып, өзінің ғылыми танымы мен біліктілігі шеңберінде денсаулық сақтау саласындағы проблемаларды шешу.

N04 Өз біліктілігі шеңберінде гигиеналық ғылым мен санитарлық практикаға енгізілетін жаңа әдістер мен технологиялардың стратегиясын түсіне отырып, гигиеналық зерттеулерде заманауи тәсілдерді қолдану.

N05 Денсаулық сақтау мәселелері бойынша профилактикалық бағдарламаларды әзірлеуге және іске асыруға қатысу және халықты аурулардың пайда болуының алдын алуға және денсаулықты нығайтуға ықпал ететін сауықтыру сипатындағы негізгі гигиеналық іс-шараларға үйрету.

N06 Денсаулық сақтау қызметіне енгізілетін ғылымның заманауи жетістіктерін, жаңа әдістер мен технологияларды ескере отырып, практикалық және кәсіби қызметті жоспарлау.

N07 Стратегиялық жоспарлаудың, кәсіби қызмет саласындағы тиімділікті талдаудың кәсіби коммуникацияларын білікті пайдалану.

✚ Шет тілі (кәсіби)
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Пәннің мазмұны білім алушылардың халықаралық терминологияларды: reading, listening, speakingandwriting ары қарай тәжірибелік қызметте, әлемдік кеңістікте қарым қатынаста тиімді қолдану бойынша, кәсіби лингвистикалық құзыретті дамытады.

✚ Менеджмент
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Менеджмент- кәсіби қызметтің көптеген саласын өзіне тартатын қарқынды оқылатын оқу және зерттелетін ғылыми пән. Қазіргі уақытта іскерлік және ғылыми қауымдастықтар менеджменттің теориясы мен практикасын терең зерттеуге ерекше көңіл бөледі. «Менеджмент» пәні студенттерді басқару ойлары мен озық тәжірибені дамытудың жаңа философиясына үйретуге мүмкіндік береді

✚ Басқару психологиясы
Кредиттер саны: 2

Бақылау түрі: д/с

Басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категориялары көрініс табады, психологиялық ғылымның түрлі салаларындағы жеке тұлға туралы түсініктерді, топ пен топтағы тұлғааралық қатынастарды зерттеуге көп көңіл бөлінеді. Психикаға теріс әсер ететін тұлғалық және қоршаған орта факторларын, адамның психикалық саулығын сақтау тәсілдерін зерттеуге арналған. Медициналық қызметкердің жеке басының психологиялық ерекшеліктеріне назар аударылады.

✚ Клиникалық эпидемиология және дәлелді медицина
Кредиттер саны: 3

Бақылау түрі: емтихан

Клиникалық эпидемиология және дәлелді медицина негіздері » болжамдардың дәлдігін қамтамасыз ету, клиникалық зерттеулер жүргізу, дәлелді деректер базасын жүргізу үшін пациенттер топтарын зерттеудің қатаң ғылыми әдістерін пайдалана отырып, аурудың клиникалық ағымын зерттеу мәселелерін қамтиды.

✚ Тамақтану денсаулықты сақтау факторы ретінде
Кредиттер саны: 3

Бақылау түрі: емтихан

Жұқпалы емес аурулардың алдын алу мен дамуын анықтайтын тағамдық факторларды талдау, өйткені дұрыс тамақтану факторы ДДҰ бас стратегиясының негізгі компоненттерінің бірі болып табылады.

✚ Ауаның химиялық ластануы және адам денсаулығы
Кредиттер саны: 3

Бақылау түрі: д/с

атмосфералық ауада үнемі ластанған зиянды заттар-өнеркәсіптік аэрозольдер бар. Осы пәнді зерделеу объектісі халықтың әртүрлі топтарының денсаулығына қауіп факторларын, оның ішінде өндірістік және қоршаған орта факторларының әсерінен жұмыс істейтін факторларды бағалау әдістемесі болып табылады.

✚ Тауарлардың сапасы мен қауіпсіздігін бақылау жұмысын ұйымдастыру
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығы-тіршілік ету ортасы факторларының адамға зиянды әсері болмайтын және оның өмір сүруінің қолайлы жағдайлары қамтамасыз етілетін халықтың денсаулық жағдайы, адамның тіршілік ету ортасы. Мемлекеттік органдардың, кәсіпорындардың, мекемелердің және азаматтардың гигиеналық және эпидемияға қарсы іс-шаралар өткізуімен, Санитариялық қағидалардың, нормалар мен гигиеналық нормативтердің сақталуымен, мемлекеттік санитариялық-эпидемиологиялық қадағалау жүйесімен қамтамасыз етіледі.

✚ Халық денсаулығының медициналық-социологиялық мониторингі
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Бұл қоғамдық денсаулықты зерттеу мен бағалаудың кешенді тәсілі. Мониторингтің негізгі мақсаты-денсаулық үшін қауіп факторларын сәйкестендіру және бағалау, халықтың денсаулық жағдайындағы өзгерістерді болжау, сондай-ақ денсаулық сақтау және медициналық қызмет көрсету жүйесін жақсарту бойынша ұсыныстар әзірлеу, Денсаулық сақтау саласында тиімді мемлекеттік саясатты қалыптастыру

✚ Коммуналдық гигиена
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Атмосфералық ауаның ластануының негізгі көздеріне, елді мекендер аумағындағы топыраққа, су айдындарының суына және коммуналдық гигиена объектілеріне санитариялық-гигиеналық мониторингті зерделеу.

✚ Еңбек гигиенасы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Өнеркәсіптік кәсіпорындарда бақылау нысандары мен әдістері туралы білімді кеңейту. Қауіпсіз еңбек жағдайларын жасау, денсаулықты сақтау, шамадан тыс жұмыс істеудің алдын алу, кәсіптік және жалпы сырқаттанушылық деңгейін төмендету, гигиеналық нормативтер мен санитарлық заңнаманы әзірлеу жөніндегі ұсыныстарды ғылыми негіздеу мақсатында еңбек процесінің, өндірістік ортаның әртүрлі факторларының еңбекшілердің денсаулығы мен жұмысқа қабілеттілігіне әсерін зерттеу.

✚ Тамақтану гигиенасы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Кәсіпорында шикізат пен тамақ өнімдерін шығару, тамақ өнімдерін өндіруге қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар және қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттаманы жүргізу бойынша бақылау нысандары мен әдістері туралы білімдерін кеңейту. [/su_spoiler]

 
 

✚ Бірыңғай денсаулық
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

 
 
 

Бірыңғай денсаулық осы үш компонент арасындағы тұрақты тепе-теңдікті қамтамасыз ету үшін адам, жануар және экожүйе денсаулығының оңтайлы деңгейіне жету тәсілдерін, бағыттарын біріктіретін кешенді пән. Бұл осы аймақтарды біріктіру арқылы адам, жануарлар және экожүйелердің денсаулығын оңтайландыру тәсілі, берілген аймақтар арасындағы тығыз өзара тәуелділікке негізделген. [/su_spoiler]

 
 
 
 

✚ Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы
Кредиттер саны: 5

Бақылау түрі: емтихан

Баланың қоршаған ортасына, сондай-ақ оның қызметінің әртүрлі түрлеріне (оқу, еңбек, спортпен шұғылдану, демалыс және т. б.) қойылатын гигиеналық нормативтер мен талаптарды зерделеу, балалардың денсаулығын сақтауға және жақсартуға бағытталған профилактикалық іс-шараларды негіздеу және жүзеге асыру

✚ Өндірістік тәжірбиесі
кредит саны – 6

бақылау түрі – д/с

Ғылыми-зерттеу практикасы отандық және шетелдік ғылымның соңғы теориялық, әдістемелік және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерімен, зерттеу және эксперименттік мәліметтерді өңдеу және интерпретациялаумен танысу үшін жүзеге асырылады.

✚ Магистранттың тәжірбиелік- зерттеу жұмысы, оның ішінде тағылымдамадан өту және магистрлік жобаны орындау
кредит саны – 13

бақылау түрі – д/с

Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі өзекті, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығын қамтиды, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады және тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы:Бәсекеге қабілетті, шығармашылық және инновациялық ойлайтын, өз білімі мен дағдыларын жаңа буын мамандарының іске асыра алатын құзыреті мен жеке қасиеттерін қалыптастыру.

Мақсаты:Биомедицина саласында кәсiби қызметтi жүзеге асыруға дайын, ғылым мен бiлiмде озық инновациялық технологияларды қолдануға және дамытуға қабiлеттi кәсiби құзыреттiлiгi жоғары бiлiктi мамандар даярлау.

ON1 Денсаулық сақтау саласындағы күрделі пәнаралық/ салааралық мәселелерді шешу үшін білімді интеграциялайды

ON2 Денсаулық сақтау саласындағы ғылыми, кәсіби және білім беру қызметінде жаңа білім мен қолданбалы дағдыларды игеру

ON3 Денсаулық сақтау саласындағы проблемаларды ғылыми көзқарастар негізінде, біліктілігі аясында шешеді

ON4 Ғылыми/кәсіптік ақпараттарды ғылыми-зерттеу қызметіне жаңа тәсілдерді енгізу үшін қолданады

ON5 Қарым-қатынас дағдыларын тиімді қолданады, денсаулық сақтау саласындағы мамандарға және халыққа ақпараттар, идеялар, шешімдер ұсынады.

ON6 Кәсіби қызметті жоспарлайды және ғылым мен практиканың қазіргі жетістіктеріне сүйене отырып, өзінің біліктілік саласында дербес шешім қабылдайды

ON7 Өзін-өзі талдау, топпен жұмыс жасау, кәсіби өзін-өзі жетілдіру дағдыларын көрсетеді.

✚ Шет тілі (кәсіби)

кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан

Бағытталған: — кәсіби қарым-қатынас үшін қажетті тілдік құзіреттілікті дамытуға; — жалпы ғылыми және кәсіби сипаттағы сөздік қорды, ғылыми стильдің грамматикалық құбылыстарын игеруге; — конспект, аннотация, шет тіліндегі реферат, баяндама, реферат жазу дағдыларын дамытуға. — отандық, ақпараттық және кәсіби мазмұндағы хабарламаларды тыңдау үшін қажет дағдыларды дамытуға.

✚ Тарих және философиясы ғылымы

кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан

Ғылым философиясы: пәні және негізгі мәселелері. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері. Ғылым тарихы мен философия ғылымының байланысы. Ғылымның дүниетанымдық контексттері. Онтология, эпистемология және аксиология ғылымы. Ғылым динамикасы. Ғылыми білім деңгейлері мен әдістері. Жаратылыстану ғылымдарының философиялық мәселелері. Ғылымның қазіргі даму кезеңінің ерекшеліктері. Биомедицина саласындағы ғылыми-техникалық прогрестің болашағы.

✚ Жоғары мектеп педагогикасы

кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан

Пән педагогиканың/андрагогиканың негізгі ұғымдары мен категорияларын қалыптастырады. Мақсат пен мақсат қоюға, білім беру жүйелерін басқару негіздеріне, оқыту/оқыту әдістері мен формаларына назар аударылады. Педагог мамандығының ерекшеліктері болашақ мамандықтың объективі арқылы қарастырылады, денсаулықты нығайту және сақтау мәселелері бойынша Инновациялық білім беру бағдарламаларын әзірлеуге, іске асыруға және бағалауға қатысу үшін жағдайлар жасалады.

✚ Басқару психологиясы

кредиттер саны-4
бақылау түрі- д/с

Басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категориялары, психологиялық ғылымның әртүрлі салаларындағы жеке тұлға туралы ұғымдар, топтағы және ұжымдағы тұлғааралық қатынастар көрініс табады. Психикаға теріс әсер ететін жеке және қоршаған орта факторларын, адамның психикалық денсаулығын сақтау тәсілдері зерттелінеді. Биомедициналық мәселелерді шешуге көмектесетін медициналық қызметкердің жеке басының психологиялық ерекшеліктеріне назар аударылады.

✚ Биофизика

кредиттер саны-5
бақылау түрі- емтихан

Биофизиканың міндеті физиологиялық функциялардың негізінде жатқан негізгі механизмдерді зерттеу болып табылады. Зерттеу мақсаты — магистранттарда заманауи медициналық технологияларды қолдану бойынша ғылыми білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, биомембрананы, калориметриялық әдістерді, магнитті-резонанстық әдістерді, рентгендік талдауды спектрлік әдістерді қолдана отырып, биожүйенің табиғи жағдайында жұмыс істеудің негізгі механизмдерін зерттеу.

✚ Essential epidemiology

кредиттер саны-6
бақылау түрі- емтихан

Пән қоғамдық денсаулық сақтау және медицина ғылымдары саласындағы эпидемиологиялық тәжірбие, эпидқадағалау және ғылыми зерттеулер магистрлерінің білімін, іскерлігі мен дағдыларын дамытуға арналған. Олар бірнеше жағдайда жұмыс істеу үшін эпидемиология ғылымының теориясын, әдістері мен білімін түсінуді қамтамасыз етеді.

✚ Essential biostatistics

кредиттер саны-6
бақылау түрі- емтихан

SAS тілінде бағдарламалау негіздерін зерделеу. Деректерді өңдеу, трансформациялау амалдарын және SAS деректер жиынының мәліметтерін терең зерттеу. Бағдарламалаудың кеңейтілген әдістері және өнімділікті арттыру тәсілдері. Қолжетімді есептеу ресурстарын ескере отырып, деректермен операцияларды оңтайландыру үшін бағдарламалау әдістерін зерделеу.

✚ Жасушалық және молекулалық биология

кредиттер саны-3
бақылау түрі- емтихан

Пән жасуша органеллаларының құрылысы мен қызметтерін, жасушалардың бөлінуі мен дамуын, жасуша мембраналарының және биологиялық процестердегі молекулааралық өзара әрекеттесуді, ген экспрессиясын, жасушалық цикл мен апоптозды бақылауды зерттейді. Қатерлі ісік жасушаларының мутациясы, репарациясы және дамуын оқытады. Студенттер заманауи әдістері, технологиялары, жабдықтары және биомедицина жетістіктері туралы соңғы деректерді қолдана алады.

✚ Биоэтика

кредиттер саны-3
бақылау түрі- д/с

Биоэтика түсінігі, принциптері мен ережелері. Биомедициналық зерттеулерді этикалық реттеу негіздері: халықаралық және ұлттық нормативтік құжаттар. Биотехнология мен гендік инженерия дамуының этикалық мәселелері, трансплантация, репродуктивті медицина мәселелері. Пайдалар мен тәуекелдерді теңестіру. Әсіресе осал топтар. Зерттеудің дизайны және биомедициналық зерттеу әдістерінің этикалық бағасы

✚ Іргелі биомедициналық зерттеулердің негіздері

кредиттер саны-3
бақылау түрі- емтихан

Негізгі ғылыми зерттеулер инновацияның негізгі құрамдас бөлігі және қазіргі қоғамды дамытудың кілті. Медицина ғылымының ерекше рөлі қолданбалы мақсаттың іргелінегіздерін түсінуден тұрады. Іргелі зерттеулердің қуаты мен инновациялық технологиялардың дамуы арасында тығыз байланыс бар.

✚ Биоинформатика

кредиттер саны-3
бақылау түрі- д/с

Биоинформатика технологияларын қолдана отырып, есептеуіш молекулалық биология саласындағы қолданылатын байланыстың қазіргі заманғы әдістермен негізгі алгоритмдік тәсілдерді зерттеу, биологиялық мәліметтерді басқаруға және ғылыми зерттеулердің нәтижелерін түсіндіруге мүмкіндік береді. Биология, математика, информатика сияқты ғылымдарды біріктіре отырып, «Биоинформатика» пәні ақпараттың үлкен көлемін игеруге және мәліметтерді өңдеуге мүмкіндік береді.

✚ Коммуникативті дағдылар

кредиттер саны-3
бақылау түрі- д/с

Бағдарламада қарым-қатынас дағдылары, қарым-қатынас процесі және биомедицина маманының коммуникативті құзіреттіліктері туралы түсініктер қарастырылды; Пациенттермен және пациенттердің туыстарыме, әріптестерімен тиімді және жанжалсыз қарым-қатынас дағдылары қалыптастырылады. Маманның жеке басына, пациенттердің психологиялық типтеріне, қарым-қатынасты орнатудың тиімді тәсілдеріне психологиялық талаптар ұсынылған.

✚ Жалпы патология

кредиттер саны — 7
бақылау түрі- емтихан

Адам денсаулығы. Аурулардың пайда болуының, дамуы мен нәтижесінің негізгі жалпы биологиялық және патологиялық механизмдері. Норманы және патологияны пәнаралық зерттеу. Патологиялық жағдайлардағы морфологиялық және функционалдық өзгерістер. Организмдегі биологиялық процестерді нейроиммунды-эндокриндік реттеу.

✚ Басқару және көшбасшылық

кредиттер саны — 4
бақылау түрі- емтихан

Ұйымды басқарудағы тенденциялар және ұйымның тиімді дамуы үшін көшбасшылықтың маңызы. Денсаулық сақтауды басқарудағы тиімді көшбасшылық. Жеке корпоративтік мәдениеті бар медициналық ұйымдағы көшбасшы рөлін талдау. Медициналық ұйым тиімділігін басқарудың заманауи үлгілері.

✚ Биотехнология негіздері

кредиттер саны — 7
бақылау түрі- емтихан

Студент қалыпты және патологиялық жағдайда адам ағзасының жасушалары мен тіндерінің активтенуін, көбею және дифференциялану процестерін реттейтін молекулалық-генетикалық механизмдерді зерттеу саласындағы соңғы жетістіктерді, денсаулықты бағалау әдістерін әзірлеудің негізі ретінде жасушалық биотехнология және гендік-инженерлік өнімдер негізінде түзетудің жаңа әдістерін жасауды үйренеді. Патологиялық жағдайдың дамуы мен емінің болжамы.

✚ Ғылыми зерттеулердің омикс-технологиясының негіздері

кредиттер саны — 4
бақылау түрі- емтихан

Ақуыздар. Генетикалық ақпаратты сақтау және экспрессиялау. Биомедицинадағы омикс-технологиялар туралы жалпы түсініктер. Ферменттер. Қазіргі заманғы витаминология және энзимология. Энергетикалық алмасу. Көмірсутектердің, липидтердің, ақуыздардың метаболизмі. Алмасулардың өзара байланысы. Нейрогуморалдық реттеу. Медицинадағы және биологиядағы микроэлементтер. Жекелеген микроэлементтердің метаболизмі. Микроэлементтер. Организм сұйықтықтары мен тіндерінің биохимиясы

✚ Қалыпты және патологиялық күйлерді зерттеу

кредиттер саны — 6
бақылау түрі- емтихан

Пән қоршаған ортамен өзара әрекетесу жағдайында ағзаның ішкі ортасының қалыпты және патологиялық көрсеткіштерін бағалаудың заманауи ғылыми тәсілдерін қалыптастырады; ағзалардың жағдайын, ағзаның физиологиялық жүйелерін және олардың резервтік мүмкіндіктерін бағалаумен адам ағзасының биологиялық материалдарын талдау ерекшеліктерін оқытады; адам ағзасының органдары мен жүйелерінің қызметіндегі нормадан ауытқу және патологиялық бұзылулар қарастыралады.

