Шет тілі
Кредиттер саны -10
Бақылау түрі – Емтихан
Пән мәдениетаралық және коммуникативтік құзыреттілікті, жалпы еуропалық құзыреттіліктің В2 деңгейінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастырады, Егер білім алушының тілдік деңгейі В1 деңгейінен жоғары болса, кәсіптік бағдарланған тілді одан әрі игеру мүмкіндігін қамтамасыз етеді.
|
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (ағылш.)
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі – Емтихан
Пән цифрлық жаһандану дәуіріндегі заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі мен маңызын сыни тұрғыдан түсіну қабілетін, жаңа «цифрлық» ойлауды қалыптастырады, оқыту кезеңінде және одан әрі кәсіби қызметте заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану білімі мен дағдыларын игеруге бағытталған
|
Қазақ (орыс) тілі
Кредиттер саны -10
Бақылау түрі – Емтихан
Пән пациентпен қарым-қатынас құралы ретінде оны пайдалану үшін базаны қамтамасыз ететін тілді пайдалану деңгейінде коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ/орыс тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз етуге бағытталған.
|
Әлеуметтік-саяси білім модулі/ (мәдениеттану, психология)
Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – Емтихан
Модуль әлеуметтануды, саясаттануды, мәдениеттануды, психологияны, зерттеу тәсілдерінің ақпараттық және әдіснамалық тұтастығы принциптерін интеграцияланған зерттеу негізінде қоғамдық сананы жаңғырту міндеттерін шешу контекстінде студенттердің әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастырады.
|
Әлеуметтік-саяси білім модулі/ (әлеуметтану, саясаттану)
Кредиттер саны – 4
Бақылау түрі – Емтихан
Модуль әлеуметтануды, саясаттануды, мәдениеттануды, психологияны, зерттеу тәсілдерінің ақпараттық және әдіснамалық тұтастығы принциптерін интеграцияланған зерттеу негізінде қоғамдық сананы жаңғырту міндеттерін шешу контекстінде студенттердің әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастырады.
|
Дене шынықтыру
Кредиттер саны -8
Бақылау түрі -дифференциалды сынақ
Пән студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттіліктерін және денсаулықты сақтау, нығайту, оқу қабілетін арттыру, стресске төзімділік, функционалдық және моториканы жақсарту, өмірлік және кәсіби мақсаттарға жету үшін дене шынықтыру құралдары мен әдістерін мақсатты пайдалану қабілетін қалыптастырады.
|
Философия
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі – Емтихан
Пән студенттерде сананың ашықтығын, рухани жаңғыруға дайындығын, тәуелсіз сыни ойлауды, білім мен білімге табынуды, әділеттілік, қадір-қасиет және Бостандық сияқты негізгі дүниетанымдық ұғымдарды игеруді қалыптастырады. Толеранттылық, мәдениетаралық диалог және бейбітшілік мәдениеті құндылықтарын дамытуға және нығайтуға бағытталған.
|
Қазақстан тарихы
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Мемлекеттік емтихан
Пән студенттерде қазіргі Қазақстан тарихының негізгі кезеңдері туралы объективті тарихи білім, мемлекеттіліктің қалыптасуы мен даму проблемаларын және Қазақстан Республикасындағы тарихи-мәдени процестерді талдау негізінде тарихи сананы қалыптастырады
|
Медициналық этика негіздері және академиялық адалдық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері модулі: Академиялық адалдық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері
Кредиттер саны -1
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Модуль медициналық этика, Академиялық адалдық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері туралы тұтас түсінік қалыптастырады; академиялық, ғылыми, академиялық және клиникалық ортада моральдық және этикалық нормаларды сақтау; пациенттерге қауіпсіз және тиімді көмек көрсету үшін медициналық сипаттағы ақпаратты тиімді жинау және беру дағдылары; Білім, ғылым және денсаулық сақтаудың басқа мамандарымен командада жұмыс істеу.
|
Медициналық этика негіздері және академиялық адалдық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері модулі: Медициналық этика негіздері
Кредиттер саны -1
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Модуль медициналық этика, Академиялық адалдық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері туралы тұтас түсінік қалыптастырады; академиялық, ғылыми, академиялық және клиникалық ортада моральдық және этикалық нормаларды сақтау; пациенттерге қауіпсіз және тиімді көмек көрсету үшін медициналық сипаттағы ақпаратты тиімді жинау және беру дағдылары; Білім, ғылым және денсаулық сақтаудың басқа мамандарымен командада жұмыс істеу.