✚ Педагогикалық тәжірбиe

Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с

Педагогикалық практикадан өту барысында педагогикалық қызметте мақсат қою, білім беру жүйелерін, әдістер мен нысандарды басқару дағдылары қалыптасады. Магистранттардың қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау саласында оқу-тәрбие жұмысын табысты жүзеге асыру үшін қажетті кәсіби психологиялық-педагогикалық білімді, іскерлік пен дағдыларды қалыптастыруға жағдай жасалады.

✚ Зерттеу тәжірбиесі

Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с

Зерттеу практикасы отандық және шетелдік ғылымның жаңа теориялық, әдіснамалық және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеулердің қазіргі заманғы әдістерімен танысу, зерттеу және эксперименттік деректерді өңдеу және интерпретациялау үшін жүргізіледі.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны қоса алғанда

Кредиттер саны-24
Бақылау түрі-д/с

Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі өзекті, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығын қамтиды, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады және тиісті білім саласындағы алдыңғы қатарлы халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы: «Нутрициология» білім беру бағдарламасы бойынша тағам гигиенасы мен нутрициология саласында заманауи іргелі білімі бар, нақты дамушы әлемде олардың кәсіби ұтқырлығына кепілдік беретін, халықтың денсаулығын сақтау мәселелерін шешуге қабілетті жоғары білікті, бәсекеге қабілетті ғылыми-педагогикалық мамандарды даярлау .

Мақсаты: Қоғамдық денсаулық сақтау саласында дербес кәсіптік қызметке дайындығын айқындайтын білім, біліктілік, құзыреттіліктерді игерген, халықтың денсаулығын сақтау және жақсартуға бағытталған технологияларды, құралдарды, әдістерді қолдану мен дамытуға қабілетті білікті мамандарды – нутрициологтарды даярлау.

ОН1 Тағам гигиенасы мен нутрициология саласындағы негізгі тенденцияларды анықтау мен талдау. Ғылыми зерттеулерді дәлелдемелер мен биоэтика принциптері негізінде бағалау.

ОН2 Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы нормативтік актілер мен ғылыми тәсілдерді басшылыққа алу. ОН3 Нутрициология мәселелері бойынша ғылыми-педагогикалық қызметті жоспарлау.

ОН4 Ғылыми зерттеулердің нәтижелерін ұсыну және жариялау дағдыларын қолдану.

ОН5 Кәсіби қызметте тұлғааралық және мәдениетаралық қарым-қатынас дағдыларын қолдану.

ОН6 Халықтың әртүрлі топтарындағы тамақтану проблемаларына диагностика жүргізу.

ОН7 Әр түрлі аурулар кезінде сараланған емдәммен емдеу жоспарын құрастыру.

ОН8 Азық-түлік өнімдерінің сапасы мен қауіпсіздігіне байланысты тәуекелдерді талдау және бағалау.

ОН9 Профилактикалық денсаулық сақтау бағдарламаларын әзірлеу және жүзеге асыру.

✚ Шет тілі (кәсіби)

кредиттер саны – 4
бақылау түрі – емтихан
Пәннің мазмұны білім алушылардың халықаралық терминологияларды: reading, listening, speaking and writing ары қарай тәжірибелік қызметте, әлемдік кеңістікте қарым қатынаста тиімді қолдану бойынша, кәсіби лингвистикалық құзыретті дамытады.

✚ Тарих және философиясы ғылымы

кредиттер саны – 4
бақылау түрі – емтихан
Ғылым философиясының жалпы мәселелері. Қазіргі ғылым философиясының пәні мен негізгі түсініктері. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері. Ғылыми білімнің құрылымы. Ғылымның қазіргі даму кезеңінің ерекшеліктері. Ғылыми-техникалық прогрестің болашағы. Медицина және медицина философиясы ғылым ретінде. Медицинаның философиялық категориялары мен түсініктері. Норманың, денсаулықтың және аурудың проблемасы.

✚ Жоғары мектеп педагогикасы

кредиттер саны – 4
бақылау түрі – емтихан
Бағдарламада педагогиканың негізгі ұғымдары мен категориялары көрсетілген. Оқыту процесінде студенттерде мақсат қою, педагогикалық қызметте тәрбие жүйесін, әдістері мен формаларын басқару дағдылары қалыптасады. Педагог мамандығының ерекшеліктері болашақ мамандығының призмасы арқылы қарастырылады, сондықтан инновациялық білім беру бағдарламаларын әзірлеуге және енгізуге қатысуға жағдай жасалады.

✚ Басқару психологиясы

кредиттер саны – 4
бақылау түрі – д/с
Бағдарламада психологияның түрлі бағыттары бойынша, топ пен ұжымдық қарым-қатынасты қалыптастыратын тұлғаның категориясы мен концепциялары туралы негізгі түсініктер сипатталған. Білім алушы тұлғаны қалыптастыратын жетекші концепциялар мен адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдарын, психикаға кері әсерін тигізетін тұлғалық пен орта факторлары жөнінде пікір қалыптастырады.

✚ Тағам гигиенасы

кредиттер саны – 6
бақылау түрі – емтихан
Пән тағам өнімдерінің химиялық құрамын, азық қауіпсіздігі факторларын, токсикологиялық тәуекелдерді, азық-түлік технологияларын, шикізат пен дайын өнімнің сапасы мен қауіпсіздігін реттейтін нормативтік талаптарды зерттейді.

✚ Биостатистика

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Өлшемдер теориясының элементтері. Өлшеу таразылары. Жарамды түрлендірулер. SPSS компьютерлік статистикалық бағдарламаларды қолдану. Статистикалық гипотезаларды тексеру теориясының негіздері: сандық мәліметтерді талдау, сапалық мәліметтерді талдау, регрессиялық талдау.

✚ Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Халық денсаулығы. Ұлттық денсаулық сақтауды дамытудың негізгі принциптері. Халық денсаулығын қорғаудың әлеуметтік-профилактикалық бағыты. Қоғамдық денсаулықты зерттеу және бағалау. Халыққа медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Медициналық қызметкерлер. Медициналық білім беру жүйесі. Мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қызметті ұйымдастыру. Жұмысқа жарамдылық сараптамасы. Денсаулық сақтау сапасын бақылау. Медициналық сақтандыру.

✚ Нутрициологияның заманауи аспектілері

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Денсаулықты нығайту және алиментарлық аурулардың алдын алу үшін нутриенттердің рөлін және азық-түлікті тиімді пайдалану жолдарын білу. Жеке адамдардағы ауытқуларды анықтауға мүмкіндік беретін тамақтану жағдайын нақтамалау әдістері.

✚ Клиникалық нутрициология

кредиттер саны – 6
бақылау түрі – емтихан
Бұл пән науқас адамның барлық жүйелерін қамтуға, зат алмасу процестерінің егжей-тегжейлі сипаттамасына, науқастың тамақтану жағдайын диагностикалауға, ауруды ескере отырып, тағамдық қолдауды тағайындауды жекелендіруге, сонымен қатар қатар жүретін патологиялық аурулар кезінде тамақтануды түзетуге мүмкіндік береді. Процестер, емдік тамақтанудың тиімділігін бақылауды қамтамасыз етеді. Денсаулықты сақтау үшін тағамдық көмекші құрал ретінде ББҚ-ы қолдану принциптерін меңгеру.

✚ Ғылыми жазу және ғылыми зерттеулерді презентациялау

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Пән магистранттарды дайындаудың негізгі принциптерін, магистрлік диссертацияның, ғылыми мақаланың, диссертацияның, ғылыми баяндаманың ғылыми зерттеу нәтижелерін жазбаша және ауызша баяндаудың (презентацияның) кең таралған формаларын, кезеңдерінде қолдануға дайындауға бағытталған. Белгілі бір нәтижелер алынған және оларды ғылыми қоғамдастыққа міндет етіп қойған кезде ғылыми зерттеулерді сауатты ұсыну.

✚ Ғылыми фандрайзинг

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Ғылыми фандрейзинг – бұл пәнаралық бағыт, әлеуетті қаржыландыру көздерін іздеу, қажеттілікті негіздеу. Қаржы донорларының мүдделерімен құралдары мен арақатынасы, қаржылық донорлармен қарым-қатынасты қалыптастыру, қолдау және дамыту, ұйымның қызметін қолдау пайдасына қоғамдық пікірді қалыптастыру. Ғылыми-зерттеу педагогикалық қызметке байланысты ұйымның қажеттіліктерін ғылыми қор жинау құралдарымен анықтау.

✚ Төтенше жағдайлардың гигиенасы мен эпидемиологиясы

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Пән төтенше жағдайларда экстремалды факторлардың халықтың денсаулығына әсерін және төтенше жағдайларда жұқпалы және жұқпалы емес аурулардың алдын алу жолдарын зерттейді. Санитарлық-эпидемиологиялық жағдайды бағалау, эпидемияға қарсы іс-шараларды ұйымдастыру және сумен жабдықтау, тамақтану және зардап шеккендерді орналастыру қауіпсіздігін қамтамасыз ету әдістері қарастырылған.

✚ Тамақтанудың баламалы тұжырымдамалары

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Пән вегетариандықтың барлық түрлері, тамақтанудағы жаңа тенденциялар, нутригеномика және нутригенетика, емдік ашығу, тамақтанудың қазіргі заманғы адам денсаулығына түрлі әсерін қарастырады.

✚ Тағам қауіпсіздігі

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Пән азық-түлік шикізаты мен тағам өнімдерінің қауіпсіздігіне әсер ететін химиялық, биологиялық, физикалық факторлар мен технологиялық қатерді кешенді зерттеуге бағытталған. Қауіпті анықтаудың, ластаушы заттарды бақылаудың, халық денсаулығына қауіп қатерді бағалаудың заманауи әдістерін, сондай-ақ тағам қауіпсіздігін басқару жүйелерін енгізу қағидаттарын қамтиды.

✚ Халықтың әртүрлі топтарының тамақтану ерекшеліктері

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Пән түрлі жастағы адамдардың физиологиялық, кәсіби, биомедициналық және әлеуметтік сипаттамаларын ескеріп, ғылыми негізделген тамақтануын қарастырады. Ол энергия мен қоректік заттарға қажеттіліктерін талдау, еңбек пен физикалық белсенділіктерін, денсаулық жағдайының және қоршаған орта факторларының тамақтану сипатына әсерін бағалауды қамтиды.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы заңнама

кредиттер саны – 5
бақылау түрі – емтихан
Пән медициналық көмекті ұйымдастырудың құқықтық негіздерін, медициналық ұйымдардың қызметін реттеуді және пациенттердің құқықтарын қорғауды зерттейді. Курс қолданыстағы нормативтік құқықтық актілерге, мемлекеттік бақылау жүйесіне, денсаулық сақтау саласындағы құқықтық жауапкершілік тетіктеріне талдауды қамтиды. Медициналық қызметтердің сапасы мен қауіпсіздігінің құқықтық аспектілеріне ерекше көңіл бөлінеді. Пән құқықтық сараптама және негізделген басқару шешімдерін қабылдау дағдыларын қалыптастырады.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы әлеуметтік зерттеулер

кредиттер саны – 4
бақылау түрі – емтихан
Пәнде зерттеу әдістемесін, әлеуметтік зерттеу бағдарламаларын оқытады. Әлеуметтік зерттеудің мәселелері, мақсаты, міндеттері мен зерттеу гипотезасын негіздеу, тексеруді қамтиды. Зерттеу объектісі бойынша әлеуметтік зерттеулерді ұйымдастыру, зерттеу түрлері мен оларды қолдану, деректі талдау, ғылыми есеп дайындауды қарастырады.

✚ Кәсіби тәуекелді бағалау әдіснамасы

кредиттер саны – 4
бақылау түрі – емтихан
Пәнде еңбек қызметінің түрлі кәсіптік тәуекелдерін анықтау, сандық және сапалық бағалаудың заманауи тәсілдеріне арналған. Қауіп қатерлерді талдау, зияндылық ықтималдығын модельдеу және тәуекелдің қолайлы деңгейін анықтау әдістерін қарастырады.

✚ Педагогикалық тәжірбие

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Педагогикалық іс-тәжірибеден өту барысында мақсат қою, педагогикалық қызметте тәрбие жүйелерін, әдістері мен формаларын басқару дағдылары қалыптасады. Магистранттарға денсаулық сақтау және денсаулық сақтау саласындағы оқу-тәрбие жұмысын табысты жүзеге асыру үшін қажетті кәсіби психологиялық-педагогикалық білімдерді, дағдылар мен дағдыларды қалыптастыруға жағдай жасалуда.

✚ Зерттеу тәжірбиесі

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Зерттеу практикасы отандық және қазіргі заманғы ғылымның технологиялық, әдістемелік, теориялық жаңа жетістіктерімен және ғылыми зерттеудің, өңдеудің, зерттеу мен тәжірибе нәтижелеріне талдау жасаудың заманауи әдістерімен танысу үшін өткізіледі.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны қоса алғанда

Кредиттер саны – 24
Бақылау түрі – д/с
Диссертация қорғалып жатқан мамандықтың негізгі проблемасына, өзектілігі, ғылыми жаңалығы, тәжірибелік маңыздылығы сай келуі, ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін қолданып орындалуы, білімнің сәйкес саласы бойынша халықаралық озық тәжірибеге сүйеніп негізделеді.

Миссиясы:Мейіргерлерді зерттеушілер ретінде оқыту, халықтың әртүрлі топтарының денсаулығына оң әсер ететін жаңа пәнаралық білімді дамыту, жалпы денсаулық сақтау және Қазақстан Республикасында және әлемде мейіргердің қажеттіліктеріне жауап беретін мейіргер ісі саласындағы жоғары білім беру бағдарламаларын қолдау және дамыту.

Мақсаты:Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру жүйесі мен ғылыми-зерттеу секторы үшін тереңдетілген ғылыми және педагогикалық даярлығы бар, медициналық көмек көрсету кезінде қоғамның қажеттіліктерін қанағаттандыруға қабілетті, қазіргі заманғы ғылыми жетістіктерді пайдаланатын мамандар даярлау

ОН1 Оқу саласына қатысты кеңірек (немесе пәнаралық) салалардың контексттері мен шеңберлерінде жаңа немесе бейтаныс жағдайларға білімді, түсінуді және мәселені шешу қабілетін қолдану

ОН2 Мейіргерлік зерттеулерді жоспарлаңыз, нәтижелерді талдаңыз және оларды зерттеу жарияланымына синтездеу

ОН3 Электрондық библиографиялық көздерді пайдалана отырып, Мейіргер ісінің озық тәжірибесі туралы халықаралық әдебиеттерден дәлелдер келтіру

ОН4 Мейіргерлік құрылымдардың жұмысына ғылыми білімді енгізу

ОН5 Ақпаратты, идеяларды, қорытындыларды, проблемалар мен шешімдерді нақты жеткізе отырып, әртүрлі адамдармен және топтармен қоғамдастыққа қатысты Мейіргерлік жобаларға қатысу

ОН6 Мейіргер ісі саласындағы іс-әрекеттеріңізді дәлелдеу принциптері бойынша ұйымдастыру

ОН7 Халық денсаулығын жақсарту үшін стратегияларды әзірлеу және жоспарланған және іске асырылған бастамаларды бағалау, өзіндік рефлексия дағдыларын көрсету

✚ Шет тілі (кәсіби)

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Пән мейіргерлік іс пен мейіргерлік ғылымның кәсіби терминологиясын зерделейді. Іскерлік әдеп және ғылыми хат. Медициналық мәселелер бойынша әңгімелесу жүргізу. Кәсіби әдеп. Ғылыми зерттеулер.

✚ Тарих және философиясы ғылымы

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Пән мейіргерлік іс пен мейіргерлік ғылымның пайда болу тарихын, қалыптасу кезеңдерін зерделейді. Мейіргер ғылымының философиялық негіздері. Кәсіби мейіргер ісі мен мейіргер ғылымын дамытудың негізгі теориялары мен парадигмалары. Мейіргер ісі мен мейіргер ғылымының тарихындағы негізгі оқиғалар. Философиялық қағидаттар тұрғысынан мейіргерлік практиканың жетістіктерін талдау.

✚ Жоғары мектеп педагогикасы

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарлама мазмұны жоғары білім беру педагогикасының негізгі ұғымдары мен категорияларын көрсетеді. Оқыту іс-әрекетінде мақсат қою мен мақсат қоюға, білім беру жүйесін басқару негіздеріне, әдістер мен формаларға көңіл бөлінеді. Мұғалім мамандығының ерекшеліктері болашақ мамандық призмасы арқылы қарастырылады, инновациялық білім беру бағдарламаларын әзірлеуге және енгізуге қатысуға жағдай жасалады.

✚ Басқару психологиясы

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Менеджмент психологиясының негізгі ұғымдары мен категориялары көрініс табады, психология ғылымының әртүрлі салаларындағы тұлға, тұлғалық концепциялар, топтағы тұлғааралық қарым-қатынастар зерттеліп, студенттерді Мейіргер ісі саласында сұранысқа ие психологиялық теориялар мен басқару әдістерімен таныстырады. Мейіргер маманының жеке басының психологиялық ерекшеліктеріне көңіл бөлінеді.

✚ Мейіргер ісінде дәлелді тәжірибені енгізу

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән дәлелді Мейіргер ісінің тарихын зерттейді. Мейіргер ісі зерттеулерінің медициналық тәжірибеге әсері. Дәлелді Мейіргерлік тәжірибенің пациенттерге оң әсері. Қабылданған шешім негізінде жүзеге асырылған Мейіргерлік араласу нәтижелерін сыни бағалау. Дәлелді медицинаның принциптерін қолдану – Мейіргерлерге заманауи денсаулық сақтау жүйесін жетілдіруге белсенді қатысуға мүмкіндік беретін стратегиялар.

✚ Мейіргер ісінің қазіргі концепциялары мен теориялары

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән мейіргер ісінің қазіргі концепцияларын зерттейді. Мейіргерлік процесті сипаттайтын теориялар (тарих жинау, күтім қажеттілігін бағалау, Мейіргерлік араласу, бағалау). Мейіргерлік қарым-қатынас теориялары мен Мейіргерлік процестің үлгілері. Мейіргерлік тәжірибенің халықаралық стандарттары. Мейіргерлік құжаттама теориялары; Мейіргерлік құжаттамада қолданылатын жаңа электрондық ақпараттық технологиялар.

✚ Мейіргер ісіндегі қазіргі тенденциялары

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән Мейіргер ісіндегі қазіргі тенденцияларды зерттейді. Ауру қаупін азайту үшін профилактикалық кеңес беру. Өзін-өзі күту, клиентпен тиімді кеңес беру әдістері, медициналық көмек және емдеу жоспары. Созылмалы аурулардың алдын алу және бақылау стратегиясы — ДДҰ CINDI бағдарламасы. Денсаулық сақтау және басқа денсаулық сақтау мамандарымен өзара әрекеттесу (көп салалы команда) және пациенттерді қорғау.

✚ Денсаулық сақтаудың ақпараттық-коммуникациялық технологиялары

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән Мейіргер ісін басқарудағы IT-технологияларды зерттейді. Жергілікті және таратылған компьютерлік желілер, корпоративтік желілердің құрылымы. Интернет және бағдарламалық қамтамасыз ету, ақпаратты талдау және өңдеу құралдары. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің мамандандырылған ақпараттық жүйелерімен жұмыс істей білу және пациенттердің электронды жазбаларын жасауда практикалық дағдыларға ие болу, клиникалық көрсеткіштері бар пациенттің электрондық паспортын қалыптастыру мүмкіндігі.

✚ Ғылыми зерттеулерді жариялау әдістемесі

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән ғылыми басылымдардың түрлерін зерттейді. Ғылыми мәтіндерді сыни талдау. Ғылыми мәтіннің қасиеттері. Презентацияларды құру және презентацияларды ұсыну ережелері мен принциптері. Ғылыми мәтінді қысу негіздері. Ғылыми мақала мен тезиспен жұмыс істеудің негізгі кезеңдері. Библиография, жобалаудың негізгі процедуралары. Дәйексөз. Әсер етуші факторлар туралы түсінік. Хирш индексі. Ғылыми конференцияларда зерттеу нәтижелерін көрсету түрлері.

✚ Мейіргер ісін дамуының қазіргі парадигмалары

Кредиттер саны – 7
Бақылау түрі – емтихан
Пән Мейіргер ісіндегі кәсіби этиканың мәні мен мақсатын зерттейді. Қазақстандағы мейіргердің кәсіби этикасының ұлттық сипаттамасы. Мейіргер ісінің этикалық кодексі этикалық нормалар мен стандарттарды заманауи ортаға енгізудің негізгі механизмі ретінде. Басқару этикасы: мінез-құлық ережелері мен нормалары, қоғам Мейіргернің кәсіби қызметіне қоятын талаптары. Қол астындағы қызметкерлердің кәсіби Мейіргерлік этика ережелері.

✚ Мейіргер ісіндегі жобалық менеджмент

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Қазіргі даму кезеңінде жобаларды басқару бизнесті жүргізудің ең тиімді құралы ретінде танылды. Проблемалардың саны (энергетикалық, экологиялық, ресурстық, әлеуметтік) үнемі өсіп келеді және оларды тек инновациялық технологиялар мен басқару шешімдерін қолдану арқылы шешуге болады.

✚ Мейіргер ісіндегі сапалы зерттеулер

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Курс мейіргерлік практикадағы сұхбат, фокус-топтар, мәтіндерді бақылау және талдау сияқты сапалы зерттеу әдістеріне арналған. Білім алушылар деректерді жинау және түсіндіру тәсілдерін, пациенттер мен медициналық персоналдың қабылдауын талдауды, сондай-ақ күтімді жақсарту және мейіргерлік бағдарламаларды әзірлеу үшін алынған нәтижелерді қолдануды зерделейді.

✚ Мейіргерлік істегі зерттеудің сандық әдістері

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Мейіргерлік зерттеулер үшін деректерді жинау және талдаудың сандық әдістерін зерттейді. Курс статистикалық әдістерді, сауалнаманы құрастыруды, деректерді жинауды, талдау бағдарламалық құралын пайдалануды және нәтижелерді интерпретациялауды қамтиды. Мейіргерлік тәжірибені жетілдіру бойынша дәлелді ұсыныстарды әзірлеуге ерекше көңіл бөлінеді.

✚ Көп бейінді стационарда тамақтандыруды ұйымдастыру

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән көп бейінді стационарда пациенттер үшін емдік және диеталық тамақтануды ұйымдастыру қағидаттарын зерделейді. Рациондарды әзірлеу, пациенттердің жеке қажеттіліктерін есепке алу, медициналық персоналмен өзара іс-қимыл және тамақтану сапасын бақылау мәселелері қаралады. Ауруларды оңалту мен алдын алуда диетотерапияның рөліне ерекше назар аударылады.

✚ Денсаулықты нығайту және аурулардың алдын алу

Кредиттер саны – 8
Бақылау түрі – емтихан
Денсаулықты нығайту және аурулардың алдын алу. Денсаулықты анықтау, денсаулық өлшемдері. Денсаулықты қалыптастырудағы өмір салтының, тіршілік ету ортасының, экологиялық ерекшеліктердің, тұқым қуалаушылық факторларының маңызы. Профилактика түрлері. Жеке және қоғамдық денсаулық, денсаулықты нығайту мен қорғаудағы профилактикалық тексерулердің маңызы. Қазіргі кезеңдегі денсаулықты нығайту саласындағы Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саясаты. Денсаулықты нығайту қызметтерін ұйымдастыру және басқару.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы заңнама

Кредиттер саны – 8
Бақылау түрі – емтихан
Пән денсаулық сақтау жүйесін ұйымдастырудың және оның жұмыс істеуінің құқықтық негіздерін: медициналық қызметті реттейтін заңнамалық актілерді, пациенттер мен медицина қызметкерлерінің құқықтары мен міндеттерін, денсаулық сақтау саласындағы бұзушылықтар үшін жауапкершілік мәселелерін зерделеуді қамтиды.

✚ МСАК қызметін талдау және бағалау

Кредиттер саны – 8
Бақылау түрі – емтихан
Медициналық ұйымдардың құрылымы мен ресурстарын, штаттарды, материалдық-техникалық жарақтандыруды талдау, кадрлармен қамтамасыз етуді есептеу. Емханалардың, стационарлардың, әйелдер консультацияларының есептерін, көрсеткіштерін бағалау. Медициналық көмектің түрлері мен нысандары, үш деңгейлі жүйе, амбулаториялық-емханалық, стационарлық және мамандандырылған көмекті ұйымдастыру, медициналық ұйымдардың есепке алу-есеп беру құжаттамасы.

✚ Бірыңғай денсаулық

Кредиттер саны – 8
Бақылау түрі – емтихан
Бірыңғай денсаулық осы үш құрамдас бөліктің арасындағы орнықты теңгерімді қамтамасыз ету үшін адам, жануар және экожүйе денсаулығының оңтайлы деңгейіне қол жеткізу тәсілдерін, бағыттарын біріктіретін кешенді пән. Бұл осы салалар арасындағы тығыз өзара тәуелділікке сүйенетін осы салаларды ықпалдастыру арқылы адам, жануарлар және экожүйелер денсаулығын оңтайландыру тәсілі.

✚ Кеңейтілген мейіргерлік практиканың ғылыми негіздері

Кредиттер саны – 8
Бақылау түрі – емтихан
Магистранттарда алдыңғы қатарлы Мейіргерлік тәжірибеде қолданылатын ғылыми көзқарастар, әдістемелер және қағидалар саласындағы терең білімді дамытуға бағытталған пән.

✚ Диеталық мейіргердің практикасындағы Health-coucha қызметінің негіздері

Кредиттер саны – 8
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарлама аяқталғаннан кейін білім алушылар заманауи нутрициология, тамақтанудағы жаңа трендтер, тағамдық мәртебені зерделеудің өзекті әдістері бойынша білім мен дағдыларды алады, инфекциялық емес аурулардың алдын алу мен дамуын айқындайтын тамақ факторларын түсіндіре алады, өйткені ДДҰ бас стратегиясының негізгі компоненттерінің бірі дұрыс тамақтану факторы болып табылады.

✚ Мейіргер ісінің халықаралық стандарттары

Кредиттер саны – 8
Бақылау түрі – емтихан
Алдыңғы қатарлы тәжірибедегі мейіргерлердің қызметіне ғылыми көзқарас принциптерін меңгереді және стандартты операциялық процедураларды әзірлеуді үйренеді.

✚ Педагогикалық тәжірбие

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Пән әртүрлі оқу орталарында дәлелді оқыту мен оқу процестерін жүзеге асыруды зерттейді. Тәжірибеде әртүрлі дидактикалық шешімдерді қолдану. Құзіреттілікке негізделген бағалау әдістерін енгізу. Мейіргерлік білім берудегі оқу ортасын дамыту және бағалау. Мейіргерлік білім беру сапасын басқару және бағалау Мейіргерлік білім беруді дамыту әдісі ретінде.

✚ Зерттеу тәжірбиесі

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Тәжірибе ғылыми зерттеу саласында теориялық білімді қолдануға бағытталған. Білім алушылардың ғылыми жобаларға қатысады, зерттеу жобаларын әзірлейді, деректерді жинайды және талдайды, есептер мен жарияланған материалдарды дайындайды. Практикумның мақсаты – Мейіргер ісіндегі зерттеу дағдыларын және сыни деректерді талдауды дамыту.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны қоса алғанда

Кредиттер саны – 24
Бақылау түрі – д/с
Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі өзекті, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығын қамтиды, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады және тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы: Бәсекеге қабілетті, шығармашылық және инновациялық ойлайтын, жаңа буын мамандарының өз білімдері мен дағдыларын іске асыра алатын құзыреттері мен жеке қасиеттерін қалыптастыру.

Мақсаты: Қоғамның медициналық көмек көрсетудегі қажеттіліктерін қанағаттандыратын, ғылым мен білім берудегі озық инновациялық технологияларды қолданатын және дамытатын, заманауи ғылыми жетістіктерді пайданалатын мамандарды даярлау.

ОН1 Денсаулық сақтау саласындағы зерттеулер, кәсіби және педагогикалық қызмет саласында жаңа білім мен практикалық дағдыларды меңгереді.

ОН2 Байланысты пәндердің аспектілерін қоса алғанда, өзінің біліктілік саласында ғылыми зерттеулер жүргізуде түсіністік пен практикалық қабілеттерін көрсетеді.

ОН3 Ғылыми әдістерді қолдану және білімді біріктіру, сондай-ақ денсаулық сақтаудағы статистикалық бағдарламалармен жұмыс істеу дағдыларын пайдалану арқылы өз саласындағы мақсаттарды белгілейді және міндеттерді шешеді.

ОН4 Өзін-өзі жетілдірумен айналысып, кәсіби дағдыларын үнемі дамытып отырады, өз-өзіне талдау жасау қабілеттерін көрсетеді және жоғары білім беру деңгейінде оқыту тәжірибесіне ие.

ОН5 Өзінің саласында ғылыми зерттеулер жүргізудің заманауи әдістері мен методологияларына ие, сондай-ақ ғылыми деректер мен әртүрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды тиімді қолдана отырып, денсаулық сақтауды жақсарту мен кәсіби қызметінде жаңа тәсілдерді енгізу үшін пайдаланады.

ОН6 Денсаулық сақтау саласындағы кәсіби қызметін жоспарлайды, болжайды және ұйымдастырады, ғылым мен тәжірбиенің заманауи жетістіктеріне сүйенеді.

ОН7 Денсаулық сақтау саласындағы мамандарға да, маман емес адамдарға да ақпаратты, идеяларды, қорытындыларды және проблемаларды шешу әдістерін анық әрі нақты жеткізуге қабілетті, командалық жұмыс дағдылары мен көшбасшылық қасиеттеріне ие.

✚ Шет тілі (кәсіби)
кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан
Пәннің мазмұны халықаралық терминологияны қолдану бойынша білім алушылардың кәсіби лингвистикалық құзыреттілігін; әлемдік кеңістікте практикалық қызмет пен қарым-қатынаста ұтымды пайдалану үшін reading, listening, speaking and writing дағдыларын дамыту болып табылады. Тренингтің нәтижесі-медициналық басылымдар тақырыптары бойынша очерктер оқу және жазу; медициналық терминологияны тыңдау және сөйлеу дағдыларына берген сұхбатында қолдану

✚ Тарих және философиясы ғылымы
кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан
Пәннің мазмұны-қазіргі ғылым философиясының пәні, негізгі тұжырымдамалары және жалпы мәселелері. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясы. Ғылыми білімнің құрылымы. Ғылым дамуының қазіргі кезеңінің ерекшеліктері. Медицинаның философиялық мәселелері, категориялары мен түсініктері. Медицина философиясы және медицина ғылым ретінде. Әлеуметтік-биологиялық және психологиялық мәселелер. Норма, денсаулық және ауру мәселесі

✚ Жоғары мектеп педагогикасы
кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан
Бағдарламаның мазмұнында жоғары мектеп педагогикасының негізгі түсініктері мен санаттары көрсетілген. Мақсаты мен мақсат қоюына, білім беру жүйесін басқару негіздеріне, педагогикалық қызметтегі әдістер мен формаларға назар аударылады. Педагог мамандығының ерекшеліктері болашақ мамандық призмасы арқылы қарастырылады, инновациялық білім беру бағдарламаларын әзірлеуге және іске асыруға қатысу үшін жағдайлар жасалады.

✚ Басқару психологиясы
кредиттер саны-4
бақылау түрі- d/с
Бағдарламада психологияның әртүрлі бағыттарындағы тұлға категориялары мен концепциялары, топтағы және ұжымдағы тұларалық қатынастар туралы негізгі түсініктер баяндалған. Оқушылар тұлғаның дамуындағы жетекші концепцияларды зерттеп, психикаға теріс әсер ететін тұлғалық және орта факторлары туралы пайымдаулар қалыптастырады, сондай-ақ адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдарын үйренеді.

✚ Иммунологиядағы инновациялық технологиялар
кредиттер саны — 5
бақылау түрі- емтихан
Иммундық жүйенің жасушаларын активтендіру, пролиферациялау және саралау процестерін қалыпты және иммунопатологиялық жағдайларда реттеудің молекулалық-генетикалық механизмдерін зерттеу саласындағы жетістіктер, денсаулықты бағалаудың, дамуды болжаудың және иммунопатологиялық жағдайларды емдеудің жаңа әдістерін әзірлеу үшін негіз ретінде жасушалық биотехнологиялар мен гендік-инженерлік өнімдер негізінде жаңа иммунокоррекциялау әдістерін әзірлеу.

✚ Профилактикалық медицина
кредиттер саны — 4
бақылау түрі- емтихан
Медицинаның арнайы саласы, денсаулық пен әл-ауқатты қорғау, қолдау және жақсарту, сондай-ақ аурулардың, мүгедектіктің, мезгілсіз өлімнің алдын алу үшін жеке адамдар мен популяциялардың денсаулығымен айналысады. Профилактикалық медицинаның ерекше бөлімдеріне салауатты өмір салтын қалыптастыруға, еңбек жағдайларын оңтайландыруға, қоршаған ортаны қорғауға және сауықтыруға бағытталған әлеуметтік және санитарлық-гигиеналық шаралар кешені кіреді.

✚ Медициналық қызметті талдау және бағалау
кредиттер саны — 4
бақылау түрі- емтихан
Денсаулық сақтау бағдарламаларын іске асыру индикаторларына қол жеткізу, сондай-ақ медицина мамандарының қызметін жеке бағалау үшін медициналық ұйымдарда статистикалық есепке алу мен есептілікті ұйымдастыру қағидалары.

✚ Essential epidemiology
кредиттер саны — 6
бақылау түрі- емтихан
Пән қоғамдық денсаулық сақтау және медицина ғылымдары саласындағы эпидемиологиялық тәжірбие, эпидқадағалау және ғылыми зерттеулер магистрлерінің білімін, іскерлігі мен дағдыларын дамытуға арналған. Олар бірнеше жағдайда жұмыс істеу үшін эпидемиология ғылымының теориясын, әдістері мен білімін түсінуді қамтамасыз етеді.

✚ Essential biostatistics
кредиттер саны — 6
бақылау түрі- емтихан
SAS тілінде бағдарламалау негіздерін зерделеу. Деректерді өңдеу, трансформациялау амалдарын және SAS деректер жиынының мәліметтерін терең зерттеу. Бағдарламалаудың кеңейтілген әдістері және өнімділікті арттыру тәсілдері. Қолжетімді есептеу ресурстарын ескере отырып, деректермен операцияларды оңтайландыру үшін бағдарламалау әдістерін зерделеу.

✚ Advanced epidemiology
кредиттер саны — 6
бақылау түрі- емтихан
Жұқпалы аурулар жағдайларын зерделеу, тұтануларды тексеру, алдын алу шараларын әзірлеу, ошақтарды бақылау, эпидемиологиялық қадағалау жүргізу және қолданыстағы нормативтік-құқықтық құжаттаманы жүргізу.

✚ Advanced biostatistics
кредиттер саны — 6
бақылау түрі- емтихан
Курс барысында деректерді сипаттау және ұсыну тәсілдері қарастырылады; статистикалық деректердің типтерін, бөлу нысанын, қателер түрлерін және зерттеудің статистикалық қуатын ескере отырып, екі және одан да көп топтар үшін сандық деректерді талдау әдістері, сапалық деректерді талдау (үйлесімділік кестелері, қауымдастықтар шаралары) корреляциялық және регрессиялық талдау, өміршеңдікті талдау.

✚ Ғылыми жұмыстардың сапасын бағалау
кредиттер саны — 5
бақылау түрі- емтихан
Пән аяқталғаннан кейін магистрант бағдарламада көзделген іс-шаралардың көмегімен берілген нысаналы индикаторлардың жетістіктерін бағалауға қабілетті болады; берілген мақсатқа қол жеткізу үшін қажетті ресурстар; бағалау процесінің компоненттерін талдау — бағдарламаларды бағалау көрсеткіштері мен өлшемдерін негіздеу негізгі ерекшеліктері, бағдарламаның нәтижелілігін бағалау

✚ Ғылыми-зерттеу қызметі: жобалық менеджмент
кредиттер саны — 5
бақылау түрі- емтихан
Пән зерттеудің компоненттерін зерделейді: дизайннан бастап жобаларды басқаруға және статистикалық әдістерге дейін. Ол этикалық мәселелерді шешу және рецензиялау дағдыларын дамытады, сондай-ақ жобалауды, менеджментті және мүдделі тараптарды тартуды қамтиды, бұл магистрлік диссертациямен жұмысты ұйымдастыруға көмектеседі.