|
Базалық пәндер
|
Основы инфектологии
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі – Емтихан
Пән инфекциялық аурулардың этиологиясы, патогенезі, клиникасы, диагностикасы және дифференциалды диагностикасы, оның ішінде ауыз қуысында және жақ-бет аймағында кең таралған жұқпалы аурулардың көріністері саласында базалық білімді қалыптастырады. Стоматологиялық бейіндегі пациентті тиісті бейіндегі маманға уақтылы жіберу үшін жалпы және қауіпті жұқпалы аурулардың белгілерін анықтау дағдыларын қалыптастырады.
|
Адам анатомиясы
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі – Емтихан
Пән адам денесінің құрылымы, тірек-қимыл аппараты, жүрек-қан тамырлары, тыныс алу, орталық және перифериялық жүйке жүйесі, ас қорыту, эндокриндік және урогенитальды жүйелер туралы негізгі білімді қалыптастырады. Адам анатомиясы туралы білім биомедициналық пәндерді оқытуды жалғастыру үшін қажет.
|
Стоматологиядағы анестезиология және реанимация
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі – Емтихан
Пән этиологияны, патогенезді, шұғыл жағдайлар мен гомеостатикалық бұзылуларды диагностикалау мен емдеудің негізгі принциптерін; тіршілікті қамтамасыз ету негіздерін; реанимация алгоритмдерін; жергілікті анестетиктердің жағымсыз реакцияларын диагностикалау және емдеу принциптерін; жалпы анестетиктердің қалдық әсерін бағалауды; жедел және созылмалы ауырсынуды бағалау мен емдеуді; хирургиялық стресстен қорғау әдістерін; операциядан кейінгі кезеңде пациентті басқаруды зерттейді.
|
Биологиялық химия
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән адам ағзасындағы биохимиялық процестер туралы негізгі білімді қалыптастырады. Белоктардың, нуклеин қышқылдарының, негізгі кластардың, ферменттердің құрылымы мен функцияларын; энергия алмасуының кезеңдерін, зат алмасуды және олардың реттелуін; биологиялық сұйықтықтар мен дене тіндерінің биохимиясын, олардың құрамын, мәні мен көрсеткіштерін нормада және патологиялық процестердің дамуында зерттейді.
|
Ауыз қуысының биологиялық химиясы
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ауыз қуысындағы биохимиялық процестер туралы негізгі білімді қалыптастырады. Биохимиялық зерттеулер арқылы ауыз қуысындағы патологиялық процестерді анықтау дағдыларын дамытады; оларды түзету әдістерінің биохимиялық механизмдерін түсінуді қалыптастырады; зертханалық жабдықтармен және биологиялық материалдармен қауіпсіз жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады; стоматологиядағы ғылыми зерттеулер үшін биохимиялық талдау және нәтижелерді түсіндіру әдістерін қолдануды негіздейді.
|
Ішкі аурулар
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ішкі ағзалардың жалпы ауруларының этиологиясы мен патогенезін зерттейді. Пациенттің жалпы жағдайын бағалаудың, ішкі ағзалардың кең таралған және қауіпті ауруларының белгілерін анықтаудың практикалық дағдыларын қалыптастырады; кең таралған зертханалық зерттеулердің деректерін түсіндіру; ішкі ағзалар патологиясының стоматологиялық аурулардың пайда болуымен және дамуымен байланысын қарастырады; ауыз қуысы мен жақ-бет аймағындағы соматикалық патологияның көріністері.
|
Ауыз қуысының гистологиясы және эмбриологиясы
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ауыз қуысының мүшелері мен тіндерінің қалыптасуы мен құрылымының ерекшеліктерін білу мен түсінуді, олардың функционалдық байланысын түсіндіре білуді; микропрепараттармен, оптикалық жабдықтармен жұмыс істеу дағдыларын; ауыз қуысының жасушалары мен тіндерін сәйкестендіруді, олардың жіктелуін, гистогенезі мен қызметін түсіндіре білуді; ауыз қуысының мүшелерін саралап, олардың құрылымдық ерекшеліктерін түсіндіре білуді қалыптастырады.
|
Адамның гистологиясы және эмбриологиясы
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Пән жасушалар мен жасушадан тыс матрицаның дамуы мен құрылымының ерекшеліктері туралы негізгі білім мен түсінікті, олардың функционалдық байланысын түсіндіре білуді; жасушалар мен әртүрлі тіндерді анықтау, олардың жіктелуін, гистогенезі мен қызметін түсіндіру қабілетін; адам ағзаларын саралау және олардың құрылымдық ерекшеліктерін түсіндіру қабілетін қалыптастырады. Адам эмбриологиясы саласындағы іргелі базалық білімді қалыптастырады.
|
Балалар аурулары
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән балаларда жиі кездесетін аурулар (тыныс алу жүйесінің, асқазан-ішек жолдарының патологиясы, жұқпалы аурулар, қан жүйесінің патологиясы) және олардың ауыз қуысында көрінуі туралы білімді қалыптастырады; бала/жасөспірімді тиісті маманға уақтылы жіберу үшін балалар мен жасөспірімдерде жиі кездесетін және қауіпті аурулардың белгілерін анықтау және түсіндіру дағдыларын қалыптастырады.
|
Ауыз қуысының иммунологиясы
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән иммундық жүйенің құрылымы мен қызметі туралы жалпы түсініктерді; қалыпты және патологиядағы ауыз қуысының шырышты қабығының туа біткен және бейімделу механизмдерінің морфофункционалды ерекшеліктерін, иммунотерапия мен стоматологиялық аурулардың қазіргі иммунопрофилактикасының принциптерін зерттейді. Стоматологиялық ауруларды диагностикалау және стоматологиядағы ғылыми зерттеулер үшін иммунологиялық талдау және нәтижелерді түсіндіру әдістерін қолдануды негіздейді.
|
Жасуша биологиясы және паразитология
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән жасуша, оның құрылымы, қызметі, мінез-құлқы және эволюциясы туралы білімді қалыптастырады; адам паразиттері, олардың құрылымы, өмірлік функциялары, иесінің өміріне бейімделуі, даму циклдары, паразитизм құбылысы, паразиттік аурулар және олардың ауыз қуысы мен жақ-бет аймағындағы көріністері; паразиттермен күресу әдістері. Оптикалық жабдықпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады.
|
Ауыз қуысының микробиологиясы
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ауыз қуысы ауруларының этиологиясы мен патогенезіндегі микроорганизмдердің рөлін; физикалық, химиялық және биологиялық факторлардың микроорганизмдерге, стоматологиядағы инфекциялық бақылау әдістеріне әсерін түсінуді қалыптастырады. Биологиялық материалды қауіпсіз алу, зертханалық жабдықтармен жұмыс істеу, патогендерді сәйкестендіру; стоматологиялық ауруларды диагностикалау және тиімді емдеу үшін микробиологиялық зерттеулердің нәтижелерін түсіндіру дағдыларын қалыптастырады.
|
Дерматовенерология негіздері
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі -Емтихан
Пән жалпы және қауіпті тері және венерологиялық аурулардың этиологиясын, патогенезін, клиникалық көріністерін және диагностикасы мен емдеу алгоритмдерін зерттейді. Ауыз қуысында және жақ-бет аймағында кең таралған және қауіпті тері және венерологиялық аурулардың клиникалық симптомдарын анықтау дағдыларын қалыптастырады; стоматологиялық бейіндегі пациентті дерматовенерологқа уақтылы жіберу үшін проблемалық-бағдарланған ойлау.
|
Ғылыми зерттеулер, биостатистика және дәлелді медицина негіздері
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Модуль маманның практикалық қызметіндегі зерттеу жұмысының рөлін түсінуді, ғылыми танымның әдістері мен логикасы туралы идеяны; ғылыми ақпаратты іздеудің, жинақтаудың, өңдеудің және зерттеу нәтижелерін ресімдеудің негізгі принциптерін қалыптастырады. Модуль Оқу-зерттеу қызметі арқылы студенттердің зерттеу құзыреттілігін дамыту үшін жағдай жасауға бағытталған.