✚ Клиникалық нұсқауларды әзірлеу және енгізу
кредиттер саны — 5
бақылау түрі- емтихан
Курс медицинада клиникалық нұсқауларды жасауды, талдауды және енгізуді қамтиды. Хаттамаларды әзірлеу әдістері, деректерді талдау және ұсынымдардың тиімділігін бағалау зерделенеді. Білім алушылар халықаралық стандарттармен жұмыс істеуді және медициналық көмектің сапасы мен қауіпсіздігін арттыру үшін жаңа нұсқаулар әзірлеуді үйренеді.

✚ Медициналық қызметтердің сапасын сараптау
кредиттер саны — 5
бақылау түрі- емтихан
Пән автордың зерттеуі мен нәтижелерін, соның ішінде библиометрия мен авторлық стильді бағалауға мүмкіндік беретін көрсеткіштерді зерттейді. Ғылыми қызметті бағалау Жарияланымдар санына және олардың дәйексөздеріне негізделеді. Зерттеу дизайнының дұрыстығына күмән келтіретін және ғалымдардың көзқарастарын анықтайтын мәселелер де қарастырылады.

✚ Медицинадағы әлеуметтанулық зерттеулер
кредиттер саны — 8
бақылау түрі- емтихан
Пән зерттеу әдіснамасын қарастырады. Әлеуметтік зерттеулер бағдарламасы. Әлеуметтік зерттеудің проблемасы, мақсаты, міндеттері. Зерттеу гипотезасын ұсыну, негіздеу және тексеру. Зерттеу объектісі туралы эмпирикалық деректерді жинау әдістерін негіздеу. Әлеуметтік зерттеулерді ұйымдастыру. Әлеуметтік зерттеулердің түрлері және оларды қолдану. Әлеуметтік деректерді талдау. Зерттеу нәтижелері бойынша ғылыми есеп дайындау.

✚ Денсаулық сақтаудағы ғылыми фандрайзинг
кредиттер саны — 8
бақылау түрі- емтихан
Ғылыми зерттеулер жүргізу жөніндегі жобаларды іске асыру үшін ресурстарды тарту мақсатында конкурстарға гранттық өтінімдерді ғылыми жобалау, жазу және сүйемелдеу. Ғылыми фандрайзингтің кезеңдері: проблеманы талдау, мақсаттар мен міндеттерді сипаттау, механизмдер мен құралдарды анықтау, сметаны құру, қолда бар және қажетті ресурстарды талдау, фандрайзингтік іс-шараны өткізу, алынған нәтижелерді талдау және есепті дайындау.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы ғылыми зерттеулерді ғылыми жазу және презентациялау
кредиттер саны — 8
бақылау түрі- емтихан
Пән магистранттарды даярлаудың негізгі принциптерін, магистрлік диссертацияларды, ғылыми мақалаларды, тезистерді, ғылыми баяндаманы ғылыми зерттеу нәтижелерін жазбаша және ауызша ұсынудың (презентациялаудың) кең таралған нысандарын қолдану үшін даярлауға бағытталған.. ғылыми зерттеу кезеңінде, белгілі бір нәтижелер алынған кезде және оларды ғылыми қоғамға ұсыну міндеті тұрған кезде.

✚ Педагогикалық тәжірбие

Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с
Педагогикалық практикадан өту барысында педагогикалық қызметте мақсат қою, білім беру жүйелерін, әдістері мен нысандарын басқару дағдылары қалыптасады. Магистранттардың Қоғамдық денсаулық сақтау және денсаулық сақтау саласында оқу-тәрбие жұмысын табысты жүзеге асыру үшін қажетті кәсіби психологиялық-педагогикалық білімді, іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыруы үшін жағдайлар жасалады.

✚ Зерттеу тәжірбиесі

Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с
Зерттеу тәжірибесі отандық және шетелдік ғылымның жаңа теориялық, әдіснамалық және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеулердің, зерттеу және эксперименттік деректерді өңдеу мен түсіндірудің заманауи әдістерімен танысу үшін жүргізіледі.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны қоса алғанда

Кредиттер саны-24
Бақылау түрі-д/с
Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі, өзектілігі, ғылыми жаңалығы және практикалық маңыздылығы, тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделген ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін қолдану

Миссиясы-Бәсекеге қабілетті, шығармашылықпен ойлайтын, өз білімі мен дағдыларын жүзеге асыра алатын жаңа буын мамандарының құзыреттері мен жеке қасиеттерін қалыптастыру.

Мақсаты-Қоғамдық денсаулық сақтау саласында кәсіби қызметті жүзеге асыруға, халықтың денсаулық жағдайын кешенді бағалау мен мониторинг жүргізуге, халықтың денсаулығын сақтау мен нығайту және оларды практикалық денсаулық сақтауда іске асыру жөніндегі іс-шаралар мен бағдарламаларды әзірлеуге дайын білікті мамандарды даярлау.

ON1 Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы ғылыми зерттеулерде пәнаралық тәсілді қолдану.

ON2 Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы қолданбалы зерттеулерде, сондай-ақ кәсіби және педагогикалық қызметте деректерді жоспарлау, талдау және жинақтау үшін алынған білімді пайдалану.

ON3 Ғылыми тәсілдерді пайдалана отырып, өз біліктілігі шеңберінде қоғамдық денсаулық сақтаудың өзекті мәселелерін шешуге қатысу.

ON4 Қоғамдық денсаулық сақтау құрылымдарының жұмысына ғылыми білімді енгізу.

ON5 Қоғам үшін маңызды қоғамдық денсаулық сақтау жобаларына әр түрлі адамдармен және топтармен қатысу, денсаулықты сақтау мен нығайтуда үздік тәжірибелік нәтижелерді ұсыну.

ON6 Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы өз қызметін дәлелдеу қағидаттарында ұйымдастыру.

ON7 Кәсіби өсу стратегиясын, өзін-өзі талдау және жоғары білім деңгейінде оқыту тәжірибесін меңгеру.

✚ Шетел тілі (кәсіби)

кредиттер саны-2
бақылау түрі- д/с
Пәннің мазмұны халықаралық терминологияны қолдану бойынша білім алушылардың кәсіби лингвистикалық құзыреттілігін; әрі қарайғы практикалық қызметте ұтымды пайдалану, әлемдік кеңістікте қарым-қатынас жасау үшін reading, listening, speaking and writing дағдыларын дамыту болып табылады.

✚ Менеджмент

кредиттер саны-2
бақылау түрі- д/с
Басқару процесінің функциялары, принциптері және элементтері. Басқару жүйелері: функциялары және ұйымдық құрылымдары. Менеджментте жоспарлау, SWOT талдау және болжау. Басқару процестері. Басқару механизмі: басқару құралдары мен әдістері. Адам ресурстарын басқару. Менеджердің жеке басы. Көшбасшылық және басқару стилі. Топтық динамика және қақтығыстарды шешу ресурстар, сапа және басқару тиімділігі.

✚ Психологияны басқару

кредиттер саны-2
бақылау түрі- д/с
Бағдарлама басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категорияларын, психологиялық ғылымның әртүрлі бағыттарындағы тұлға тұжырымдамаларын, топ пен ұжымдағы тұлғааралық қатынастарды көрсетеді. Психикаға теріс әсер ететін жеке және қоршаған орта факторлары, сондай-ақ адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдары зерттеледі. Денсаулық сақтау мәселелерін шешуге көмектесетін медициналық психологтың психологиялық сипаттамаларына назар аударылады.

✚ Биостатистика

кредиттер саны-3
бақылау түрі-д/с
Статистикалық талдаудың негізгі түсініктері. Сипаттамалық статистиканың көрсеткіштері: орталық тенденция шаралары, шашырау шаралары, олардың биомедициналық зерттеу үшін практикалық маңызы. Зерттелетін белгі бойынша эксперименттік топтарды салыстыру. Статистикалық гипотезаларды тексеру. Зерттелетін көрсеткіш бойынша эксперименттік топтардың айырмашылықтарының дұрыстығын бағалау әдістері. Статистикалық критерийлер (параметрлік, параметрлік емес). Қатынастарды талдау. Себеп-салдарлық байланыс, байланыс-қауымдастық.

✚ Денсаулық сақтаудағы менеджмент

кредиттер саны-6
бақылау түрі-емтихан
Менеджмент өндіріс тиімділігін арттыру және пайданы қызықтыру үшін қолданылатын принциптер, әдістер мен басқару құралдарының жиынтығы. Денсаулық сақтаудағы пайда гетерогенді және салыстырмалы ұғым. Медицинада баламасы болуы мүмкін: емдеу мерзімін қысқарту, мезгілсіз өліммен, мүгедектікпен, жарақаттанумен байланысты залалдың алдын алу.

✚ Денсаулық сақтауды ұйымдастыру және басқару

кредиттер саны-4
бақылау түрі-емтихан
Денсаулық сақтау саласындағы басқару негіздеріне заманауи тәсілдерді зерделейді, қазіргі нарықтық басқару жағдайында менеджмент принциптерін жүйелейді. Ерекшеліктері. медициналық ұйымдарды басқару бойынша ғылыми негізделген стратегиялық және тактикалық ұсыныстарды әзірлеу.

✚ Ғылымға кіріспе қоғамдық денсаулық
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Қоғамдық денсаулық және оны анықтайтын факторлар. Халықтың денсаулық жағдайы және оны анықтайтын факторлар, халықтың аурушаңдығы. Қоғамдық денсаулық деңгейін анықтайтын маңызды факторлар мен жағдайлар. Денсаулық сақтау және денсаулық сақтауды медициналық-әлеуметтік және клиникалық-статистикалық талдаудың негіздері, денсаулықты сақтау, денсаулық сақтауды жақсарту жөніндегі шараларды жоспарлау және жүзеге асыру. Негізгі әлеуметтік және гигиеналық мәселелер.

✚ Клиникалық эпидемиология және дәлелді медицина
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Пәннің мазмұны клиникалық медицина мәселелерін шешу үшін эпидемиология мен дәлелді медицинаның принциптері мен әдістерін зерттеу болып табылады. Оқытудың нәтижесі — клиникалық сұрақты тұжырымдау, эксперименттік немесе клиникалық зерттеулердің дизайнын таңдау және нәтижелерді PICO әдісіне сәйкес өлшеу; және DEPTH моделін қолдана отырып, медицинаның диагностикалық, этипологиялық, терапевтік және болжамдық қоңыраулары бойынша клиникалық зерттеулерді бағалау.

✚ Қоғамдық денсаулық сақтаудағы әлеуметтік және мінез-құлық ғылымдары
Кредиттер саны: 4

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Әлеуметтік және мінез-құлық ғылымдары және олардың денсаулық сақтаудағы рөлі. Халықтың денсаулығы, оның әлеуметтік және биологиялық заңдылықтары. Әлеуметтік факторлар және денсаулық. Қоғамдық денсаулық сақтау саласында әлеуметтік және мінез-құлық ғылымдарының әдістерін қолдану.

✚ Ғылыми жазу және ғылыми зерттеулердің тұсаукесері
Кредиттер саны: 9

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Пән магистрлік диссертацияны, ғылыми мақаланы, тезистерді, ғылыми баяндаманы ғылыми зерттеу нәтижелерін жазбаша және ауызша ұсынудың (презентациялаудың) негізгі принциптерін қолдану үшін магистранттарды даярлауға бағытталған. Ғылыми зерттеу кезеңінде, белгілі бір нәтижелер алынған кезде және оларды ғылыми қоғамға ұсыну міндеті тұрған кезде оқытылады.

✚ Ғылыми фандрайзинг
Кредиттер саны: 9

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Ғылыми зерттеулер жүргізу бойынша жобаларды іске асыру үшін ресурстарды тарту мақсатында ғылыми жобалау, конкурстарға гранттық өтінімдерді жазу және сүйемелдеу. Ғылыми фандрайзинг кезеңдері: проблеманы талдау, мақсаттар мен міндеттерді сипаттау, механизмдер мен құралдарды анықтау, сметаны құру, қолда бар және қажетті ресурстарды талдау, фандрайзинг іс-шараларын жүргізу, алынған нәтижелерді талдау және есепті дайындау.

✚ Кәсіби тәуекелдерді талдау, бағалау және басқарудың заманауи тұжырымдамасы
Кредиттер саны: 9

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Жұмыс істейтін адамның денсаулығын қорғау — елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының стратегиялық мақсаты. Пәннің атауы алдын ала профилактиканың жаңа ғылыми әдіснамасы негізінде өндіріс жағдайында адам денсаулығын сақтау және нығайту мәселесін шешетін жаңа ғылыми тәсілді көрсетеді, оның анықтаушы элементі кәсіби Денсаулық тұжырымдамасы болып табылады.

✚ Денсаулық сақтау бағдарламаларын бағалау
Кредиттер саны: 9

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Пән денсаулық сақтау бағдарламаларын бағалау әдістерін: бағалаудың жалпы принциптерін, денсаулық сақтау саясатын, бағдарламаларды, қызметтер мен ұйымдарды бағалау процесін зерттеуді қамтиды. Ұлттық денсаулықты дамыту үшін көшбасшылық процесті бағалайды.

✚ МСАК қызметін талдау және бағалау
Кредиттер саны: 9

Бақылау түрі: емтихан

Сипаттамасы: Медициналық ұйымдардың құрылымы мен ресурстарын талдау. Мемлекеттік талдау, медициналық ұйымдардың материалдық-техникалық жабдықталуы. Кадрлармен қамтамасыз етілуін және жинақталуын есептеу. Медициналық ұйымдардың есептерін талдау. Емханалар, стационарлар, әйелдер консультациясы қызметінің көрсеткіштерін есептеу. Олардың нәтижелерін бағалау. Медициналық көмек көрсетудің түрлері, нысандары мен шарттары. Медициналық көмек көрсетудің үш деңгейлі жүйесі. Қазіргі жағдайда амбулаториялық-емханалық, стационарлық, мамандандырылған медициналық көмекті ұйымдастыру. Медициналық ұйымдардың есептік-есептілік құжаттамасы.

✚ Өндірістік тәжірбие
Кредиттер саны: 3

Бақылау түрі: д/с

Сипаттамасы: Өндірістік тәжірибе отандық және шетелдік ғылымның соңғы теориялық, әдіснамалық және технологиялық жетістіктерімен, заманауи зерттеу әдістерімен және тәжірибелік мәліметтермен танысу мақсатында жүргізіледі.

✚ Магистранттың тәжірбиелік-зерттеу жұмысы, оның ішінде тағылымдамадан өту және магистрлік жобаны орындау
Кредиттер саны: 13

Бақылау түрі: д/с

Сипаттамасы: Ғылыми жаңалықты, практикалық маңыздылықты қамтитын ғылыми зерттеу бағытының негізгі проблематикасына сәйкестігі. Тәжірибелік зерттеулердің қазіргі заманғы әдістерін пайдалана отырып орындалады, тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделеді.

Миссиясы:Бәсекеге қабілетті, шығармашылықпен ойлайтын, жаңа буын мамандарының өз білімдері мен дағдыларын жүзеге асыра алатын құзыреттіліктері мен жеке қасиеттерін қалыптастыру.

Мақсаты:Қоғамдық денсаулық сақтау саласында кәсіби қызметті жүзеге асыруға, халық денсаулығының жай-күйін кешенді бағалау мен мониторингтеуге, халық денсаулығын сақтау мен нығайту және оларды практикалық денсаулық сақтауда іске асыру, жоғары медициналық білім беру жүйесінде ғылыми және педагогикалық қызметті жүзеге асыру жөніндегі іс-шаралар мен бағдарламаларды әзірлеуге дайын білікті мамандарды даярлау.

ON1 Халықаралық биоэтика қағидаттарын қолдана отырып, денсаулық сақтау саласындағы зерттеулерде пәнаралық тәсілге қолдану.

ON2 Дәлелдемелер қағидаттарына сүйене отырып кәсіби және педагогикалық қызметте ғылыми зерттеу мәліметтерін жоспарлау, талдау және бағалау туралы алған білімдерін пайдалану.

ON3 Әлеуметтік өзгерістердің негізгі тенденцияларын анықтау, іздеу және талдау, денсаулыққа қаупі жоғары тұрғындар топтарын анықтау және олардың денсаулық сақтау саласындағы қажеттіліктерін мойындау.

ON4 Физикалық, әлеуметтік, экологиялық және басқа факторларды ескере отырып, халықтың денсаулық жағдайын болжау.

ON5 Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы стратегияны әзірлеу үшін нормативтік құқықтық актілерді ескере отырып, денсаулық сақтау саясатын жетілдіру үшін ұйымдастырушылық, басқарушылық және қаржылық талдау жүргізу.

ON6 Қоғамдық денсаулық сақтау проблемаларын анықтау, денсаулық сақтаудың стандартты құралдарын қолдана отырып, денсаулықты нығайту және аурулардың алдын- алу бағдарламаларын жасауға, енгізуге қатысу.

ON7 Қоғамдық денсаулық сақтау стратегиясы мен саясатын әзірлеу кезінде этикалық қағидаларды анықтауға және қолдануға қатысу. Зерттеу мәліметтерін қорғауға, кәсіби қызмет аясында алынған ақпараттың құпиялылығына қатысты ұстанымдарды ұстану. Әдебиеттің ғылыми контексінде жазу және жариялау кезінде авторлық қағидаларды сақтау.

✚ Шет тілі (кәсіби)

кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан
Пәннің мазмұны білім алушылардың халықаралық терминологияларды: reading, listening, speakingandwriting ары қарай тәжірибелік қызметте, әлемдік кеңістікте қарым қатынаста тиімді қолдану бойынша, кәсіби лингвистикалық құзыретті дамытады.

✚ Ғылым тарихы мен философиясы

кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан
Ғылым философиясының жалпы мәселелері. Ғылымның заманауи философиясының пәні мен негізгі концепциялары. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері. Ғылыми білімнің құрылымы. Ғылым дамуының заманауи кезеңінің ерекшеліктері. Ғылыми-техникалық прогрестің болашағы. Медицина философиясы және медицина ғылым ретінде. Медицинаның философиялық категориялары мен ұғымдары. Норманың, денсаулықтың және аурудың мәселелері.

✚ Жоғары мектеп педагогикасы

кредиттер саны-4
бақылау түрі- емтихан
Бағдарламада педагогиканың негізгі ұғымдары мен санаттары көрсетілген. Педагог мамандығының ерекшеліктері. Білім беру педагогикалық үрдіс ретінде. Білім беру әлеуметтік-мәдени феномен және жалпыадамзаттық құндылық ретінде. Педагогикалық қарым-қатынас. Тәрбие педагогиканың құрамдас бөлігі ретінде. Білім беру жүйесін басқару негіздері, әдістері мен формалары. Қазақстандағы педагогикалық ойдың дамуы.