|
Оториноларингология негіздері
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі – Емтихан
Пән этиология, патогенез, клиника және құлақ, тамақ және мұрын ауруларының диагностикасы бойынша негізгі білімді қалыптастырады. Құлақтың, тамақтың және мұрынның кең таралған және қауіпті ауруларының белгілерін анықтау және түсіндіру дағдыларын қалыптастырады; пациентті оториноларингологқа уақтылы жіберу үшін құлақ, тамақ, мұрын және стоматологиялық патология ауруларының дамуында себеп-салдарлық байланыстар орнату
|
Патологиялық анатомия
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ағзалардағы, тіндердегі, жасушалардағы типтік патологиялық процестер мен морфологиялық өзгерістер, ең көп таралған аурулардың, соның ішінде стоматологиялық аурулардың пайда болуы, дамуы және нәтижелері туралы негізгі білімді қалыптастырады. Оптикалық жабдықтармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады; жасушалар мен тіндердегі патологиялық өзгерістерді анықтау, патологиялық процестерді саралау қабілеті.
|
Патологиялық физиология
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ағзалардағы, тіндердегі, жасушалардағы типтік патологиялық процестер мен морфологиялық өзгерістер, ең көп таралған аурулардың, соның ішінде стоматологиялық аурулардың пайда болуы, дамуы және нәтижелері туралы негізгі білімді қалыптастырады. Оптикалық жабдықтармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады; жасушалар мен тіндердегі патологиялық өзгерістерді анықтау, патологиялық процестерді саралау қабілеті. Пән типтік патологиялық процестердің пайда болуының, дамуының және нәтижесінің негізгі заңдылықтарын зерттейді; ағзаның әртүрлі патологиялық жағдайларындағы физиологиялық функциялардың динамикалық өзгеруінің ерекшеліктері мен сипаты, мүшелер жүйесінің патологиялық физиологиясы; жалпы аурулардағы адам ағзасындағы типтік патологиялық өзгерістер және олардың ауыз қуысының өзгеруімен және стоматологиялық патологияның дамуымен байланысы.
|
Денсаулық сақтау басқармасы және медициналық құқық
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Модуль популяция деңгейінде денсаулық сақтау және денсаулық сақтау проблемалары саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды; медициналық құқық негіздерін; медициналық көмектің сапасы мен тиімділігін бағалау әдіснамасын; медициналық көмектің сапасы мен тиімділігін бақылау мен бағалауға және оларды практикалық денсаулық сақтауда қолдану тәжірибесіне көзқарастарды; медициналық көмектің сапасын басқарудағы уәждемелерді қалыптастырады.
|
Фармакология
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Пән негізгі стоматологиялық ауруларды премедикациялау, жергілікті анестезиялау және дәрі-дәрмекпен емдеу үшін қолданылатын дәрілік препараттардың жіктелуін, фармакокинетикасын, фармакодинамикасын; олардың қасиеттерін, ағзалар мен тіндерге өзара әрекеттесуі мен әсерін; қолдануға көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді зерттейді. Дәрі-дәрмекпен емдеуді, рецепт жазуды жоспарлау кезінде көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерге сәйкес дәрі-дәрмектерді таңдау дағдыларын қалыптастырады.
|
Адам физиологиясы
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі – Емтихан
Пән адам ағзасының функциялары мен реттелуін және гомеостазды сақтау үшін орган жүйелерінің физиологиялық интеграциясын түсінуді қалыптастырады. Гомеостатикалық бақылаудың нейрондық және гормондық механизмдерін зерттейді; адам ағзасының тірек-қимыл, жүрек-қан тамырлары, тыныс алу, ас қорыту, жүйке, зәр шығару және эндокриндік жүйелерінде болатын физиологиялық процестер.
|
Химия
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Пән тірі организмдердегі, қалыпты және патологиялық жағдайдағы молекулалық деңгейдегі химия және химиялық процестер заңдылықтарын білу мен түсінуді қалыптастырады; зертханалық жабдықтармен жұмыс істеу дағдылары. Қышқыл-негіз, гетерогенді тепе-теңдік және күрделі қосылыстардың тепе-теңдігі туралы білім ортаның құрамы өзгерген кезде дене тіндерінде болатын физиологиялық және патологиялық процестердің ерекшеліктерін түсінуді қалыптастырады.
|
| Бейіндік пәндер: |
|
Ересектердегі ауыз қуысы мен қызыл ерін шекарасының аурулары
Кредиттер саны -6
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ауыз қуысының шырышты қабаты мен еріннің қызыл шекарасы ауруларының жіктелуі, этиологиясы және патогенезі туралы заманауи идеяларды қалыптастырады. Ересек жастағы пациенттерді анамнез жинау және клиникалық тексеру және алынған деректерді интерпретациялау дағдыларын; диагностика, дифференциалды диагностика дағдыларын; ең көп таралған ауруларды жоспарлау, алдын алу және емдеу дағдыларын; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
|
Бас және мойын аурулары
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән жақ-бет аймағының жұмсақ тіндерінің қабыну аурулары, олардың асқынулары; тригеминальды және бет нервтерінің аурулары мен зақымданулары, темперомандибулярлық буынның қабыну және дистрофиялық аурулары; пациенттерге шұғыл консервативті және хирургиялық көмек көрсету дағдылары; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдылары бар науқастардың тарихын жинау және клиникалық тексеру ерекшеліктері саласындағы білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады. |
|
Балалардағы пародонт және ауыз қуысының шырышты қабығының аурулары
Кредиттер саны -6
Бақылау түрі -Емтихан
Пән этиология мен патогенездің ерекшеліктерін, пародонт патологиясының клиникалық көріністерінің ерекшеліктерін және балалар мен жасөспірімдердегі ауыз қуысының шырышты қабығының ауруларын зерттейді. Жас кезеңінің ерекшелігін ескере отырып, клиникалық тексеру, диагностика, дифференциалды диагностика, пародонт ауруларын, ауыз қуысының шырышты қабығын емдеуді жоспарлау; емдеу тиімділігін бағалау; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын жинақтау дағдыларын қалыптастырады. |
|
Балалардағы кариесология, эндодонтия және ауыз қуысының хирургиясы
Кредиттер саны -8
Бақылау түрі -Емтихан
Модуль әр түрлі жастағы балалар мен жасөспірімдерде тіс, целлюлоза, периодонт және ауыз қуысындағы одонтогенді қабыну аурулары патологиясының клиникалық көріністерінің ерекшеліктері туралы заманауи идеяларды қалыптастырады. Тексеру, диагностика, дифференциалды диагностика; анальгезия; ауруларды емдеу; балалардың стоматологиялық практикасында тісті жұлу операциялары; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
|
Клиникалық эндодонтия
Кредиттер саны -6
Бақылау түрі -Емтихан
Пән целлюлоза мен периодонт ауруларының этиологиясы мен патогенезі туралы заманауи идеяларды қалыптастырады. Ересектердегі целлюлоза мен периодонт аурулары мен жарақаттарын анамнез жинау, диагностикалау, дифференциалды диагностикалау, консервативті, жедел емдеу; целлюлоза мен апикальды периодонт патологиясы мен жарақатына байланысты жедел тіс ауруы кезінде шұғыл көмек көрсету; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
|
Стоматологиядағы сәулелік диагностика
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән стоматологиялық ауруларды тану, дифференциалды диагностикалау және емдеу тиімділігін бағалау мақсатында жақ-бет аймағының қалыпты және патологиялық өзгерген мүшелері мен тіндерін бағалау үшін әр түрлі сәулеленуді қолдану саласындағы білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады. Науқасты бағалауды жоспарлау және типтік стоматологиялық аурулардың сәулелік диагностикасының нәтижелерін түсіндіру дағдыларын қалыптастырады |
|
Стоматологиядағы жергілікті ауырсынуды емдеу
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Пән жақ-бет аймағының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, стоматологиялық араласу кезінде жергілікті анестезия мәселелерін зерттейді. Ауыз қуысында және жақ-бет аймағында аппликациялық, инфильтрациялық, өткізгіштік анестезия жүргізу; анестезия жүргізу үшін дәрілік препаратты таңдау дағдыларын қалыптастырады. Пациенттің жергілікті анестезияны жүргізуге ақпараттандырылған келісімін алу үшін медициналық құжаттаманы жүргізу мәселелерін және қателер мен асқынуларды қарайды. |