✚ Басқару психологиясы

кредиттер саны-4
бақылау түрі- д/с
Бағдарлама басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категорияларын, психологиялық ғылымның әртүрлі бағыттарындағы тұлға тұжырымдамаларын, топ пен ұжымдағы тұлғааралық қатынастарды көрсетеді. Психикаға теріс әсер ететін жеке және қоршаған орта факторлары, сондай-ақ адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдары зерттеледі. Денсаулық сақтау мәселелерін шешуге көмектесетін медициналық психологтың психологиялық сипаттамаларына назар аударылады.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы саясат, экономика және менеджмент

кредиттер саны-8
бақылау түрі-емтихан
Денсаулық сақтау саясаты мен жоспарлауды зерттеу. Денсаулық сақтау саясатын іске асырудың негізгі тетіктері, нарықтық жағдайдағы медициналық ұйымның мінез-құлқы, сонымен қатар қызметтерді жедел басқарудың элементтері мен принциптерін қолдану бойынша практикалық дағдыларды меңгеру. денсаулық сақтаудың экономикалық негіздері. Мүмкін балама қаржыландыру көздерін тарта отырып, меншіктің әртүрлі нысандарындағы медициналық мекемелердің қаржылық-шаруашылық қызметінің экономикалық мазмұны.

✚ Денсаулықты насихаттау

кредиттер саны-8
бақылау түрі-емтихан
Өмірдің мінез-құлық факторларының алдын-алу, өмірлік жағдайлармен байланысты жағымсыз аспектілерді жеңу, өмір бойы адамдардың денсаулығын нығайту және қорғау, таралуын азайту және туындаған қайғы-қасіретті азайту туралы білімді қолдана отырып, халықтың стилін, өмір салтын өзгерту арқылы денсаулықты нығайту негізгі аурулар, жарақаттар мен жарақаттар.

✚ Биостатистика және эпидемиология

кредиттер саны-10
бақылау түрі-емтихан
SPSS, Epi Info, медициналық статистика компьютерлік статистикалық бағдарламаларды қолдану, статистикалық әдістерді сапалы қолдану. Статистикалық талдау: сипаттамалық статистика; 2 топты салыстыру; сапалы деректерді талдау; көптік салыстыру; регрессиялық талдау; өміршеңдікті талдау; минималды таңдама көлемі. Аурудың себептерін анықтау және зерттеу, эпидемиологиялық талдау құралдарын жасау және қолдану, емдеу-алдын алу шараларының тиімділігін, қауіпсіздігін бағалау, санитарлық-эпидемиологиялық қадағалау

✚ Ғылымға кіріспе қоғамдық денсаулық

кредиттер саны-8
бақылау түрі-емтихан
Қоғамдық денсаулық және оны анықтайтын факторлар. Халықтың денсаулық жағдайы және оны анықтайтын факторлар, халықтың аурушаңдығы. қоғамдық денсаулық деңгейін анықтайтын маңызды факторлар мен жағдайлар. денсаулық сақтау және денсаулық сақтауды медициналық-әлеуметтік және клиникалық-статистикалық талдаудың негіздері, денсаулықты сақтау, денсаулық сақтауды жақсарту жөніндегі шараларды жоспарлау және жүзеге асыру. Негізгі әлеуметтік және гигиеналық мәселелер.

✚ Әлеуметтік қорғалмаған халықтың денсаулық мәселелері

кредиттер саны-8
бақылау түрі-емтихан
Денсаулық сақтау жүйесін жетілдірудің маңызды әлеуметтік-саяси аспектісі ретінде халықтың әлеуметтік әлсіз топтарының денсаулық проблемалары бойынша салааралық ынтымақтастық жағдайындағы қоғамдық денсаулық сақтау және әлеуметтік ғылымдар саясаты. Қоғамдық және мінез-құлық ғылымдарының әдістерін практикалық денсаулық сақтауда қолдану.

✚ Денсаулықты нығайту және аурудың алдын алу

кредиттер саны-7
бақылау түрі- біріктірілген емтихан
Денсаулықты нығайту және аурулардың алдын алу. Денсаулықты анықтау, Денсаулық критерийлері. Денсаулықты қалыптастырудағы өмір салтының, тіршілік ету ортасының, экологиялық ерекшеліктердің, тұқым қуалаушылық факторларының маңызы. Алдын алудың түрлері. Жеке және қоғамдық денсаулық, денсаулықты нығайтудағы және сақтаудағы профилактикалық тексерулердің маңызы. Қазіргі кезеңде денсаулықты нығайту саласындағы Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау саясаты. Денсаулықты нығайту қызметтерін ұйымдастыру және басқару

✚ Тамақтану проблемаларының заманауи аспектілері

кредиттер саны-8
бақылау түрі- біріктірілген емтихан
Қазіргі жасырын аштықпроблемасы диетадағы дәрумендер мен микроэлементтердің созылмалы жетіспеушілігін көрсетеді. Маңызды аспект-қазіргі жағдайда микроэлементтердің жетіспеушілігінің алдын-алудың нақты бағыттары туралы заманауи идеяларды қалыптастыру. Курста көрсетілген білім мен дағдылар жиынтығы оларды практикада қолданудың теориялық және практикалық негізін құрайды.

✚ Денсаулық сақтаудағы әлеуметтанулық зерттеулер

кредиттер саны-5
бақылау түрі- біріктірілген емтихан
Зерттеу пәнінің жалпы тұжырымдамасын құру, қойылған мәселелер бойынша әдебиеттерді зерттеу, ғылыми мәселені оқшаулау, бастапқы ұғымдарды нақты сематикалық және эмпирикалық түсіндіру, гипотезаларды логикалық талдау.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы ғылыми зерттеулерді ғылыми жазу және презентациялау

кредиттер саны-5
бақылау түрі- біріктірілген емтихан
Пән магистрлік диссертацияны, ғылыми мақаланы, тезистерді, ғылыми баяндаманы ғылыми зерттеу нәтижелерін жазбаша және ауызша ұсынудың (презентациялаудың) негізгі принциптерін қолдану үшін магистранттарды даярлауға бағытталған.. ғылыми зерттеу кезеңінде, белгілі бір нәтижелер алынған кезде және оларды ғылыми қоғамға ұсыну міндеті тұрған кезде.

✚ Ғылыми фандрайзинг

кредиттер саны-5
бақылау түрі- біріктірілген емтихан
Ғылыми фандрайзинг. Ғылыми зерттеулер жүргізу бойынша жобаларды іске асыру үшін ресурстарды тарту мақсатында ғылыми жобалау, конкурстарға гранттық өтінімдерді жазу және сүйемелдеу. Ғылыми фандрайзинг кезеңдері: проблеманы талдау, мақсаттар мен міндеттерді сипаттау, механизмдер мен құралдарды анықтау, сметаны құру, қолда бар және қажетті ресурстарды талдау, фандрайзинг іс-шараларын жүргізу, алынған нәтижелерді талдау және есепті дайындау.

✚ Денсаулық сақтау бағдарламаларын бағалау

кредиттер саны-5
бақылау түрі-емтихан
Пән денсаулық сақтау бағдарламаларын бағалау әдістерін: бағалаудың жалпы принциптерін, денсаулық сақтау саясатын, бағдарламаларды, қызметтер мен ұйымдарды бағалау процесін зерттеуді қамтиды. Ұлттық денсаулықты дамыту үшін көшбасшылық процесті бағалау.

✚ Essential epidemiology

кредиттер саны-5
бақылау түрі-емтихан
Пән қоғамдық денсаулық сақтау және медицина ғылымдары саласындағы эпидемиологиялық тәжірбие, эпидқадағалау және ғылыми зерттеулер магистрлерінің білімін, іскерлігі мен дағдыларын дамытуға арналған. Олар бірнеше жағдайда жұмыс істеу үшін эпидемиология ғылымының теориясын, әдістері мен білімін түсінуді қамтамасыз етеді.

✚ Экологиялық эпидемиология

кредиттер саны-5
бақылау түрі-емтихан
Экологиялық эпидемиология ұғымы, қауіпті бағалау әдістері, қолайсыз экологиялық факторлардың қоғамдық денсаулықтың әртүрлі көрсеткіштеріне әсері көрсетілген. Қоршаған ортаның, тағамның әртүрлі компоненттерінің сапасын бағалаудың негіздері, қолайсыз химиялық және физикалық факторлардың әсер ету қаупін бағалау берілген.

✚ Кәсіби тәуекелдерді бағалау және басқару

кредиттер саны-5
бақылау түрі-емтихан
Жұмыс істейтін адамның денсаулығын қорғау-елдің әлеуметтік-экономикалық дамуының стратегиялық мақсаты. Пәннің атауы алдын ала профилактиканың жаңа ғылыми әдіснамасы негізінде өндіріс жағдайында адам денсаулығын сақтау және нығайту мәселесін шешетін жаңа ғылыми тәсілді көрсетеді, оның анықтаушы элементі кәсіби Денсаулық тұжырымдамасы болып табылады.

✚ Денсаулық сақтаудағы сапалы зерттеу әдістері

кредиттер саны-5
бақылау түрі-емтихан
Пән денсаулық сақтаудағы ғылыми зерттеудің сапалы әдістерінің негізгі түсініктері мен мазмұнын қарастырады, проблеманы белгілеу және гипотезалар жасау үшін, сонымен қатар негізгі көрсеткіштерді анықтау үшін сандық зерттеулерге алдын-ала қолданылады.

✚ Басқаруды ұйымдастыру және көшбасшылық

кредиттер саны-5
бақылау түрі-емтихан
Пәнде менеджмент теориясы мен практикасын дамыту, оның әдістемелік негіздері, денсаулық сақтауды басқарудың ұйымдастырушылық формалары мен құрылымы, медициналық мекемелердегі менеджмент стратегиясы мен персоналды басқару, тиімді басқару және ұйымдарды басқару саласында негізделген басқару шешімдерін қабылдау қабілеті, денсаулық сақтау көшбасшылығы қарастырылады.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы заңнама

кредиттер саны-6
бақылау түрі-емтихан
Пән денсаулық сақтау жүйесін ұйымдастыру мен жұмыс істеудің құқықтық негіздерін: медициналық қызметті, пациенттер мен медицина қызметкерлерінің құқықтары мен міндеттерін реттейтін заңнамалық актілерді, денсаулық сақтау саласындағы бұзушылықтар үшін жауапкершілік мәселелерін зерделеуді қамтиды.

✚ Бірыңғай денсаулық

кредиттер саны-6
бақылау түрі-емтихан
Бірыңғай денсаулық осы үш компонент арасындағы тұрақты тепе-теңдікті қамтамасыз ету үшін адам, жануар және экожүйе денсаулығының оңтайлы деңгейіне жету тәсілдерін, бағыттарын біріктіретін кешенді пән. Бұл осы аймақтарды біріктіру арқылы адам, жануарлар және экожүйелердің денсаулығын оңтайландыру тәсілі, берілген аймақтар арасындағы тығыз өзара тәуелділікке негізделген

✚ МСАК қызметін талдау және бағалау

кредиттер саны-6
бақылау түрі-емтихан
Медициналық ұйымдардың құрылымы мен ресурстарын талдау. Мемлекеттік талдау, медициналық ұйымдардың материалдық-техникалық жабдықталуы. Кадрлармен қамтамасыз етілуін және жинақталуын есептеу. Медициналық ұйымдардың есептерін талдау. Емханалар, стационарлар, әйелдер консультациясы қызметінің көрсеткіштерін есептеу. Олардың нәтижелерін бағалау. Медициналық көмек көрсетудің түрлері, нысандары мен шарттары. Медициналық көмек көрсетудің үш деңгейлі жүйесі. Қазіргі жағдайда амбулаториялық-емханалық, стационарлық, мамандандырылған медициналық көмекті ұйымдастыру. Медициналық ұйымдардың есептік-есептілік құжаттамасы.

✚ Статистикалық деректерді талдаудың көп вариантты әдістері

кредиттер саны-6
бақылау түрі-емтихан
Деректерді талдаудың көп вариантты әдістерінің мақсаты. Бірнеше сызықтық регрессия. Логистикалық регрессия. Негізгі әсер және интеракция. Оңтайлы модельді таңдау. Модель диагностикасы. Ғылыми басылымдарда регрессия нәтижелерін ұсыну.

✚ Педагогикалық тәжірбие

Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с
Бағдарламаның мазмұны оқу процесін дәрістер, семинарлар, практикалық сабақтар түрінде жүргізудің негізгі ережелерін көрсетеді. Оқыту дағдылары мен әдістерін, оқытудың инновациялық технологияларын қолдану және көрсету. Қазіргі педагогикалық процестің әдістері мен формаларын қолдану. Педагогикалық тәжірибе медициналық жоғары оқу орындарының болашақ оқытушыларын даярлаудағы оқу-тәрбие процесінің маңызды бөлігі ретінде

✚ Зерттеу тәжірбиесі

Кредиттер саны-4
Бақылау түрі-д/с
Ғылыми-зерттеу практикасы отандық және шетелдік ғылымның соңғы теориялық, әдістемелік және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерімен, зерттеу және эксперименттік мәліметтерді өңдеу және интерпретациялаумен танысу үшін жүзеге асырылады.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны қоса алғанда

Кредиттер саны-24
Бақылау түрі-д/с
Ғылыми жаңалықты, практикалық маңыздылықты қамтитын ғылыми зерттеу бағытының негізгі проблематикасына сәйкестігі. Ғылыми зерттеулердің қазіргі заманғы әдістерін пайдалана отырып орындалады, тиісті білім саласындағы озық халықаралық тәжірибеге негізделеді.

Білім беру бағдарламасының миссиясы: Жаһандық денсаулық және денсаулық сақтау саласында кадрлық әлеуетті – жаңа буын мамандарын қалыптастыру.

Білім беру бағдарламасының мақсаты: Халықтың денсаулығын жақсарту және денсаулықтың трансұлттық проблемаларын, детерминанттарды зерттеу жолымен жаһандық контексте барлық адамдар үшін денсаулыққа қатысты әділдікке қол жеткізу жөніндегі жұмысқа дайын білікті мамандарды даярлау және пәнаралық ынтымақтастыққа ықпал етуі.

ON1 Жаһандық денсаулық сақтау саласында зерттеулер жүргізу үшін пәнаралық құндылықтарды қолданады.

ON2 Денсаулық сақтау саласындағы зерттеу, кәсіби және педагогикалық қызметте қолданбалы сипаттағы жаңа білім мен дағдыларды алуға қабілетті.

ON3 Дипломатияны көрсетеді, жаһандық денсаулық саласындағы заманауи ғылыми тәсілдерді пайдалана отырып, өз біліктілігі саласында кәсіби аралық командаларда бірлескен тиімді жұмыс істеуге ықпал ететін көшбасшылық қасиеттерді қолданады.

ON4 Денсаулық сақтаудың халықаралық жүйелерін және жаһанданудың денсаулыққа әсерін қолданады, жаһандық денсаулық сақтау жүйесінде ғылыми ақпаратты енгізу бойынша заманауи тәсілдерді пайдаланады.

ON5 Денсаулық сақтау жүйесінде ресурстық қамтамасыз етуді талдау (кадрлық, денсаулық сақтау технологиялары және т. б.) және қауіпсіздіктің жоғары деңгейі мен сапалы медициналық көмекті ұйымдастыру үшін бағдарламаның тұрақтылығын қамтамасыз ету әдістерін қолдану.

ON6 Ғылым мен тәжірибенің заманауи жетістіктері негізінде денсаулық сақтаудың жаһандық мәселелерін шешуде адам құқықтары мен әлеуметтік әділеттілік қағидаларын пайдалана отырып, бағдарламаларды жоспарлау, іске асыру, бағалау кезінде кәсіби қызметте басқару әдістерін көрсетеді.

ON7 Жоғары білім деңгейінде оқытушылық және ғылыми-зерттеу қызметін жетілдіру үшін өзіндік талдау, кәсіби өсу дағдыларын көрсетеді.

ON8 ДДҰ, UNICEF, UNAIDS, Жаһандық қор және т. б. халықаралық рөлдерін қолданады және адам денсаулығы мен оның құқықтарын қорғау саласындағы нормативтік-құқықтық актілерді, биомедициналық зерттеулер үшін халықаралық этикалық басшылыққа алатын қағидаларды пайдаланады.

✚ Шет тілі (кәсіби)

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі — емтихан
Пәннің мазмұны — студенттердің халықаралық терминологияны қолданудағы кәсіби лингвистикалық құзыреттілігін дамыту; оқу, тыңдау, сөйлеу және жазу дағдылары, одан әрі практикалық іс-әрекетте, әлемдік кеңістіктегі қарым-қатынаста ұтымды пайдалану.

✚ Ғылым философиясы және тарихы

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі — емтихан
Ғылым философиясының жалпы мәселелері. Қазіргі ғылым философиясының пәні және негізгі түсініктері. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері. Ғылыми білімнің құрылымы. Ғылымның қазіргі даму кезеңінің ерекшеліктері. Ғылыми-техникалық прогресі болашағы. Медицина философиясы және медицина ғылым ретінде. Медицинаның философиялық категориялары мен түсініктері. Норма, денсаулық және ауру проблемасы.

✚ Жоғарғы мектеп педагогикасы

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі — емтихан
Бағдарламаның мазмұны педагогиканың негізгі түсініктері мен категорияларын көрсетеді. Мұғалім кәсібінің ерекшеліктері. Білім беру педагогикалық процесс ретінде. Білім әлеуметтік-мәдени құбылыс және жалпыадамзаттық құндылық ретінде. Педагогикалық қарым-қатынас. Білім беру педагогиканың ажырамас бөлігі ретінде. Білім беру жүйесін басқару негіздері, әдістері мен формалары.Қазақстандағы педагогикалық ойдың дамуы.

✚ Басқару психологиясы

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі – д/с
Басқару психологиясының негізгі түсініктері мен категориялары көрініс табады, алайда, психология ғылымының әр түрлі салаларында тұлғаны, тұлға тұжырымдамаларын, топтағы және ұжымдағы тұлғааралық қатынастарды зерттеуге көп көңіл бөлінеді. Психикаға кері әсер ететін жеке және қоршаған орта факторларын, адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдарын зерттеуге арналған. Медицина қызметкерінің жеке басының психологиялық ерекшеліктеріне назар аударылады.

✚ Денсаулық сақтау жүйелері және Жаһандық денсаулық пен денсаулық сақтауды басқару

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі — емтихан
Пән денсаулық пен денсаулық сақтаудың жаһандық менеджментін зерттейді, яғни үкіметтер, жеке сектор және азаматтық қоғам денсаулықты нығайтуға және қорғауға және оны жүзеге асыруға қатысты шешімдер қабылдайды. Осылайша, басқару тек мемлекеттік және жеке ұйымдардың рөлін ғана емес, сонымен қатар ресми және бейресми ережелер мен дәстүрлерді де қамтиды, соның негізінде осы ұйымдар бір-бірімен өзара әрекеттеседі және денсаулығын қорғауға тырысатын адамдарға да қатысты.