|
Алынбайтын протездеу
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән тіс және тіс қатарларының қатты тіндерінің ақаулары бар пациентті тексеру саласында білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады; протездердің бекітілген конструкцияларымен диагностика және ортопедиялық емдеу әдістері (қойындылар, төсемдер, түйреуіш тістер, шпондар, үш-төрттік тәждер, толық жасанды тәждер, металдардан, Пластмассадан, керамикалық материалдардан жасалған көпір тәрізді протездер). Медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
|
Окклюзия және жақ қызметі
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән ортопедиялық стоматология клиникасында науқасты тексеру әдістерін; тістердің негізгі топтарының анатомиялық-функционалдық сипаттамасын; тіс қатарларының құрылымын және олардың тұрақтылық факторларын; периодонттың шайнау қысымына төзімділігін; окклюзия және тістеу түрлерін; төменгі жақ қимылдарының сипаттамасын, темперомандибулярлық буын мен тіс қатарлары элементтерінің өзара қарым-қатынасының өзгеруін; қимылдарды жаңғыртатын аппараттармен жұмыс істеу дағдыларын зерделейді төменгі жақ. |
|
Балалық шақ стоматологиясының негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән балалар мен жасөспірімдерге стоматологиялық көмекті ұйымдастыру негіздерін; стоматологиялық қабылдау жағдайында балалармен және жасөспірімдермен қарым-қатынас ерекшеліктерін; әртүрлі жас кезеңдеріндегі балалар мен жасөспірімдерде тіс-жақ жүйесі мен жақ-бет аймағының антенатальды және постнатальды даму кезеңдерінің ерекшеліктерін; тамыры қалыптаспаған уақытша және тұрақты тістердің клиникалық анатомиясының ерекшеліктерін зерттейді. |
|
Клиникалық ортодонтия негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән тіс-жақ ауытқуларының этиологиясы мен патогенезін, тістердің қозғалуының биологиялық негіздерін, жеке және жас аспектілерін ескере отырып, ортодонтиялық араласулардағы морфологиялық өзгерістерді зерттейді. Жеке тістердің, тіс қатарларының, тістеу мен жақтың ауытқуларын диагностикалау және қарапайым ортодонтиялық емдеу дағдыларын; ортодонтиялық аппараттарды қолдану негіздерін, олардың құрылымдық ерекшеліктерін таңдауды; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
|
Ортодонтия негіздері
Кредиттер саны -4
Бақылау түрі -Емтихан
Пән жеке қаңқа өсуін және тіс-жақ жүйесінің морфофизиологиялық құрылысын іске асыру перспективасымен байланысты әртүрлі жас кезеңдерінде жақ-бет аймағының қалыпты даму процестерін; балалар мен жасөспірімдерге ортодонтиялық көмекті ұйымдастыру негіздерін; тіс-жақ ауытқуларының жіктелуін зерттейді. Зерттеудің негізгі және қосымша әдістерін қолдана отырып, ортодонтиялық бейіндегі пациенттерді тексеру дағдыларын қалыптастырады. |
|
Ортопедиялық стоматология негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән хирургиялық стоматологиялық кабинетті ұйымдастыру, асептика мен антисептиканы қамтамасыз ету және стоматологиялық қабылдауда инфекциялық бақылау негіздері саласында білім қалыптастырады. Хирургиялық стоматологиялық қабылдауға арналған құралдармен, хирургиялық стоматология клиникасында қолданылатын жабдықтармен және материалдармен жұмыс істеудің негізгі практикалық дағдыларын қалыптастырады. |
|
Терапиялық стоматология негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән терапиялық стоматологиялық кабинетті ұйымдастыру негіздері саласындағы білімді қалыптастырады. Тұрақты тістердің клиникалық анатомиясын, кариозды қуыстардың жіктелуін, кариозды қуыстарды бөлудің принциптерін, кезеңдері мен ерекшеліктерін егжей-тегжейлі зерттейді. Фантомда стоматологиялық жабдықтармен, құралдармен және стоматологиялық пломбалау материалдарымен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын қалыптастырады. |
|
Жақ-бет аймағындағы травматология және онкостоматология негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Модуль бет қаңқасы сүйектерінің сынуының, күйіктердің, қатерсіз, қатерлі ісіктердің және жақ-бет аймағының ісік тәрізді зақымдануларының жіктелуі, этиологиясы, патогенезі туралы заманауи түсініктерді қалыптастырады. Анамнез жинау және пациентті клиникалық тексеру дағдыларын қалыптастырады; пациенттерге шұғыл көмек көрсету алгоритмдерін түсіну; жақтарды иммобилизациялау; онкологиялық қырағылық және халықты диспансерлеу қағидатын түсіну; медициналық құжаттаманы жүргізу |
|
Хирургиялық стоматология негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән хирургиялық стоматологиялық бейіндегі стоматологиялық кабинеттің жабдықтарымен, құралдарымен, аппаратурасымен жұмыс істеуге қатысты білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады. Стоматологиялық хирургиялық қабылдауда асептика мен антисептиканы қамтамасыз ету, хирургиялық стоматологияда материалтану саласында негізгі білім мен дағдыларды қалыптастырады. |
|
Жақ-бет протездеу негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән жақ-бет аймағының туа біткен және жүре пайда болған ақауларының этиологиясы мен патогенезін зерделейді; пациенттерді тексеру және қосымша тексеру әдістерінің (рентгенография, МРТ, КТ, 3Д-диагностика және т. б.) нәтижелерін түсіндіру дағдыларын қалыптастырады; протездердің конструкциясын таңдайды; жақ-бет протездерімен емдеу кезеңдерінде ортопедиялық стоматологиялық көмек көрсету дағдыларын қалыптастырады;беттің бедерін алу; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдылары. |
|
Балалық шақтағы жақ-бет хирургиясының негіздері
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән жақ-бет хирургиясы клиникасында балалар мен жасөспірімдерді тексеру ерекшеліктерін; жақ-бет аймағының қабыну ауруларын (одонтогенді және неодонтогенді остеомиелит, флегмондар, абсцесс, фурункул, карбункул) диагностикалау, алдын алу және емдеу кезеңдерін; тістердің жарақаттарын және темперомандибулярлық буын ауруларын; неоплазмаларды, жақ-бет аймағындағы туа біткен және жүре пайда болған ақауларды зерттейді. алдыңғы облысының балалар мен жасөспірімдерде. Медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
|
Эндодонтия негіздері
Кредиттер саны -6
Бақылау түрі -Емтихан
Пән эндодонт морфологиясын, тұрақты тіс қуыстарының топографиясын; әртүрлі анатомиялық топтардың тістерінің түбір өзектерінің ерекшеліктерін зерттейді. Бастапқы эндодонтиялық қол жетімділікті құру дағдыларын қалыптастырады; қолмен және машиналық эндодонтиялық құралдармен жұмыс; тістердің түбірлік арналарын механикалық, физикалық және химиялық әдістермен өңдеу; фантомдағы түбірлік арналарды уақытша және тұрақты обтурациялау үшін материалдарды таңдау және олармен жұмыс істеу. |
|
Пародонтология
Кредиттер саны -3
Бақылау түрі – дифференциалды сынақ
Пән пародонт ауруларының жіктелуі, этиологиясы және патогенезі туралы қазіргі заманғы идеяларды қалыптастырады; негізгі және қосымша тексеру әдістерін қолдана отырып, пациенттің тарихын жинау және клиникалық тексерудің практикалық дағдылары; пародонт патологиясын диагностикалау, пародонт ауруларын жоспарлау және емдеу. Ересектерге қарапайым периодонтологиялық көмек көрсету дағдыларын; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
|
Алынбалы протездеу
Кредиттер саны -5
Бақылау түрі -Емтихан
Пән этиологияны, патогенезді, клиниканы, тіс қатарларының ішінара және толық ақауларын диагностикалауды зерттейді. Алынбалы протездерді қолданудың биологиялық және клиникалық негіздемесін түсінуді қалыптастырады. Тіс қатарларының ішінара және толық ақаулары бар пациенттерді клиникалық тексеру; ішінара және толық алынбалы тіс протездерінің конструкцияларымен ортопедиялық емдеу; медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастырады. |