✚ Денсаулық сақтау технологиясын бағалау

Кредиттер саны — 3
Бақылау түрі — д/с
ДТБ-дың ғаламдық рөлі денсаулық сақтау саласында тиімді инновацияларды енгізу және ресурстарды тиімді пайдалану туралы шешім қабылдаушыларды ақпараттандырудың дәлелді және пәнаралық құралы ретінде. ДТБ кезеңдері мен әдістемесі. Клиникалық қауіпсіздік және медициналық технологияны қолданудың экономикалық негіздемесі. Денсаулық сақтаудың баламалы технологияларымен салыстырмалы талдау.

✚ Денсаулық сақтау бағдарламаларын бағалау

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі — емтихан
Пән денсаулық сақтау бағдарламаларын бағалау әдістерін зерттеуді қамтиды: бағалаудың жалпы принциптері, денсаулық сақтау саясатын, бағдарламаларын, қызметтері мен ұйымдарын бағалау процесі. Ұлттық денсаулық сақтауды дамыту үдерісін бағалау.

✚ Биостатистика

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі — емтихан
Осы пән бойынша оқу үрдісінде статистикалық талдаудың теориясы мен практикасы бойынша білім жүйесі, статистикалық ақпаратты алу және өңдеу әдістерін қолдану, сондай-ақ жалпы мәдени және кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру дағдылары берілетін болады.

✚ Жаһандық денсаулық сақтаудағы ғылыми зерттеудің әдістемесі

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі — емтихан
Пәннің мазмұнына мыналар кіреді: жаһандық денсаулық сақтау саласына қатысты зерттеу әдістеріне, эпидемиологиялық зерттеу жоспарларына, статистикалық әдістерге, сапалы зерттеулерге және оларды сыни бағалау әдістеріне кіріспе. Пәнді оқу бүкіл әлем бойынша денсаулық мәселелерін зерттеудің сандық және сапалық әдістерін бағалау мен қолдануда Дағдылар мен тәжірибе береді.

✚ Жаһандық денсаулық және денсаулықты сақтау

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі — емтихан
Пән денсаулық сақтау жүйесіндегі өзгерістерді жоспарлау, іске асыру және бағалау үшін құралдар мен стратегияларды пайдалана отырып, денсаулық сақтау жүйесінің тиімділігін арттыру тәсілдерін қарастырады, денсаулық сақтау жүйесі үшін сапаны жаппай басқарудың қағидалары мен әдістерін қолданады. Денсаулық детерминанттары және адам денсаулығын нығайтуға бағытталған табысты халықаралық стратегиялар мен бағдарламалар зерделенетін болады.

✚ Денсаулық сақтаудағы заңнамалар

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Денсаулық сақтаудағы заңнама. Денсаулық сақтау ұйымдарының қызметін реттейтін ҚР Конституциясы, кодекстері. халықтың санитарлық-эпидемиологиялық салауаттылығын, азаматтарды дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етуді қамтамасыз ететін ҚР НҚА. Денсаулық сақтау саласындағы дәрігердің, азаматтардың, азаматтар топтарының және пациенттердің құқықтары. Медицина қызметкерлерінің жауапкершілігі. Медициналық қызметкерлерді әлеуметтік-құқықтық қорғау. Медициналық және сот сараптамасының құқықтық негіздері.

✚ Халықтың денсаулығы: жергілікті және жаһандық денсаулық сақтау саясаты

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән денсаулық сақтау саласындағы басымдықтарды анықтауға және жергілікті және жаһандық денсаулық сақтау саласында шешім қабылдау үшін жүйелі талдау жүргізуге бағытталған. Денсаулық сақтау саласындағы шешім қабылдау және жоспарлау процестері үшін ауруларға ықпал ететін аурулар ауыртпалығы мен қауіп факторларының дәйекті және салыстырмалы сипаттамасын зерттейді.

✚ Эпидемиология

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Алдын алу шараларын әзірлеу, ошақтарды бақылау, эпидемиологиялық қадағалау жүргізу және қолданыстағы нормативтік-құқықтық құжаттамаларды жүргізу.

✚ Тағамтану гигиенасы

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Кәсіпорында шикізат пен тамақ өнімдерін шығару, тамақ өнімдерін өндіруге қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар және қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттаманы жүргізу бойынша бақылау нысандары мен әдістері туралы білімдерін кеңейту.

✚ Денсаулық сақтаудағы дипломатия және адвокация

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Тәртіп бүкіл әлемдегі барлық адамдар үшін денсаулықты жақсарту және денсаулық әділдігіне қол жеткізу, сондай-ақ денсаулық, әлеуметтік әділеттілік және мемлекеттік саясат бойынша әділеттілікті қамтамасыз ету және олардың ресурстары төмен жағдайларда медициналық қызметтерді бөлуге әсері үшін басымдықтарды қарастырады. Сондай-ақ, пациенттердің құқықтарын қорғау мәселелерін қарастырады.

✚ Отбасылық денсаулықты жоспарлау бағдарламаларының әлеуметтік және мінез-құлықтық ерекшеліктері

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Репродуктивті денсаулықты заманауи басқару тәсілдері. Барлық отбасына репродуктивті денсаулықты басқару және медициналық көмекті ұйымдастыру стратегиясы. Репродуктивті денсаулықты қорғау саласындағы заманауи бағдарламалардың тиімділігі. Репродуктивті денсаулықты сақтау, отбасын жоспарлау және репродуктивті денсаулықты қорғау саласында отбасын ақпараттық-білім беру технологиясын жоспарлау бойынша ұсынылатын қызметтерінің сапасын қадағалау және бағалау.

✚ Халықаралық төтенше жағдайларға көмек көрсету кодекстері мен стандарттары

Кредиттер саны — 6
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән қарулы қақтығыстар мен басқа да төтенше жағдайлар кезінде бейтарап және тиімді медициналық көмек көрсету кодекстері мен стандарттарын оқытады. Адамдардың қай жерде болмасын азап шегуін және бейтараптықты болдырмау және жеңілдету керек, оған сәйкес медициналық көмек кемсітусіз берілуі тиіс.

✚ Көші-қон және денсаулық

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән босқындар мен көшіп-қонушылардың денсаулығының мәселелерін ашады — кездейсоқ жарақаттар, салқындаулар, күйіктер, асқазан-ішек аурулары, жүрек-қантамыр аурулары, жүктілік және босану кезіндегі асқынулар. Әйелдер аналар, нәрестелер мен балалардың денсаулығы, жыныстық және репродуктивті денсаулық, зорлық сияқты мәселелермен жиі кездеседі. Сонымен қатар, пән көші-қон лагерлеріндегі денсаулық сақтау мәселелерін ашады.

✚ Денсаулық сақтаудағы эконометрикалық талдау әдістері

Кредиттер саны — 6
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұнында қоғамдық құбылыстардың динамикасын зерттеудің статистикалық әдістері көрсетілген. Халықтың тұрмыс деңгейінің статистикасы. Халықтың денсаулық статистикасы. Халықтың аурушаңдығын талдау. SWOT-талдау. Денсаулық сақтау көрсеткіштерін жақсарту бойынша іс-шаралар (жол картасы) құру. Жаһандық бәсекеге қабілеттілік индексінің көрсеткіштері. Стратегиялық және жедел жоспарлар және олардың орындалуын талдау.

✚ Технология инвестицияларын экономикалық талдау

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұны капиталды салымдардың әртүрлі түрлерін бағалау үшін шығындарды инвестициялау және инвестициялық талдау мәселелерін қамтиды. Ақша ағындары құрылымының қарапайым жағдайы, сондай-ақ уақыт бойынша инвестицияларды бөлуді ескеру үшін талдаудың күрделі жағдайларын қосып, модельдеуді әзірлеу ұсынылады.

✚ Біріктірілген денсаулық сақтау қызметтері

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән МСАК-тың заманауи үлгілерін, Денсаулық сақтау сапасын басқаруды, пациенттермен және олардың жақындарымен тиімді өзара іс-қимылды, сондай-ақ денсаулық сақтау саласындағы этика мен заңдылық қағидаттарын қарастырады. Пән пациентке бағытталған денсаулық сақтау жүйесін құру үшін құзыреттерді қалыптастыруға ықпал етеді.

✚ Алғашқы медициналық-санитарлық көмек

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән адамдарға ең жақсы денсаулық жағдайына жетуге және қажет болған кезде, қажетті уақытта, олардың жанында медициналық көмек алуға көмектесуге бағытталған МСАК мәселелерін ашады. Тиімді МСАК өмірдің барлық кезеңдерінде адамдардың денсаулыққа деген қажеттіліктерінің басым көпшілігін қанағаттандыра алады.

✚ Популяциялық денсаулық: жергілікті және жаһандық денсаулық саласында шешім қабылдау саясаты

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән денсаулық сақтау саласындағы басымдықтарды анықтауға және жергілікті және жаһандық денсаулық сақтау саласында шешім қабылдау үшін жүйелі талдау жүргізуге бағытталған. Денсаулық сақтау саласындағы шешім қабылдау және жоспарлау процестері үшін ауруларға ықпал ететін аурулар ауыртпалығы мен қауіп факторларының дәйекті және салыстырмалы сипаттамасын зерттейді.

✚ Денсаулық сақтау жүйелерінің қызметін бағалау

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән медициналық қызметтердің сапасын, Денсаулық сақтау жүйесінің қолжетімділігін, тиімділігі мен тиімділігін бағалау мәселелерін, сондай-ақ оның тиімділігіне әсер ететін факторларды талдауды зерттейді. Медициналық қызметтердің сапасы мен қолжетімділігін арттыру стратегиясын жақсарту және әзірлеу үшін проблемалар мен мүмкіндіктерді анықтау мәселелері. Бұл әртүрлі елдердің денсаулық сақтау жүйелерін бағалау мен салыстырудың мемлекеттік және халықаралық ұйымдарының маңызды құралы.

✚ Өмір бойы денсаулықты басқару

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән өмір бойы денсаулықты басқару жолдарын, барлық жастағы адамдарға медициналық көмек көрсетуді үйретеді; профилактикаға, оңтайлы денсаулыққа және өмір сүру сапасын жақсартуға бағытталған.

✚ Ғылыми фандрайзинг

Кредиттер саны — 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Ғылыми фандрайзинг. Ғылыми зерттеулер жүргізу бойынша жобаларды іске асыру үшін ресурстарды тарту мақсатында ғылыми жобалау, конкурстарға гранттық өтінімдерді жазу және сүйемелдеу. Ғылыми фандрайзинг кезеңдері: проблеманы талдау, мақсаттар мен міндеттерді сипаттау, механизмдер мен құралдарды анықтау, сметаны құру, қолда бар және қажетті ресурстарды талдау, фандрайзинг іс-шараларын жүргізу, алынған нәтижелерді талдау және есепті дайындау.

✚ Ғылыми мақалаларды жазу әдістемесі

Кредиттер саны — 9
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән ғылыми мақалаларды сәтті жазу әдістерін зерттеуге бағытталған. Зерттеу тақырыбын таңдау және зерттеу жоспарын құру, әдебиеттер мен әдістерді талдау, сондай-ақ жасанды интеллект қосымшаларын ғылыми стандарттарға және этикалық қолдануға сәйкес мақаланың өзін жазу дағдылары қалыптастырылады.

✚ БҰҰ-ның тұрақты даму мақсаттары, денсаулықты қамтамасыз ету және барлығының әл-ауқатына ықпал ету

Кредиттер саны — 6
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән әлем және Қазақстан елдерінің, халықаралық ұйымдардың, үкіметтік емес ұйымдардың және көпұлтты корпорациялардың жаһандық денсаулық сақтау проблемаларын зерттейді. Пән жаһандық денсаулық сақтау саласындағы сыртқы саясатты, әлемдегі сыртқы саясат пен денсаулық арасындағы тығыз байланысты және олардың өзара тәуелділігін зерттеуге бағытталған. Сондай-ақ, тұрақты даму мақсаттарын іске асыру мәселелері.

✚ Денсаулық сақтау жүйелерінің қызметін бағалау

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән медициналық қызметтердің сапасын, Денсаулық сақтау жүйесінің қолжетімділігін, тиімділігі мен тиімділігін бағалау мәселелерін, сондай-ақ оның тиімділігіне әсер ететін факторларды талдауды зерттейді. Медициналық қызметтердің сапасы мен қолжетімділігін арттыру стратегиясын жақсарту және әзірлеу үшін проблемалар мен мүмкіндіктерді анықтау мәселелері. Бұл әртүрлі елдердің денсаулық сақтау жүйелерін бағалау мен салыстырудың мемлекеттік және халықаралық ұйымдарының маңызды құралы.

✚ Денсаулық сақтау саласындағы ақпараттық жүйелер

Кредиттер саны — 4
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұнында медицинадағы ақпараттық жүйелер көрсетілген. Денсаулық сақтауда ақпараттық жүйелерді қолдану. Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік көрсетілетін қызметтер стандарттары және оны практикада қолдану. Денсаулық сақтау және медициналық статистика жүйесінің ақпараттық инфрақұрылымын жетілдіру жолымен денсаулық сақтау жүйесін дамыту.

✚ Педагогикалық тәжірбие

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Бағдарлама мазмұнында оқу процесін дәрістер, семинарлар, практикалық сабақтар түрінде өткізудің негізгі ережелері көрсетілген. Оқыту дағдылары мен әдістерін қолдану және көрсету, оқытудың инновациялық технологиялары. Қазіргі педагогикалық процестің әдістері мен формаларын қолдану. Педагогикалық практика, медициналық жоғары оқу орындарының болашақ оқытушыларын даярлаудағы білім беру процесінің маңызды бөлігі ретінде.

✚ Зерттеу тәжірибесі

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Зерттеу практикасы отандық және шетелдік ғылымның жаңа теориялық, әдіснамалық және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеулердің, зерттеу және эксперименттік деректерді өңдеу мен түсіндірудің заманауи әдістерімен танысу үшін жүргізіледі.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, оның ішінде практика және магистрлік диссертация

Кредиттер саны – 24
Бақылау түрі – д/с
Диссертация қорғалатын, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығын қамтыған мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі, тиісті білім саласындағы алдыңғы қатарлы халықаралық тәжірибеге негізделген ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады.

Миссиясы -Денсаулық сақтауды басқару мен экономикасының міндеттерін кешенді шешетін, медициналық бизнесті дамыту стратегиясын әзірлей алатын және кәсіби мамандар тобын құру, соңғы бизнес пен ІT шешімдерді тиімді қолдану қабілетті басшылардың жаңа буынын даярлау.

Мақсаты-Денсаулық сақтау саласындағы қызметтің жаңа түрін жүргізу үшін медициналық ұйымдардың басшылары мен мамандарын кәсіби даярлау (мамандардың жалпы, арнайы құзыреттері мен біліктілігін дамыту және жетілдіру).

ON1 Денсаулық сақтау саласындағы зерттеулердің пәнаралық және сектораралық сипатын білу мен түсінуді көрсетеді.

ON2 Денсаулық сақтауды басқару саласындағы зерттеу және кәсіби қызметте қолданбалы сипаттағы білімі мен дағдыларын көрсетеді.

ON3 Денсаулық сақтауды басқару мәселелері бойынша проблемаларды шешу үшін дәлелдеу практикасын қолдану білімі мен дағдыларын көрсетеді.

ON4 Ақпаратты талдайды және талдаудың қазіргі заманғы ақпараттық-статикалық әдістерін пайдалана отырып, негізделген шешімдер қабылдайды.

ON5 Денсаулық сақтау менеджментіндегі басым бағыттарды шешу үшін әртүрлі пәндердің интеграцияланған білімдерін пайдалану. ON6 Ұйымның құрылымдық бөлімшелері деңгейінде өзінің кәсіби қызметіндегі күрделі және стандартты емес жағдайларды дербес шешу.

ON7 Тұлғааралық және мәдениетаралық қарым-қатынас дағдыларын командада жұмыс істеу, өмір бойы оқыту және өзін-өзі оқыту үшін пайдаланады.

✚ Шет тілі (кәсіби)

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
Пәннің мазмұны халықаралық терминологияны қолдану бойынша білім алушылардың кәсіби лингвистикалық құзыреттілігін дамыту; болашақ практикалық қызметте тиімді пайдалану, әлемдік кеңістікте қарым-қатынас жасау үшін reading, listening, speaking and writing дағдыларын дамыту болып табылады.

✚ Менеджмент

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
Курстың мақсаты – менеджменттің әртүрлі деңгейлерінде заманауи ұйымды басқару үшін білім, білік және практикалық дағдылар жүйесін қалыптастыру және оларды ұйымның мақсаттарына жету үшін барабар және тиімді пайдалануға қабілеттілік пен дайындықты дамыту. Курстың әдіснамасының негізі әртүрлі мектептер мен менеджмент бағыттарының заманауи және өзекті тұжырымдамалары мен құралдарын біріктіретін кешенді тәсіл болып табылады.

✚ Басқару психологиясы

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
Бағдарлама басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категорияларын, психологиялық ғылымның әртүрлі бағыттарындағы тұлға тұжырымдамаларын, топ пен ұжымдағы тұлғааралық қатынастарды көрсетеді. Психикаға теріс әсер ететін жеке және қоршаған орта факторлары, сондай-ақ адамның психикалық денсаулығын сақтау жолдары зерттеледі. Денсаулық сақтау мәселелерін шешуге көмектесетін медициналық психологтың психологиялық сипаттамаларына назар аударылады.

✚ Биостатистика

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – емтихан
Статистикалық талдаудың негізгі түсініктері. Сипаттамалық статистиканың көрсеткіштері: орталық тенденция шаралары, шашырау шаралары, олардың биомедициналық зерттеу үшін практикалық маңызы. Зерттелетін белгі бойынша эксперименттік топтарды салыстыру. Статистикалық гипотезаларды тексеру. Зерттелетін көрсеткіш бойынша эксперименттік топтардың айырмашылықтарының дұрыстығын бағалау әдістері. Статистикалық критерийлер (параметрлік, параметрлік емес). Қатынастарды талдау. Себеп-салдарлық байланыс, байланыс-қауымдастық.

✚ Денсаулық сақтау менеджменті

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – емтихан
Менеджмент өндіріс тиімділігін арттыру және пайданы қызықтыру үшін қолданылатын принциптер, әдістер мен басқару құралдарының жиынтығы. Денсаулық сақтаудағы пайда гетерогенді және салыстырмалы ұғым. Медицинада баламасы болуы мүмкін: емдеу мерзімін қысқарту, мезгілсіз өліммен, мүгедектікпен, жарақаттанумен байланысты залалдың алдын алу.

✚ Экономика және денсаулық сақтауды қаржыландыру

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарламаның мазмұны қаржы менеджментіне кіріспеде көрсетілген. Қаржылық менеджменттің міндеттері. Қаржылық менеджмент теориясының негізгі түсініктері. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласын қаржыландырудың өзекті мәселелері. Медициналық ұйымдарды басқарудың қаржылық-экономикалық аспектісі. Медициналық ұйымдардың ұйымдық нысандарының түсінігі мен мүмкіндіктері (МКҚК, ШЖҚ МКК, АҚ).

✚ Ғылыми зерттеулер әдістемесі

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – емтихан
Қоғамдық денсаулық сақтаудағы ғылыми зерттеулер. Ғылыми зерттеулер саласындағы ұлттық және халықаралық құқық негіздері. Сипаттау және талдау зерттеулерінің әдіснамасы. Ақпаратты жинау және деректерді өңдеу. Зияткерлік құқықтарды қорғау. ҒЗЖ ресімдеудің жалпы талаптары мен ережелері, жариялауға дайындық. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын рецензиялау. Ғылыми зерттеулер қателерінің негізгі түрлері. Ғылыми зерттеулердің нәтижелерін енгізу.

✚ Медициналық ұйымның саясаты және қызметін ұйымдастыру

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Медициналық ұйымның қызмет түрлері. Қызметтің мәні мен мақсаттары. Денсаулық сақтау жүйесінің саясаты. Оның бағыты негізінде медициналық көмекті дамыту және тиімділігін арттыру, диагностиканың, емдеудің тиімді әдістерін, оны ұйымдастырудың, медициналық кадрларды даярлау мен қайта даярлаудың прогрессивті нысандарын енгізу.

✚ Стратегиялық менеджмент

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарлама мазмұнында стратегиялық менеджменттің әдіснамалық негіздері көрсетілген. Стратегиялық міндеттерді шешу әдістері. Кәсіпорынның қаржы-шаруашылық қызметінің стратегиясын кешенді талдау әдістемесі. Стратегиялық жоспарлау міндеттері. Ресурстарды үнемдеу технологиялары негізінде ұзақ мерзімді даму жоспарларын құру.

✚ Денсаулық сақтау жүйесінде сапаны қамтамасыз ету

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарламаның мазмұнында сапа саласындағы мақсаттарға қол жеткізу үшін басқарушылық және ұйымдастырушылық қызметте қолданылатын тәсілдер мен тәсілдер көрсетілген. Медициналық ұйымдағы сапа индикаторлары. Медициналық ұйымды лицензиялау, аккредиттеу. Аккредиттеу жөніндегі халықаралық және отандық ұйымдардың рөлі. Медициналық қызметтердің сапасы жөніндегі біріккен комиссияның рөлі.

✚ Өндірістік практика

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – д/с
Магистратура пәндерін оқу кезінде алынған жүйелеу және практикалық бекіту; магистрлердің кәсіби қызметінің міндеттерін шешуде практикалық дағдыларды алу; тексерілетін объектілердің сипатты ерекшеліктері мен ерекшеліктерін ескере отырып, ақпаратты жинаудың, оны өңдеудің, талдау мен түсіндірудің қолданыстағы әдістері мен тәсілдерін игеру; ұйым қызметін зерделеу, алдын ала таңдалған тақырып бойынша кейіннен магистрлік диссертация жазу үшін материал жинау.

✚ Магистранттың тәжірбиелік-зерттеу жұмысы, оның ішінде тағылымдамадан өту және магистрлік жобаны орындау

Кредиттер саны – 13
Бақылау түрі – д/с
Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі өзекті, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығын қамтиды, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады және тиісті білім саласындағы алдыңғы қатарлы халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы -Денсаулық сақтауды басқару мен экономикасының міндеттерін кешенді шешетін, медициналық бизнесті дамыту стратегиясын әзірлей алатын және кәсіби мамандар тобын құру, соңғы бизнес пен ІT шешімдерді тиімді қолдану қабілетті басшылардың жаңа буынын даярлау.

Мақсаты-Өзінің кәсіби саласында шешім қабылдауға ғылыми негізделген тәсілдерді қолдануға қабілетті медициналық білім, ғылым, денсаулық сақтау практикасы саласындағы білікті басшыларды кәсіби даярлау.

ON1 Менеджмент пен практикалық денсаулық сақтауда пәнаралық ғылыми зерттеулер жүргізуде теориялық және практикалық мәселелерді шешу үшін ақпарат алу дағдыларын көрсетеді.

ON2 Халықаралық этикалық принциптерді сақтай отырып, кәсіби қызметте қолданбалы зерттеулер нәтижелерін, білімді жүйелеу және әзірлеу бойынша дағдыларды көрсетеді.

ON3 Денсаулық сақтауды ұйымдастыру мәселелері бойынша проблемаларды шешу үшін дәлелдітәжірибе қағидаларын, дағдылары мен білімін қолдана алады.

ON4 Ақпаратты талдайды, синтездейді және ғылыми зерттеулердің тиімді нәтижелерін енгізу үшін негізделген шешімдер қабылдайды.

ON5 Денсаулық сақтау менеджментінде басым бағыттар бойынша сектораралық өзара әрекеттестіктің білімі мен дағдыларын көрсетеді.

ON6 Денсаулық сақтау жүйесіндегі күрделі және стандартты емес жағдайларды өз бетінше шешу.

ON7 Командада жұмыс істеу, оқу және өзін-өзі оқыту үшін тұлғааралық және мәдениаралық қарым-қатынас дағдыларын пайдаланады.

✚ Шет тілі (кәсіби)

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Пәннің мазмұны – студенттердің халықаралық терминологияны қолданудағы кәсіби тілдік құзіреттілігін дамыту; оқу, тыңдау, сөйлеу және жазу дағдыларын әрі қарай практикалық іс-әрекетте, ғаламдық кеңістікте ұтымды пайдалану үшін.

✚ Тарих және философиясы ғылымы

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Ғылым философиясының жалпы мәселелері. Қазіргі ғылым философиясының пәні мен негізгі түсініктері. Ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері. Ғылыми білімнің құрылымы. Ғылымның қазіргі даму кезеңінің ерекшеліктері. Ғылыми-техникалық прогрестің болашағы. Медицина және медицина философиясы ғылым ретінде. Медицинаның философиялық категориялары мен түсініктері. Норманың, денсаулықтың және аурудың проблемасы.

✚ Жоғары мектеп педагогикасы

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарламаның мазмұнында педагогиканың негізгі ұғымдары мен категориялары ашылады. Педагог мамандығының ерекшеліктері. Білім беру педагогикалық процесс ретінде. Білім әлеуметтік-мәдени құбылыс және жалпыадамзаттық құндылық ретінде. Педагогикалық байланыс. Білім педагогиканың ажырамас бөлігі ретінде. Білім беру жүйелерін басқару негіздері, әдістері мен формалары. Қазақстандағы педагогикалық ойдың дамуы.

✚ Басқару психологиясы

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Басқару психологиясының негізгі ұғымдары мен категориялары көрініс табады, психологиялық ғылымның түрлі салаларындағы жеке тұлға туралы түсініктерді, топ пен топтағы тұлғааралық қатынастарды зерттеуге көп көңіл бөлінеді. Психикаға теріс әсер ететін тұлғалық және қоршаған орта факторларын, адамның психикалық саулығын сақтау тәсілдерін зерттеуге арналған. Медициналық қызметкердің жеке басының психологиялық ерекшеліктеріне назар аударылады.

✚ Денсаулық сақтаудағы маркетинг

Кредиттер саны – 7
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарлама мазмұны маркетингтің жалпы тұжырымдамаларын көрсетеді. Денсаулық сақтау ұйымының тиімді жұмыс істеуі. Сұраныс пен тұтынушыларды талдау. Қызметтерді жүзеге асыру үшін жағдай жасау. Нарықты басқару түсінігі. Медициналық қызметтің ерекшеліктері. Нарықтың қалыптасуына әсер ететін факторлар.

✚ Денсаулық сақтау бағдарламалары мен технологияларын бағалау

Кредиттер саны – 6
Бақылау түрі – емтихан
Пән денсаулық сақтау бағдарламалары мен технологияларын қолданудың медициналық, әлеуметтік және экономикалық мәселелері бойынша ақпаратты тәуелсіз бағалаудың жүйелі көпсалалы процесіне қатысты сұрақтардың кең ауқымын қамтиды. Медициналық жұртшылықты және пациент үшін қауіпсіздік пен тиімділік тұрғысынан денсаулық сақтау технологияларын енгізу бойынша шешім қабылдайтын тұлғаларды хабардар ету және ресурстарды пайдаланудың ұтымдылығын арттыруға бағытталған білім берілетін болады.

✚ Экономика және денсаулық сақтауды қаржыландыру

Кредиттер саны – 7
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарламаның мазмұнында экономикалық факторлар мен қоғамдық денсаулық көрсетілген. Денсаулық сақтауды қаржыландыру жүйесі. Қазақстанның денсаулық сақтауды қаржыландыру жүйесінің негізгі қағидалары. Мемлекеттік денсаулық сақтауды қаржыландыру көздері мен принциптері. Тегін медициналық көмектің кепілдік берілген көлемі шеңберінде және міндетті әлеуметтік медициналық сақтандыру жүйесінде денсаулық сақтау субъектілерінен қызметтерді сатып алу ережесі.

✚ Денсаулық сақтаудың институтционалдық ұйымдарын басқару

Кредиттер саны – 6
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарламаның мазмұнында институционалдық ұйымдардың нысандары мен функциялары және олардың тұтынушылар, БАҚ, мемлекеттік және муниципалдық билік өкілдері, акционерлер, қызметкерлер және т.б. қызметінің өзара байланысы негізгі ұйымдық құзыреттерді қалыптастыру факторы ретінде көрсетілген. Мүдделі тараптарды басқару негізгі ұйымдастырушылық құзіреттіліктерді қалыптастыру факторы ретінде.

✚ Статистикалық деректерді талдаудың көп вариантты әдістері

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән медициналық зерттеулер деректерін талдаудың көп нұсқалы әдістерін зерттейді. Көп сызықтық регрессия. Логистикалық регрессия. Негізгі әсер және өзара әрекеттесу. Оңтайлы үлгіні таңдау. Модельдік диагностика. Ғылыми басылымдарда регрессия нәтижелерін көрсету. Биостатистикалық құралдарды қолдану арқылы денсаулық сақтау жүйесінің тиімділігін арттыру тәсілдері.

✚ Денсаулық сақтаудағы заңнамалықтар

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Денсаулық сақтаудағы заңнама. Денсаулық сақтау ұйымдарының қызметін реттейтін ҚР Конституциясы, кодекстері. Халықтың санитарлық-эпидемиологиялық салауаттылығын, азаматтарды дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етуді қамтамасыз ететін ҚР НҚА. Денсаулық сақтау саласындағы дәрігердің, азаматтардың, азаматтар топтарының және пациенттердің құқықтары. Медицина қызметкерлерінің жауапкершілігі. Медициналық қызметкерлерді әлеуметтік-құқықтық қорғау. Медициналық және сот сараптамасының құқықтық негіздері.

✚ Денсаулық сақтаудағы стратегиялық жоспарлау

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарламаның мазмұны стратегиялық жоспарлаудың әдістемелік негіздерін көрсетеді. Стратегиялық мәселелерді шешу әдістері. Кәсіпорынның қаржылық-шаруашылық қызметінің стратегиясын кешенді талдау әдістемесі. Стратегиялық жоспарлаудың міндеттері. Жаңа технологиялар негізінде ұзақ мерзімді даму жоспарларын құру.

✚ Медициналық қызметті құқықтық қамтамасыз ету

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән денсаулық сақтау саласындағы құқықтық қамтамасыз ету мәселелерін қамтиды. Өкілеттіктерді қайта бөлу және ММС жүйесіндегі шарттардың жаңа жүйесі, ҚР-дағы медициналық қызметті нормативтік-құқықтық реттеу; медициналық қызметті жүзеге асыру кезінде денсаулық сақтау саласындағы заңды жауапкершілік мәселелері қамтылатын болады. Пәнде оқытылатын мәселелердің бірі медициналық ұйымдағы этикалық-құқықтық қақтығыстарды басқарудың ұйымдастырушылық технологиялары болып табылады.

✚ Денсаулық сақтаудағы менеджмент

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Бағдарламаның мазмұнында басқару негіздері және денсаулық сақтау менеджментін дамытудың жүйелік тәсілдері көрсетілген. Заманауи басқару дағдылары – бұл заманауи денсаулық сақтаудың қажеттілігі. Медициналық ұйымдағы басқару есебі. Экономика, құқық, медицина тиімді жұмыстың құрамдас бөлігі ретінде.

✚ Жаһандық денсаулық және денсаулық сақтау

Кредиттер саны – 6
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұны жаһандық денсаулық сақтау жүйесінің өзара қарым-қатынасын және медициналық технологиялар мен инновацияларға қол жеткізу мәселелерін көрсетеді. Жаһандық денсаулық сақтау және денсаулық сақтау саласындағы дипломатия. Жаһандық денсаулық сақтау бойынша негізгі және қосымша курстар.

✚ Медицина саласындағы тұрақты даму қағидаттары шеңберінде денсаулық сақтау жүйелерін бағалау

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Магистранттарды денсаулық сақтау жүйесін ұйымдастырудың теориялық негіздерімен және практикалық дағдыларымен таныстыру, денсаулық сақтау жүйесінің қызметін зерттеу және талдау, денсаулық сақтау саясаты қалай қалыптасады және жүзеге асырылады. Денсаулық сақтау жүйесінің әртүрлі түрлерін және олармен байланысты саясат салдарын тәуелсіз талдау үшін осы білім мен түсінікті біріктіру дағдыларын дамыту, медицинадағы тұрақты дамуға қол жеткізу үшін елдердің күш-жігерін қадағалау.

✚ Сапаны бағалау – аудит

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұнында медициналық көмектің сапасына сәйкестігін бағалау, денсаулық сақтау саласындағы саясатты, бағдарламаларды, қызметтерді және ұйымды бағалау әдістері қамтылады. Ұлттық денсаулық сақтау жүйесін дамыту үшін басқару процесін бағалау.

✚ Денсаулық сақтаудағы стандартизация және аккредитация

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұны денсаулық сақтау саласындағы стандарттау мәселелерін көрсетеді. Лицензиялау және аккредиттеу медициналық көмектің сапасын қамтамасыз ету құралдары ретінде. Медициналық ұйымдарды аккредиттеудің жаңа стандарттары. Joint Commission International аккредиттеу денсаулық сақтау саласындағы ең объективті және беделді халықаралық сертификаттау болып табылады.

✚ Эпидемиология

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Алдын алу шараларын әзірлеу, ошақтарды бақылау, эпидемиологиялық қадағалау жүргізу және қолданыстағы нормативтік-құқықтық құжаттамаларды жүргізу.

✚ Коммуналдық гигиена

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Емдеу-алдын алу мекемелері адам-аурухана ортасы жүйесінің ерекше факторларының кешені болып табылады. Бұл бір жағынан науқастарға арналған госпитальдық ортаның сапасына, ал екінші жағынан – медициналық персоналдың еңбек жағдайларына жоғары санитарлық-эпидемиологиялық талаптар қояды. Елді мекен аумағындағы атмосфералық ауаны, топырақты ластаудың негізгі көздеріне санитарлық-гигиеналық мониторинг жүргізу.

✚ Тамақтану гигиенасы

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Кәсіпорында шикізат пен тамақ өнімдерін шығару, тамақ өнімдерін өндіруге қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар және қолданыстағы нормативтік-техникалық құжаттаманы жүргізу бойынша бақылау нысандары мен әдістері туралы білімдерін кеңейту.

✚ Корпоративтік қаржылық менеджмент

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән инновациялық сипаттағы стратегиялық шараларды, жабдықтауды алға жылжыту шараларын, инновацияны мемлекеттік басқаруды, инновациялық жобаларды жүргізу кезінде болжауды зерттейді. Магистранттар ұйымдарда қаржылық шешімдер қабылдау процестерінің теориялары мен әдістерін меңгереді және қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді стратегияларға сәйкес негізделген қаржылық шешімдер қабылдауды үйренеді.

✚ HR-менеджмент

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән заманауи ұйымның адам ресурстарын басқару саласында жан-жақты теориялық білімді дамытуға; сонымен қатар адам ресурстарын басқарудың әртүрлі әдістерін тәжірибеде қолдану дағдыларын меңгеруге мүмкіндік береді.

✚ Жобалық менеджмент

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарлама мазмұны жобаның тәсілдері мен рөлдерін көрсетеді. Жобаны басқару және жобаның сәттілігі. Жобаларды басқарудың корпоративтік жүйесі. Жобаларды басқару стандарттары мен әдістемесі. Бизнесті қайта реттеу, кедергілерді төмендету және денсаулық сақтаудағы жеке секторды дамыту.

✚ Алғашқы медициналы-санитарлық көмекті ұйымдастыру және басқару

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұнында алғашқы медициналық-санитарлық көмек көрсету ережелері көрсетілген. БМСК қызметін басқару әдістері және аурулардың алдын алу, диагностикалау, емдеу, медициналық оңалту бойынша іс-шараларды түсіндіру. Медициналық ұйымдардың инфрақұрылымын басқару.

✚ Ауруханалық менеджмент

Кредиттер саны – 3
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұнында жоғары технологиялық технологияларды пайдалана отырып, стационарлық көмек көрсету ережелері көрсетілген. Аурухана ұйымдарын тиімді басқару, бұл медициналық қызмет көрсету сапасын ғана емес, сонымен қатар ұйымдастырылған медициналық қызметті, ойластырылған логистикалық процесті басқару. Осы факторлардың ұйымдасқан жиынтығы аурухана менеджментінің негізі болып табылады.

✚ Сапамен қамтамасыз етуді басқару әдіснамасы

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Бағдарламаның мазмұны денсаулық сақтау саласындағы бизнесті жоспарлаудың ерекшеліктерін көрсетеді. Жеке денсаулық сақтау жүйесіндегі денсаулық сақтау ұйымдарының қызметін жоспарлау. Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік-жекеменшік серіктестік. Сенімді басқару түсінігі. Денсаулық сақтау ұйымының бизнес-жоспарын құру әдістері.

✚ Ғылыми фандрайзинг

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Ғылыми фандрайзинг. Ғылыми зерттеулер жүргізу бойынша жобаларды іске асыру үшін ресурстарды тарту мақсатында ғылыми жобалау, конкурстарға гранттық өтінімдерді жазу және сүйемелдеу. Ғылыми фандрайзинг кезеңдері: проблеманы талдау, мақсаттар мен міндеттерді сипаттау, механизмдер мен құралдарды анықтау, сметаны құру, қолда бар және қажетті ресурстарды талдау, фандрайзинг іс-шараларын жүргізу, алынған нәтижелерді талдау және есепті дайындау.

✚ Ғылыми мақалаларды жазу әдістемесі

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – біріктірілген емтихан
Пән ғылыми мақалаларды сәтті жазу әдістерін зерттеуге бағытталған. Зерттеу тақырыбын таңдау және зерттеу жоспарын құру, әдебиеттер мен әдістерді талдау, сондай-ақ жасанды интеллект қосымшаларын ғылыми стандарттарға және этикалық қолдануға сәйкес мақаланың өзін жазу дағдылары қалыптастырылады.

✚ Педагогикалық практика

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Бағдарламаның мазмұны оқу процесін дәрістер, семинарлар, практикалық сабақтар түрінде жүргізудің негізгі ережелерін көрсетеді. Оқыту дағдылары мен әдістерін, оқытудың инновациялық технологияларын қолдану және көрсету. Қазіргі педагогикалық процестің әдістері мен формаларын қолдану. Педагогикалық тәжірибе медициналық жоғары оқу орындарының болашақ оқытушыларын даярлаудағы оқу-тәрбие процесінің маңызды бөлігі ретінде.

✚ Зерттеу практикасы

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – д/с
Ғылыми-зерттеу практикасы отандық және шетелдік ғылымның соңғы теориялық, әдістемелік және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерімен, зерттеу және эксперименттік мәліметтерді өңдеу және интерпретациялаумен танысу үшін жүзеге асырылады.

✚ Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы (тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны қоса алғанда)

Кредиттер саны – 24
Бақылау түрі – д/с
Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселелеріне сәйкестігі өзекті, ғылыми жаңалығы мен практикалық маңыздылығын қамтиды, ғылыми зерттеудің заманауи әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады және тиісті білім саласындағы алдыңғы қатарлы халықаралық тәжірибеге негізделген.

Миссиясы: Денсаулық сақтауды дамытуға үлес қосуға, пациенттерге күтім көрсету сапасын жақсартуға, озық технологияларды енгізуге және қоғам мен медицинаның заманауи қажеттіліктерін ескере отырып, мейіргерлік процесті басқаруға қабілетті мамандарды қалыптастыру.

Мақсаты: Мейіргер ісі саласында пациенттерге күтім жасауды тиімді ұйымдастыруға және қамтамасыз етуге, мейіргер персоналын басқаруға және мейіргер практикасына инновацияларды енгізуге қабілетті білікті, бәсекеге қабілетті кадрлар даярлау.

ОН1 Мейіргер ісі саласындағы негізгі теориялар мен тұжырымдамаларға, сондай-ақ заманауи ғылыми зерттеулерге негізделген терең білімді және сындарлы түсінікті меңгергенін көрсету; халықаралық стандарттар мен клиникалық ұсынымдарды, дәлелді медициналық практиканың қағидаттарын, басқару мен көшбасшылықтың заманауи тәсілдерін игеру — бұл білімдер денсаулық сақтау жүйесінің түрлі деңгейлерінде тиімді мейіргерлік көмекті әзірлеу, енгізу және бағалау;

ОН2 Кәсіби міндеттерді жаңа немесе стандартты емес жағдайларда шешу үшін алған білімін, талдау дағдыларын және клиникалық ойлау қабілетін қолдана білу; денсаулық сақтау саласындағы пәнаралық командалар құрамында тиімді жұмыс істей отырып, бейімделгіштікті, қабылданған шешімдердің негізділігін және мейіргерлік көмектің сапасына адалдықты көрсету;

ОН3 Мейіргерлік көмек саласындағы күрделі кәсіби жағдайларды талдау үшін теориялық білім мен практикалық тәжірибені ұштастыра отырып, ақпараттың толық болмауы немесе қайшылықты болуы жағдайында негізді тұжырым жасап, әлеуметтік, этикалық және құқықтық аспектілерді ескере отырып, дұрыс шешім қабылдай білу;

ОН4 Клиникалық шешімдер мен ұсыныстарды, сондай-ақ кәсіби тұжырымдарды анық әрі дәлелді түрде жеткізе отырып, дәрігерлер мен әріптестер сияқты мамандармен де, сондай-ақ пациенттермен, олардың туыстарымен және кең қоғамдық орта өкілдерімен де түсінікті, қолжетімді және этикалық тұрғыдан сауатты тілде кәсіби коммуникация орната білу; ОН5 Мейіргерлік көмектің сапасын арттыру және денсаулық сақтау жүйесіндегі өзгерістерге бейімделу мақсатында ғылыми ақпаратты, соның ішінде заманауи зерттеулер мен клиникалық ұсынымдарды өз бетінше іздеу, сын тұрғысынан талдау және біріктіру дағдыларын қолдана отырып, кәсіби дамуды үздіксіз жалғастыра білу;

ОН6 Мейіргерлік істегі өзекті мәселелерді анықтап, негізделген шешімдер ұсыну мақсатында мәліметтерді жинау, сыни өңдеу және талдау арқылы зерттеу қызметін жүзеге асырып, алынған нәтижелерді клиникалық және басқарушылық тәжірибеге инновациялық тәсілдер арқылы енгізе білу;

ОН7 Дәлелді медицинаның қағидаттары мен денсаулық сақтаудың орнықты дамуы тұжырымдамасын ескере отырып, мейіргерлік көмектің заманауи технологиялары мен әдістерін сараптап бағалай білу және оларды кәсіби тәжірибеге енгізу мүмкіндігін анықтау.

✚ Шет тілі (кәсіби)

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
Пән шет тілінде сөйлеу қызметінің барлық түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістікте ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару қабілеттерін, сондай-ақ жеке зерттеулерді апробациялау мақсатында ғылыми іс-шараларға қатысу дағдыларын дамытады. Оқыту шетел тілінде білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес коммуникативтік құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

✚ Менеджмент

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
«Менеджмент» пәні басқарудың теориялық негіздері мен қолданбалы аспектілері бойынша жүйелі білім қалыптастыруға бағытталған. Курста менеджмент теориясы мен тәжірибесінің келесі мәселелері қарастырылады: басқару тарихы, негізгі мектептер мен қазіргі заманғы тұжырымдамалар; ұйымды басқару функциялары мен әдістері; ұйымдық құрылымдардың түрлері; ұйымның ішкі және сыртқы ортасы; шешім қабылдау модельдері мен әдістері; жоспарлау, мотивация және бақылау әдістері; басқару стильдері мен көшбасшылық теориялары.

✚ Басқару психологиясы

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
Білім беру және ақпараттық ортаның психологиясы. Әлеуметтік психология. Қазіргі жағдайларда оқытудың тиімділігі мен сапасын арттыруға бағытталған психологиялық әдістер мен құралдар. Оқу процесінің психологиялық құрылымының динамикалық сипаттамасы. Оқу үдерісінде студенттердің танымдық әрекетінің психологиясы. Зияткерлік функцияларды дамыту. Қақтығыстық жағдайларда оқу үдерісін басқару. Ғылыми-педагогикалық ұжымды қалыптастыру мен дамытудың психологиялық ерекшеліктері.

✚ Дәлелді мейіргерлік тәжірбие

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Дәлелді медицинаның негіздері және оның мейіргерлік практиканы дамытудағы маңызы. Дәлел деңгейлері мен ғылыми дереккөздердің иерархиясы. Мейіргерлік қызметте ғылыми зерттеулерді іздеу, сыни бағалау және қолдану әдістері. Жүйелі шолулардың, рандомизацияланған бақыланатын, когорттық және сапалық зерттеулердің деректерін пайдалану. Дәлелді мейіргерлік араласуларды әзірлеу, енгізу және бағалау.

✚ Биостатистика және эпидемиология

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Зерттеу дизайндары. Клиникалық эпидемиологиядағы дәстүрлі дәлелдер иерархиясы: жағдайларды сипаттау, көлденең зерттеулер, аналитикалық зерттеулер, рандомизацияланған клиникалық зерттеулер. Көлденең зерттеу, «жағдай–бақылау» зерттеуі және когорталық зерттеу үшін үлгі мөлшерін есептеу түрлі бағдарламалар қолдана отырып. Жүйелі шолулар және мета-талдау. PICO принципін пайдалана отырып клиникалық мәселені тұжырымдау.

✚ Мейіргер ісіндегі ғылыми зерттеулердің әдіснамесі мен әдістері

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Мейіргерлік ғылымдағы ғылыми көзқарас және зерттеу кезеңдері. Зерттеу мәселесін, мақсатын және міндеттерін тұжырымдау. Сапалық және сандық әдістер: сауалнама жүргізу, сұхбат алу, фокус-топ ұйымдастыру, бақылау, эксперимент жүргізу. Іріктеу қағидаттары, деректердің валидтілігі мен сенімділігі. Зерттеудегі этикалық нормалар. Алынған нәтижелерді өңдеу және интерпретациялау. Мейіргерлік практиканы жетілдіру мақсатында зерттеу нәтижелерін қолдану.

✚ Денсаулық сақтаудағы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән мейіргерлік менеджментте АТ технологияларын зерделейді. Жергілікті және бөлінген компьютерлік желілер, корпоративтік желілердің құрылымы. Ақпаратты талдауға және өңдеуге арналған интернет және бағдарламалық қамтамасыз ету және құралдар. Қазіргі заманғы компьютерлік телекоммуникациялық технологиялар негізінде ақпаратты сақтау және тарату әдістері. ҚР ДСМ мамандандырылған ақпараттық жүйелерімен жұмыс істей білу және пациенттердің электрондық жазбаларын жасаудың практикалық дағдылары, клиникалық көрсеткіштері бар науқастың электрондық паспортын қалыптастыра білу.

✚ МІ ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Мейіргерлік ғылымның әдіснамалық негіздерін зерделейді. Мейіргерлік зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізудің негізгі қағидаттары. Мейіргер ісіндегі зерттеу процесі. Ғылыми зерттеулердің сандық және сапалық әдістері. Мейіргерлік зерттеулердегі деректерді сапалық және сандық талдау. Мейіргер ғылымындағы зерттеу этикасы. Зерттеу есебі.

✚ Ғылыми зерттеулерді жариялау әдіснамасы

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән ғылыми жарияланымдардың түрлерін зерделейді. Ғылыми мәтіндерді сыни талдау. Ғылыми мәтіннің қасиеттері. Тұсаукесерлерді жасау және тұсаукесерлерді ұсыну қағидалары мен принциптері. Ғылыми мәтінді қысу негіздері. Ғылыми мәтінді қысу түрлері. Ғылыми мақаламен және тезистермен жұмыстың негізгі кезеңдері. Библиография, жобалаудың негізгі рәсімдері. Дәйексөз. Әсер ету факторлары ұғымы. Хирша индексі. Шетелдік жарияланымдардағы жарияланымдарды ресімдеу жөніндегі негізгі ұсынымдар. Ғылыми конференцияларда зерттеу нәтижелерін ұсыну түрлері.

✚ МІ дамытудың қазіргі заманғы парадигмалары

Кредиттер саны – 7
Бақылау түрі – емтихан
Пән мейіргер ісінің кәсіби этикасының мәні мен мақсатын зерделейді. Қазақстандағы мейіргерлік істің кәсіби этикасының ұлттық ерекшеліктері. Қазіргі заманғы ортада этикалық нормалар мен стандарттарды енгізудің негізгі тетігі ретінде мейірбикенің этикалық кодексі. Басқарушылық этика: мінез-құлық нормалары мен ережелері, мейіргердің кәсіби қызметі үшін қоғам белгілейтін талаптар. Ұйымдағы кәсіби және тұлғааралық қатынастар мәселелері, гендерлік аспект. Бағыныстыларға арналған кәсіби мейіргерлік этика қағидалары.

✚ Мейіргер ісіндегі сапалы зерттеулер және сервистік-жобалық зерттеу әдісі

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
Пән мейіргер ісінде сапалы зерттеу әдістері мен оларды сервис-дизайн тәсілін қолдана отырып пайдалануды қамтиды. Магистранттар пациенттердің қажеттіліктерін тиімді талдауды және күтім мен медициналық қызметтердің сапасын арттыруға арналған оңтайлы шешімдерді әзірлеуді үйренеді.

✚ МСАК саласындағы зерттеулер

Кредиттер саны – 2
Бақылау түрі – д/с
МСАК саласындағы зерттеулер жүргізудің әдістемелік негіздері. Алғашқы медициналық-санитариялық көмектің басым бағыттары мен өзекті мәселелері. Деректерді жинау және талдау әдістері: сауалнамалар, сұхбаттар, фокус-топтар мен медициналық құжаттаманы сараптау. МСАК деңгейіндегі зерттеу жұмыстарына мейіргердің қосатын үлесі. Мейіргерлік көмектің қолжетімділігіне, сапасына және тиімділігіне баға беру. МСАК зерттеулерінде дәлелді тәжірибе қағидаттары мен пәнаралық тәсілдің маңыздылығы.

✚ Мейіргер ісіндегі сапа менеджменті

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Медициналық және мейіргерлік көмектің сапасы ұғымы. Сапаны басқарудың модельдері мен тәсілдері. Мейіргерлік практикадағы сапаны бағалау көрсеткіштері. Сапаны қамтамасыз ету мен бақылаудағы мейіргер-көшбасшының рөлі. Ішкі және сыртқы аудит, клиникалық-этикалық аспектілер, пациент қауіпсіздігінің стандарттары. Денсаулық сақтау саласындағы сапаны басқарудың ұлттық және халықаралық тәсілдері.

✚ Инфекциялардың алдын алу және инфекциялық бақылау

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Эпидемиология негіздері және медициналық ұйымдарда жұқпалы аурулардың берілу жолдары. Инфекциялық бақылауды жүзеге асыру тетіктері: қол гигиенасы, антисептика, дезинфекция, стерилизация және оқшаулау шаралары. Ішкі ауруханаішілік жұқпаларды алдын алудағы мейіргердің рөлі. Инфекцияны бақылау хаттамалары, эпидемиологиялық қадағалау және індет ошақтарына ден қою. Инфекциялық қауіпсіздік бойынша ұлттық және халықаралық стандарттар.

✚ Мейіргер ісіндегі кәсіптік қауіптер

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Пән мейіргерлік қызметтегі кәсіби тәуекелдердің негізгі түрлерін, сондай-ақ оларды анықтау, бағалау және алдын алу әдістерін қамтиды. Ерекше назар еңбек қорғау мәселелеріне, психоэмоциялық күйзелудің алдын алуға және медицина қызметкерлері үшін қауіпсіз жұмыс ортасын қамтамасыз етуге аударылады.

✚ Мейіргер ісіндегі цифрлық технологиялар және жасанды интеллект

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Пән мейіргерлік тәжірибеде цифрлық технологиялар мен жасанды интеллектті қолдануды зерттеуге бағытталған. Курста заманауи IT-шешімдер, шешім қабылдауды қолдайтын интеллектуалды жүйелер, сондай-ақ мейіргер ісінің цифрлық трансформациясының этикалық және практикалық аспектілері қарастырылады.

✚ Мейіргерлік істегі заманауи реформалар

Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – емтихан
Бұл пән мейіргерлік ісіндегі қазіргі заманғы реформаларды ұлттық және халықаралық деңгейде талдауға арналған. Пән аясында мейіргерлік практиканы дамыту бағыттары, мейіргер рөлінің кеңеюі, дәлелді практиканы енгізу, басқару жүйесіндегі өзгерістер мен мейіргерлік көмектің сапасын арттыру стратегиялары қарастырылады.

✚ Жарияланымдар мен презентациялар арқылы ғылыми деректерді тарату

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Пән ғылыми диссеминацияның негізгі принциптері мен әдістерін қамтиды: сәйкес журналдар мен конференцияларды таңдау кезеңінен бастап, материалды тиімді ұсыну стратегияларына дейін. Курстың аясында магистранттар ғылыми жарияланымдардың құрылымын, рецензиялау үдерісін, жарияланым қызметінің этикалық аспектілерін, сондай-ақ ғылыми конференциялар үшін презентациялар дайындаудың негізгі элементтерін үйренеді.

✚ Мейіргер ісі ғылымында әдеби шолуларды дайындаудың әдіснамалық негіздері

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Әдеби шолудың түрлері: баяндама (нарративтік), жүйелі (систематикалық) және Scopus-талдау. Зерттеу сұрағын тұжырымдау. Ғылыми дерекқорлардан әдебиетті іздеу стратегиялары. Ақпарат көздерін сын тұрғысынан бағалау. Мәліметтерді жүйелеу және құрылымдау. Дәйексөз келтіру мен ресімдеу ережелері. Әдеби шолудың зерттеу тақырыбы мен әдістемесін негіздеудегі рөлі.

✚ Стандартталған құралдарды валидациялау және бейімдеу әдістері

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – емтихан
Мейіргерлік ғылымдағы стандартизацияланған құралдардың мәні. Адаптациялау кезеңдері: тікелей және кері аударма, сараптамалық бағалау, пилоттық сынақ жүргізу. Валидтілікті бағалау әдістері: мазмұндық, конструктивтік және келісім критерийлері. Сенімділікті анықтау тәсілдері: ішкі сәйкестік, қайталанушылық, тұрақтылық. Статистикалық талдау әдістері. Сауалнамаларды бейімдеу үдерісіндегі этикалық қағидаттар.

✚ Өндірістік тәжірибе

Кредиттер саны – 5
Бақылау түрі – д/с
Өндірістік тәжірибе студенттің кәсіби тәжірибесін тереңдетуге, жалпы және мамандықтық құзыреттерді қалыптастыруға, сондай-ақ өздігінен еңбек қызметіне дайындықты тексеруге мүмкіндік береді. Тәжірибе оқытудың соңғы кезеңінде, теориялық және практикалық пәндерді меңгергеннен кейін жүргізіледі және магистранттың шығармашылық әлеуетін ашу үшін қажет.

✚ Тағылымдамадан өтуді және магистрлік диссертацияны орындауды қоса алғанда, магистранттың эксперименттік-зерттеу жұмысы

Кредиттер саны – 13
Бақылау түрі – д/с
Диссертация қорғалатын мамандықтың негізгі мәселесінің өзектілігіне, ғылыми жаңалығына және практикалық маңыздылығына сәйкестілік заманауи ғылыми-зерттеу әдістерін қолданумен қамтамасыз етіледі және тиісті білім саласындағы алдыңғы халықаралық тәжірибеге негізделеді.